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物理 高校生

解き方を教えてください! 解答あります! 量が多いので分かる問題だけで結構です🙇‍♀️💦

6. 直線道路の地点Oに停止していた自動車が、時刻 7王0 s のときに十向きに2.0 m/s2 の一定の加速度 で6.0 秒間加速し, その後一定の速度で進んだ。 次の問いに答えなさい。 (1) 加速し始めてから 67.0 秒後の自動車の速度は何 m/s か。 7 (2) 加速し始めてから 6.0 秒間に自動車が進んだ距離は何 m か。 (3) (1) の速度で進んでいたこの自動車は, 点Oを出発してから9.0秒後に一定の加速度で 減速し, 減速し始めてから 13.5 m 進んだときに十向きに 6.0 m/s の速さになった。 加速度は何 m/s2 か。 ④⑬⑭ 減速し始めてから自動車が停止するまでにかかる時間は何sか (5) この自動車の速度 ? [m/s] と時間 7[s] の関係を表す 2-#図をかけ。 ⑯) 点 O から自動車が停止 した地点までの距離は何mか。 (-) () 7. 図1 に示すように, ある物体が*軸上を 上A (原点0)から出 Am 80 発し, 点 Bに到達し | 。。 )s た後, 点Cじまで引き 返した。この物条の 運動は図 2 で表される。 物体は, 時刻0にA を出発し7.0 秒後に Cに達した。ここで, *軸の正の向きを速度と加速度の正の向きとする。 (1) 物体がBに到達したときの時刻は何S か。 (2② この物体の加速度は何 m/s? か。 (3) 物体が B で向きを変えん、Cへ達したときの速度は何 m/s か。 ④⑭⑰ Bは原点から何 mの地点 か。 (⑯) Cは原点から何 mの地点 か。 史 1 図 2

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物理 高校生

量子力学モデル(quantum mechanical model) とは何か簡単に概要だけでも教えてもらえませんか? 高校何年生でやるのかだけでも構わないので教えてください🙇‍♂️

The Bohring World of Niels Bohr In 1913WBohr proposed that electrons are arranged in concentric circular paths or orbits around the nucleus. Bohr answered in a novel way why electrons which are attracted to protons, never crash into the nucleus. He proposed that electrons in a particular path have a fixed energy. Thus they do not lose energy and crash into the nucleus. 7カje energy /eve/ of g/) e/ecro7 5 太e 7eg/O7 g7Ounの のe 70C7eus Were た5がeルfo pe. These energy levels are like rungs on a ladder, lower levels have less energy and work. The opposite is also true if an electron loses energy it falls to a lower level. Also an electron can only be found rungs of a ladder. The amount of energy gained or lost by every electron is not always the same. Unlike the rungs of a ladder, the energy levels are not evenly spaced. 4 gug/fg77 O7 ene79y 75 妨e 977Ou7た Oげ ener9y ee0eg ro 77oVe 7 e/ecfron廊O77 745 prese7t _ene/rgy 7eve/ 7O je exf jgカer oe or to make a quantum leap- The Quantum Mechanical Model Like the Bohr model, the ggg74777 776c7g77Co/ 777Oe/ leads to gugn67ze9 energy levels for an electron. However the Quantum Mechanical model does not define the exact path an electron takes around the nucleus. It is concerned with the likelihood of finding an electron in a certain position. This probability can be portrayed as a (oto sale) o @ ら oプ @ Figure 3A Classical Alomic Schematic of Carbon 党 Figure 3B New Atomic Schematic of Carbon 1 nucleus while Gtrostatc equivalents keep Envelopes separale Figure 3C New Atomic Schematic of Oxygen (Electron Envelope above page not shown) blurry cloud of negative charge (electron cloud). The cloud is most dense where the electron is likely to 人M be. ーーーーーー" 午

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物理 高校生

1番では圧力が変化しています! 3番では定圧変化と書かれています! 違いが分かりません。どんな時定圧変化になります?

NISYTやすさ ューのペドートキ と 5) 気球が笠上を始め る 温度 断熱材は r熱材でおおわれており、 ょ取り 初期状態ではビストンは環止し 30 過 本 底から高ざ7oMm] の位置に -あり。 シリ れた理想気体の温度ば 7nルK」、 圧力は P。(N m:] であるとする。 このと y なお, シ 1 気の温度を/7vKJ、その圧 カダ P。 MN/m7] きさを9Mn/S〕 と3 > りのせたところ/ ビス (1) ピストンの上部に質量 7 【kg] のおもりをゆっく ンダーの底から高さ ム【m] の位置に 下がった状惑で静止した。この: 状態に る の を用いて表せ。 ご 体の温度 7 【K] を ft、 7 か, なSS (9 5との 大小関係で正しいものを次のうちから 1 つ選び、選択理由を 20 宇程度 で記せ。 ⑧ の>70。 (⑪) 分人バ (C) 分<く7 (3) 与えられた条件からは 判断できない yo シリンダーの側面の断熱材を取り外したところ, やがて, シリンダー内部に封人と 理想気体の温度は 7 [KJ] になり、ビストンの底部はシリンダーの底から [ml の伺 Pe な を用,。が4、S, 9 を用いて表せ。 (4) と の大小関係で正しいものを次のうちから 1 つ選べ。 (&) な>な (b) 太太 (<) なくね (G) 与えられた条件からは判断できない 続いで,シリンダーの側面に断熱材を再び取りつけ、 ビストンの上部のおもりをゆっく) の 取り yt トンの底部はシリンダーの底から高さ am] の位置で静止した この状 で の理想 えU 体の温度を 73【K] に じだ> 。 を で Ao、 7(、 7s を 用 いて 表せ o [千葉 !

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