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政治・経済 高校生

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ロ 時0事ORの且公は 選没で選ばれていないので、解職請求の対象とならない。〔 30 〕 ロ 侍足の地記公共団体に適用される特別法を国会制定するためには、 地方議会の承認に加え、 住民投票こよる通半数の同が必要である。[ 31 〕 口 財改カの問い地訪公共団体は、国からの補助金のつく事業を優先しがちになり、地方の特性に 訪じだ自治がゆがめられる恐れがある。〔 32 〕 日 でつのの地域では 住民が、正確な情報に基づいて自治体の都市計画の決定に参加できるよ つに、オンプブズマン制度が整備されつつある。〔 33 〕 口 1999 年、地廊分権一括法が成立し、横関委任事務は廃止され、行政事務と団体委任事務に分け ら渦祥証細S4) 日 地方住民がNPO (3E当利組細) を作って、行政とは独自に社会的なサービスを提供したり、 政 策を立案したりするようになった。〔 35 〕 日 痢道府県では、人事面で中央省庁との結びつきが強く、その事務が国の意向に左右されること があった。( 36 ) 日 自治事務は、全体の事務から法定受放事務を除いた残りの事務すべてをいう。〔 37 〕 【実践】 次の各設問に答えよ 口 日本の地方自治についての記述として最も適当なものを, 次の①て④のうちから一つ選べ。 回較3 ⑰ 日本国憲法では, 地方自治体の組織に関して, 住民自治と団体自治の原則に基づいて法律で 定めることとなっている。 大日本帝国療法では, 地方自治制度が, 宏法上の制度として位置づけられていた。 団体自治とは, 地域の住民が自らの意思で政治を行うことをいう。 三割自治とは, 地方自治体が国の事務の約 3 割を処理することをいう。 @@ぐ⑥ 中 地方自治制度について、日本の現在の制度に関する記述として最も適当なものを, 次の①② のうちからーつ選べ。〔 39 ) ④ 有権者の 3 分の 1 以上の署名により直ちに首長は失職する。 ② 議会は首長に対する不信任決議権 (不信任議決権) をもつ。 ⑧ 住民投票の実施には条例の制定を必要とする。 ④ 住民は首長に対して事務の監査請求を行うことができる。 円 地方分権の担い手となる地方公共団体の組織と運営についての記述として正しいものを, 次の ①~④②のうちから一つ選べ。〔 40 〕 ④ 条例の制定改廃の直接請求は 認められない。 の② 議会は 公選された首長の不信任決譜を行えない。 (⑬ 名種の行政委員会は, 首長に従属しだ機関として置かれる。 ④ 首長は, 解職についての住民投票で過半数の同意があれば和失騰する。 由 「「地方自治は民主主義の学校」 は、ブライスが述べた言葉として知られている。その意味を説 明した記述として最も適当なものを, 次の①②④のうちから一つ選べ。 〔 41 } ④ 地方自治体は, 中央政府をモデルとして. 立法・行政の手法を学ぶことが重要である。 ② 住民自身が, 地域の政治に参加することによって, 民主政治の担い手として必要な能力を 形成できる。 (⑬ 地方自治体は 台併による規模の拡大によって, 事務処理の能力を高めることができる。 ④ 住民自身が, 地域の政治に参加することによって, 学校教育の課題を解決する。

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政治・経済 高校生

休校中の課題なんですけど一切ならってないところで全然調べてもわからないので教えてください🙇‍♀️🙏 一応、自分で違うノートにひと通りやったんですけど答えあわせもかねたいので全部教えていただけると有り難いです… よろしくお願いします🙇‍♀️🥺

