この問題で、なぜ運動量保存則を使うのが分かりません。 参考書では力積と運動量の範囲をしてるし、下に運動量保存則を使うと書いていたり、外力がないから運動量保存則を使うとかは分かるんですが、 初見問題でこの問題出された時に絶対運動量保存則が出てくる自信がありません。 外力が0だ... 続きを読む

出題パターン 22 分裂 質量Mの台がなめらかな床にのっ * P mo ている。 図のように、ばね定数んの 質量が無視できるばねが台上に置かれ, M ばねの左端は台に結びつけられている。 いま、ばねを自然の長さからxだけ静かに押し縮め ばねの先端に質量 の小物体Pを置き, すべてが静止している状態で放した。 すると小物体 Pはばねが自然長になったところでばねから離れた。 その瞬間の、 小物体P および台の速度(右向きを正) を求めよ。 重力加速度の大きさを」とする。 解答のポイント! Wii 分裂中にPと台以外の外部から水平方向の外力は加わらないので、水平方向 で運動量保存則が使える。 また, 面はなめらかで,動摩擦力などの「非保存力」 が仕事をしないので力学的エネルギー保存則も使える。 また、衝突以外のこのような問題になると運動量保存則を思いつけなくなる人 が多い。 要は衝突であろうと分裂であろうと、 着目物体の外から外力が加わらな ければ運動量保存則は使えるのだ。 知って その他の分裂の例 -=1.010 V M-m ぶん M れつ m <文字通り物体が分裂! MV=(M-m)u+mv' 0=MV+mv 全体静止 ぶん れつ M <水平方向に外力はないので、水平方向の全運動量は保存する〉 図6-10 m 図 6-9 STAGE 06 力積と運動量 75

この問題でなぜ、力学的エネルギー保存則を使うのかが分かりません。 題名に力学的エネルギーの保存と書いていたから、非保存力は仕事をしないから立てれたんですが、初見問題で出てきたら 力学的エネルギー保存則を立てれる自信が無くて、他に力学的エネルギー保存則を使う時の理由ってありますか？

出題パターン 19 力学的エネルギーの保存 ○ 図のようになめらかな水平面となめらかな斜面を接続し、左端の壁に質量 の無視できるばねを固定する。質量mの小球Aをばねに押しつけて,αだ け縮めて静かに放すと, 小球Aはばねが自然長になったところでばねから 離れ、そのまま床の上を進み,B点を通過して斜面をすべり上がり,斜面を 飛び出して最高点まで上がり、床に向かって落ちた。 重力加速度の大きさをg, ばね定数をん, 斜面の端C点の高さをん,斜面 の傾きを45°とし、空気の抵抗は無視できるものとする。 h A B mo 45° (1) 小球A がばねから離れたときの速さ vo を求めよ。 (2) 小球AがC点に達したときの速さ を v を用いて表せ。 (3) 小球Aが斜面をすべり上がって C点を飛び出すためのαの最小値を求 めよ｡ (4) 小球AがC点を離れ, 最高点に達したときの高さLをvo を用いて表 せ。 解答のポイント! 小球は終始一貫して 「非保存力」 からの仕事を受けていないので力学的エネル ギー保存則が成り立つ。 特に放物運動においては、水平方向は等速度運動なので、 最高点での速さがC点での速度の水平成分の大きさと同じことを利用しよう。 解法 速さ (1)(2) 次ページ図 5-11 で アイウにかけて、 非保存力は仕事をしていない(垂直抗力は常に移動方 向と垂直であり仕事は 0, ばねの弾性力や重力は保存 力である)。また,各点での速させ、高さん伸び縮 みX を明記する。 高さ 伸び 縮み

（1）と（2）教えて欲しいです。 解き方も分かりません。

〔1〕次の問に答えよ。 (1) 今、 高校野球ではピッチャーが時速 144km でボールを投げることがある。これは 何m/s に相当するか? 144km =144,000m km =1000m 10km=10000m 100km: =100000m m/s) これだけのスピードを出して100球近く投げるためには凄まじい筋力と柔軟性、バラン スが必要。 トップアスリートは凄い! (2) 北九州-別府間を時速54km でドライブしたら、 2時間10分かかった。 信号での停 車は考えない。 2時間 10分は何分か。 分)

