物理 高校生 3年以上前 すいません。物理の単位の換算が全く分かりません…。 例題はなんとなく分かった(つもりかも)のですが、問題を解くとなると…… 自分でももう少し解いてみますので、どなたか解説をお願いしたいです。(答えはないてす、ごめんなさい。) 3 単位の換算 次の量を ( 例題 (i) はかりとった食塩の質量 67mg (kg) (i) 道路を走るバスの速さ10m/s (km/h) 解 (i) 67mg=67×10-g=67×10-3×10-kg=67×10-kg =6.7×10-5kg 1kg=103g (ii) 10m/s= 1g=10mg 1km=109m 10m_10×10-3km 3.6×103 h 1s = 1h=3.6×10's 内に示した単位に換算せよ。 (1)乾電池 A の質量 95g(kg) 95g=9.5×10g= ( 2 ) 1日の時間 24h (s) = ( 10×10-3)- 1 (3) 太陽と地球の間の平均距離 1.5×108km (m) 3.6×103 1 -km/h=36km/h (4) 円柱B の底面積 2.3cm² (m²) (5) 道路を走る自動車 C の速さ72km/h (m/s) (6) 真空中での光の速さ3×10°m/s (km/h) 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 3年以上前 例題 1-5-1が分からないです💦至急誰か教え下さい🙏🏻 このときを 合成速度の例としては、 という。 例題 1-5-1 速さ 4m/s で進む電車内を,人Aが電車の床に対する速さ 1m/sで電車の進む向きとは逆向きに歩く。 駅のホームから見 たAの速度を求めよ。 V₁ ① 電車の床に対するAの速度V1=( ② 電車の速度 v2=( ) ③ 駅のホームから見たAの速度vv=v+v=( よって, 求める速度は 台2 「車内の人1と電車2」 や 「船1と川2」 などがある。 v₁ [m/s] 1 m/s v₂[m/s] 電車 V = V₁ + V₂ 正の向き 問 1-5-1 (1) 速さ 5m/s で進む電車内を, 人Aが電車の床に対する速さ 2 m/s で電車の進む向きに歩く。 駅のホーム 見たAの速度を求めよ。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 どのように計算すればいいか教えていただきたいです。 f 5 X X ² L x A x [² 30 x 24 x 1/0x60 fox to 30 15 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 (2)なのですが、答えが合わないので、立式が間違っている気がします。。 立式は合っていますか?? 124. 斜面上のばね振り子の運動 上端を固定したばねで物 体が斜面に接してつり下げられている。 物体の質量をm, 斜面の 傾角を0, ばね定数をk, 重力加速度の大きさをgとする。 〔A〕 斜面がなめらかな場合について,次の(1)~(3)に答えよ。 (1) 物体が静止しているときのばねの伸び x を求めよ。 (2) ばねが自然の長さの状態で物体をはなした場合, ばねの伸 びが (1) の x になるときの物体の速さを求めよ。 (3) 前問(2) の場合, 物体が最下点に到達したときのばねの伸び x 2 を求めよ。 12 18+ FONT Fmmmmm (6) 笑え上 ただし 基 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 点Dでのモーメントを求めるという問題です。 解き方を教えてください。 3 10KN 6k 8KN √5 4 19E-xit 8kN A B 4KNⓇ 3m D 10kN 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 Mbの求め方の解説をお願いします。 3kN B A 4m C 4kN D 3m 24 x MA = 3 X 3 m + MB = 4kN x 4u = kr/m Mc = kx 0 = 0 MD = 3 kN x 3m KN 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 水面波の伝わる速さVを求めろという問題です。 解答でなぜt=10÷6になるのか教えてほしいです🙇♂️ ★★第52問 次の文章を読み、 下の問い (問1~3)に答えよ。 (配点 12 ) 水深が一定な水槽中の静かな面に、細い針金の先端につけた小球Pをふれさせ. 水面波を発生させる。 この水面波は一定の速さVで, 円形に広がっていく。 小球は 一定の速度で水面上を移動できるようになっている。 下図は、小球Pを毎秒6回水面にふれさせながらx軸の正の方向に速さで移動 させたとき,発生した水面波をある時刻に観測したものである。 図の実線は水面波 の山の位置を表している。 -40 - 20 0 '20' 【8分】 ¥40 [cm〕 t1 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 47での考え方で 作用反作用で摩擦力が等しいからつり合っている状態になってて、右に引っ張ってるからAとBが右に進むということですか? ⤴︎ これが正しいならなぜ48が左に進むのか分かりません 作用反作用が釣り合ってて、F1の力で引っ張ってるのになぜ左へ進むのですか? ... 続きを読む 46 力学 滑らかな床上に,質量 m, M の A, B を 重ねて置き、下のBを一定の力F。 で引くと, A, B は一体となって動いた。 加速度 αを求 めよ。 また, A,B間の摩擦力f を求めよ。 B M m n Fo FT * ** 48 同様に,静止状態からBをF の力で引くと,AはBの上を滑った。 は じめAがBの左端からの距離にあったとすると,何秒後にAはBから落ち (1+x) 08 M るか。 A,B間の動摩擦係数をμとする。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 解き方を見てもわかりません。もう少し砕いて教えて欲しいです。なぜ等加速度運動をしているのはt-2の時と考えることが出来るのでしょうか?t-2の時ってまだブレーキはかけてないんじゃないんですか?よく分かりませんお願いしますm(_ _)m 問1-2 電車が速度40m/sで走っている。 電車が駅を通過して2秒後に停止信号が出たため、 から何秒後か。 また、駅を通過してから停止するまでの間に進んだ距離は何mか。 ブレーキをかけ加速度 -5m/s'の走行に切り替えた。 電車が止まるのは駅を通過して am <解きかた 駅を通過した時刻を t=0s としましょう。 「電車が止まるということは求めるのはv=0のときの時刻だ。 =no tatの式に=0を代入してについて解いて…..」 とやってはいけません。 この問題は等加速度運動の公式をそのまま適用できない場合です。 | 実際に等加速度運動をしているのは,t=2s以降ですが, 等加速度運動が始 まる時点をt'=0sと考えて等加速度運動の式を使ってみましょう。 | 等加速度運動が始まる時点をt'=0sとすると グラフの 0 = 40 + (-5) xt'より,t'=8s V Vo a t'=t-2よりt=t'+2=10〔s〕 1001-08 (3) ... 答 等加速度運動をしているのは, (t-2) 〔s〕のときと考えることができるので (t-2) を公式に代入して,次のように求めることもできます。 0 = 40 + (-5) x(t-2) t=10〔s] ... 次に,進んだ距離です。v-tグラフの面積で求められるのでしたね。 (もちろん, x=vot +=atやv²-v²=2axを利用しても求められますが) 右ページのようなv-tグラフを自分でかいて求めましょう。 t=2sのところまでは長方形で,t=2~10sでは三角形になっていますね。 0≦t≦2のときのv-tグラフの面積は40×2=80[m] 2≦t≦10のときのv-tグラフの面積は8×40× よってx=80+160=240 [m] 1x/1/2= =160 [m] 解決済み 回答数: 1