あ 営 と へ i (唱本 名続 - HEペー 5 で給きれる9ーーーーでを強同にし. な作っ の で ン器央心を 本 レッ Pe ュ @ ーー 企業への人大意半に 代初頭のバ バル人に ルル 5 ーデ 人の 台聞送行能力や* 用 57 の ーッャンン ドコ し人員する企業が涯た また か草加し ピク 6) @ など⑦. き 4 し。則んでいる 2 回 必用の安宅 ンク。 (1)誠全失業率 -_ 人口に占める で 4の 者の制合を.⑤ 率とWei語二S ン・ショック 後の2009年に5 、 ご いた 3 こ で上昇したものの18年に 24% の 記き= で の 不況・平成不況の際に天才 財 多くの企業は円高 な る 0 (の非正規雇用者の増加 で人上由を削減した< 以後, 景気の上下に伴ってぇ も ュー < 0 アルバイト . 9 し し 衝。。 ー一 働力が調整 ルト gg 社員な ど⑩ -。 。 =吉 者 への価ををao P 3 he ー ic ーー 有人体のおる分の上を上半 才おー り @ こと ーートタイム・有期選用労働法 短時間雇用で の @_o ーー (3)バ ⑮- 例玩理較 3ー_ _ 法が制定きれ. 守 朗するため, 1993年に 9 労働条件を保 ーー 9 ーーーーー jeの改正で有基性者も舎まれるように ⑨ (人法人本社と錠働約を入 そこから他の企業へ泊m。 _ 者という。1999年の 后 才 吉語二。 B ⑱⑩ =-にきき3償にれるグ島者とぐー 6 ぼすべての事業分野で派遣事業がで きるようになり, 以後⑱ 者が急増し ている。 2012年の改正で日雇い派遣が禁止された。 ニート, 働く貧困大 15一34歳の若者のうち, アルバイトドトな | 人) ⑤ 上 (9リー多。 ⑱ ど非正規雇用で生計を立てる人を⑲__ とよび, 就学・就職せす職 上 業訓練も受けていない人を⑲ とよぶ。若者の離職率が具 識 ーーーーー ーー 意欲がない若者の増加が顕著だ。また, 非正規雇用が進み極めで低JA のらし しか得られない「働く貧困届] (⑳ _ _ . ) が急増P@AZs (⑯働契約法 パートや派遣の増加により労働契約に関するトラブルが電 き しているため, 2007年,@ _ 法を制定し労働契約がルール人KSれ た。後の改正で「雇い止め] に規制がかかった。 ad @ (7同一労働同一賃金 非正規雇用でも正社員ど同計の 8 いれば同一水準の賃金が支給されるべき る@ 作 ーーといい, 正規・非正規社員間の任 信形態の多様化 ーー --- (!放時間の現状 日本は欧米に到 SIIne(OCOn

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政治・経済 高校生

空欄にはいる言葉や数字を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️分かるところだけでも大丈夫です。🙏🏻

史的改正であり、特に1 8歳、 想される。 民法改正 (2O22年4月から施行) 今回の改正は、( ) 年ぶりに成年制度を見直した 1 9歳の若年者の日常生活に大きな影響を与えることが ①どのような経緯で成年年齢|き下げの話が進んでいったのか? 民法の成年年齢を 2 0歳から 1 8歳に引き下げることは、 1 8歳、1 9歳の者を『大 人』 として扱い、 社会への ( ) を早めることを意味する。 若年者が『大 人』】 としての自衛を高めあれば、個人及び社会に ( ) をもたらすと期待され ている。また、( ) 年齢と成年年齢ををそろえるのが、法制度としてシンプル ) べの加意欲が高まるのではないか であり、 1 8歳、 1 9歳の若年者の ( とも期待されている。 @成年年齢を引き下げる敢要性は存在したのか? 世界の国々の約 ( ) %が成年年齢を 1 8歳としている現状に日本も足並み を合わせるべきだという考えがあったが、 2 0 1 6年日弁連の意見書によれば、現在 ) してもらってお 1 8歳の若者の多くは大学等に進学するなど親に ( 自立した生活を営んでいない。若年者の自立を支えていく人組み作り を先行させる きではないかと述べている。 ③成年年齢|き下げの問題点は何かゃ 「成年」になると、親などの同意がなくても、ひとりで高額な商品を購入する等の ) ができるようになる。反面、未成生者取得権を行使できなくなる。 ( 1 8歳成年側のもちとでは、 1 8歳、1 9歳の若者はこの権利を行使することができな くなり、「防波堤」を失うことになる。 成年になるまでは ( ) を控えていた 悪質業者が 1 8歳、1 9歳の若者に急接近し、( ) が拡大する ことが予想される。

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