(2)(3)がよく分かりません。

ye 発展 x FArp 思考 22. V22, 平面運動の相対速度 小球A, B, Cがそれぞれ等速直線運動を している。Aは北向きに 4.0m/s, Bは東向きに 4.0m/s の速度である。 ン (1) Aから見たBの速度は,どちら向きに何 m/s か。 動 「信 を (2) Bから見たCの速度は,南向きに 3.0m/s であった。Cの地面に対する 速さは何 m/s か。 (の 4,0 合の 首 am8. 40 (3) BとCがある時刻に衝突した。衝突する前のBとCとの位置関係とし て,最も適当なものを,以下の選択肢から選び, 記号で答えよ。 (イ) (ウ) (ア) (エ) TEに 3 4 B C C 3 北の向き 15m ●C B C B

どうしてこの答えになるのですか？

177)定常波 図は, ある定常波の変位が最大になった時 刻の波形である。周期をTとしたとき, 図の時刻から T 一後と、 4 後の波形を描け。 2 080 2s信 ウう 3. 山自 0 3s T 長後 3. 0 ml B0目

自信が無いので合っているか確かめて欲しいです！間違っていた場合教えてくれると嬉しいです！！また問5の⑵が分からないので教えてくれると嬉しいです！！よろしくお願いいたしますm(_ _)m

円乳道の中心を通る鉛直線と床面との交点を点Aとする。 ばねからはなれた小球が床に到達する位置 と点Aとの間の距離を, グ, m, @, h, gのうち, 必要なものを用いて表しなさい。 図1のように, なめらかに動くビストンを持つ円筒形のシリンダーが水平に置かれており, その内部に 2 単原子分子からなる理想気体が閉じ込められている。シリンダーとピストンには断熱材が用いられてお り,これらを通した熱の出入りはないものとする。また. シリンダー内側には気体を均一に加熱および冷却 可能な温度制御装置が設置されている。これらの装置は圧力かの大気中に置かれており, 気体の体積は Va 温度は Tである (状態A)。 状態Aの気体に温度制御装置を使って熱を与え, 図2のようにピストンが右方向にゆっくりと移動したと ころで加熱を停止したところ, 気体の体積は Vs. 温度は Ta となった (状態B)。 重力加速度の大きさをg, ピストンの質量を M, 断面積をSとして, 以下の問いに答えなさVい。 問1 温度 TAを, po, Va, VB, Tpのうち, 必要なものを用いて表しなさい。 |問2 状態Aから状態Bへの変化にともなう内部エネルギーの変化を, po, Va, Va, Taのうち, 必要なもの を用いて表しなさい。 問3 状態Aから状態Bへの変化にともなって温度制御装置が気体に与えた熱量を, o, Va, Va, Ta のうも 必要なものを用いて表しなさい。 問4 状態Bから, 温度制御装置を停止させたまま, ビストンがシリンダーの下側になるようにゆっくりる シリンダーを90° 回転させた。 すると, 図3のように, ビストンは状態Bでの位置よりも下方に移動し 旺文社 2022 全国大学入試問題正解

電気の分野から質問です。 空心コイルに鉄心を入れると、磁界の大きさは変化しますか？ 透磁率μが変化しても、磁界の大きさHは変化しないと考えています。自信がないので、正しいか教えてくださると嬉しいです

⑷⑸で解答の四角く囲ったところの意味がよくわかりません どなたかおしえてもらえますか?

通信大) 目標時間 15分 ンサー,起電力 E=12[V] の, 内部抵抗が無視できる電池。 図のように,抵抗値 Ri=200[], R=300[Q), R;=100 (9)の抵抗,静電容量 C:=4.0(μF), Cy=1.0(μF) のコンデ 解答は別冊 p.42 ンサー,起電力 E=12(V] の, 内部抵抗が無視できる電池。 M R スイッチK」と K,が接続された回路がある。 コンデンサー R。 K。 C. Caは,はじめ電荷をもっていないものとする。 N C C R (1) K」だけを閉じた瞬間, 抵抗 Rsに流れる電流を求めよ。 K」 E (2) K」だけを閉じて時間が十分経過した。 コンデンサー C., Ceに蓄えられている電荷を求めよ。 (3)次に,K」を閉じたまま K, を閉じて時間が十分経過した。コンデンサー C, C.に蓄えら れている電荷を求めよ。 (4)(3)においてコンデンサー C1, C:に電荷が蓄えられるまでにK,を通って移動した電荷を 求めよ。 (5)(4)において電流は MからNへ流れていたか, またはNから Mへ流れていたか。理由を 25分解器は別冊p.43. つけて答えよ。

このBとHの値がわかりません教えてください。

今回の実験において、①物差しをみて(視覚)、2落下を認識し(脳悩への伝達と脳からの伝達)、③つかむ 行為(筋肉の収縮)が起こっています。 1:目と指との距離は、実験通りにしていると腕の長さに近似できるので「A」 mm、光の速度は3.00× 108 m/s なので、物差しが落下してから、目の網膜に到達するのに「B」 ミリ秒かかる。 ②:網膜に映ったものは電気信号に変えられ、網膜から脳に達し、脳から指を動かすように信号が伝えら れ、筋肉が収縮する。落下信号(光)が発せられてからそれを認識(網膜→脳)するのに「C」ミリ 秒、脳が認識してから指を動かす命令を出すまでに「D」ミリ秒、 指を動かす信号が指先に到達する (脳→指先)のに「E」ミリ秒かかる。 ③: 指先に命令が到達してから指を動かすのに「F」 ミリ秒かかる。 2、3より、物差しが落ち始めてから(実験者が不意に物差しを落としてから)実際に筋肉が動 くまでには「G」ミリ秒かかる。この間に物差しが自由落下しているとすると「H」 cm 落下してい るので、これ以下のデータはフライングになるため、平均値には入れないようにする必要がある。 4:

どれか１つでもいいので、答えれるものがあったらお願いします ・問1と問2、どっちもBのみに着目してる理由はなんですか？（そもそも１つのみに着目して立式してもいいのですか？） ・問４のsinθ、なんで絶対値？ ・問５の解説のように図示できる理由

体Aに加わった平均の力の大きさとして, 正しいものを, 次の1①~9のうちか 第2問 次の文章(A·B) を読み, 下の問い (問1~5)に答えよ。 (配点 24) B 2つの小物体を用いて, A と同様の実験をすることを考える。エ軸上を正の向き dに速さ5.0m/s 進む質量1.0kgの小物体 A を, 静止している小物体Bに衝突させ (解答番号 1 6 10 の進択散の た。」 の A 図1のように,なめらかな水平面上に定めたz軸上を正の向きに速さ tで暫具 mの小物体 Aを進ませ, z軸上に静止している質量 Mの小物体Bに衝突させた 衝突直後, 水平面内で,小物体 Aは -60° の方向に,小物体Bは30° の方向にとる 信問3 小物体Bの質量を小物体A と同じ質量の 1.0 kgにして実験を繰り返したと ころ,衝突直後の2物体の速度は常に直交していた。この結果についての生徒 達の説明が科学的に正しい考察になるように, 文章中の空欄に入れる式または にめの速さではね返った。角度は図1の』軸方向に対して,反時計回りを正,時 放射性崩壊 数値として正しいものを, 下の選択肢のうちからそれぞれ一つずつ選べ。 計回りを負とする。 を 系列とい 3 4 「 行って B Vo 130' 60° 「水平に衝突しているけど, いろいろな角度に小物体Bがはね返るね。 ただ, > I A A *1 衝突直後の2物体の速度がなす角度は常に90°になっているよ。」 Vo 2 「そうだね。衝突の直前直後で運動量保存則が成り立つからベクトルを用いて 図 1 運動量の関係式を考えよう。」 「衝突直後の2物体の速度がなす角度は常に90° ということは,衝突後の小物 の関係式が成り立 3 問1 小物体 Aに衝突のときに加わった力の向きとして, 正しいものを,次の①~ 0 体Aと小物体Bの速さをそれぞれ,Vとすると 9のうちから一つ選べ。 中性子 つね。」 1 「ここから、力学的エネルギーの関係を考えるとこの衝突は反発係数 (はね返 の衝突であったことがわかるよ。」 0 30° 子帳 2 60° 3) 90° り係数)が 4 4 120° 5) 150° 6 180° の 210° 8 240° 9 270° の選択肢 3 1 =25+ /? 2 25= +V2 3 V=25+? 4 =25+4/2 5 25=p+4y2 6 41/2=25+ 問2 この衝突で小物体 A, Bが接触していた時間を At とする。衝突の際 ら一つ選べ。 4 の選択肢 2 1 5) 11 6 2 0 0 2 3 2 3 mVo mVo 2mvo 24t At At Mvo 2At 2Mvo 6 Muo At At mvoAt -17- 8 mvoAt 9 2mvoAt 2 1-3