学年

教科

質問の種類

政治・経済 高校生

解答お願いします

教科書p.84「国民所得の相互関連」を参考にして, 国民所得の相互関連を示す次の図 )に適切な語句を, 下の語群から選んで, 解答欄に記入しなさい。 の( WORK 4国民所得 教科書 p.84~85 《語群) 固定資本減耗 中間生産物 国民所得 OP GNID 国内の総生産額 GDP 最終生産物 (国内総生産) 国民総所得 4 1年間に、 で生産されたO から,原材料費など 国内総生産 の価格をさしひいた 経済活動の指標とされている (新たにうみだされた価値)の合計 (国民総所得) 国内純生産 NDP ●が日本@でうみだされた付加価値の合計であるのに対し、 1 日本の国民や企楽が、@および● 2000年に、それまで利用されていた® Oが生産物の付加価値合計をあらわすのに対し,これを所得の側からとらえたもの でうみだした付加価値の合計 海外からの純所得 2 ( 2 (国民総生産)にかわって導入された指標 CN 現 3 代 しょうも 4 の 製品の製造過程で機械などが消耗し、その価値の一部を失った分 へ (間接税-補助金) 企業会計上は、 を@ という NI 5 済 * GDPとGNIには、 が含まれている。さらに消費税などの0 が含まれ、その分価格が 高くなっている。逆に、 などが出ている場合は、その分安くなっている 2.以下の図を見て,各問いに答えなさい。 * NI(O 会社 パン GNIからOをさしひき, ①と@を調整した指標 NI(O)は、賃金·給与,利潤,地代 利子, 税金などに分配される ONち *国民所得の(e (生産された価値の合計であり(下図) 分配された所得の合計であり(下図O) 支出された金額の合計でもある(下図の) OX 国民所得は、 小麦が15億円 15億円で買った小麦を使っ て小麦粉を生産し、30億円 売り上げた 30億円で買った小麦粉を使 ってパンを生産し、 50億円 売り上げた 50億円で買ったパンを 60億円で販売した 下図で=D@=①の関係をの原則という で売れた 問1 農家の付加価値はいくらか。 問2 製粉会社の付加価値はいくらか。 問3 製パン会社の付加価値はいくらか。 問4 小売店の付加価値はいくらか。 問5 GDP(付加価値総額)はいくらか。 海外からの純所得 )円 国民所得 NI )円 )円 )円 第1次第2次 産業産業 第3次 産業 く )円 次の文が正しい場合はO. 誤っている場合には×を( )に記入しなさい。 企業 財産 雇用者報酬 所得所得 1.日本のGDP(国内総生産)には、アメリカ合衆国籍の企業の日本支店が. 日本でうみだした付加 経常海外余剰 価値が含まれない。 2. NI(国民所得)には、製品の製造過程で機械の価値が消耗した分(固定資本減耗)が含まれていない。 政府 消費 民間消費 民間·政府投資 3国民所得には、 生産国民所得、支出国民所得,分配国民所得があるが, このなかでは生産国民所 得の額が一番大きい。 74 第1章 現代の経済社会 4 国民所得 75

回答募集中 回答数: 0
政治・経済 高校生

解答お願いします

ト端 教科書p.80「株式会社のおもなしくみ」 を参考にして, 次の図の空欄A~Fに適する語句 を答えなさい。また, 下の(1)~(6)の文で, A~Fの語句に関係の深いものの番号を 3企業の役割 ト教科書 p.80~83 に記入しなさい。 A の範類の (公企業…国や地方自治体が資金を出して運営 B …個人や私的な団体が出資し, 事業から得た利益(O )を出資者問で分配 選任 会社業務の執行を 専務-常務など C →決定し貴任を負う 解任 会社の種類 出 資者 特 徴 出席 D の株主 多数の株式発行で大資本を集めやすい の | ば E 無限責任の社員 無限責任の社員と有限責任の社員 有限責任の社員 家族や親族経営の小規模な会社が多い 小規模な会社が多い ベンチャー企業などに適する 監 調査 株主 F L。 解任 合同会社 B 式会社 現 課 …倒産した場合、出資者が会社の負債をすべてひき受ける(合名会社など) にわけ、 多くの人から出資をつのる 代 *株式会社とは…資本金を小口の@ 資本 経営 の =出資者。Oは、 出資額に応じO (会社が上げた利益の分配)を受け取る 済 倒産時,Oはの を失うのみの責任=0 (1) 株式会社の最高決定機関であり、 専門の経営者(取締役)の選任、 定款の変更, 吸収合併などを . 株式会社は多数の出資者を集めることができ、大規模な会社設立が可能に 決定する。 株式会社の最高決定機関 (2) 株式会社を代表する権限を有する取締役のことをいい, 取締役会で選定され, 会社の業務を執 株主は@にて専門門の経営者( @の議決権は、所有する株式数に応じる のでは定軟変更,吸収合併,会社の解散なども決定される )を選出 → 経営を委託(O 行する。 の窓容 *こんにちの企業 経営多角化のため,異なる業種の会社を合併,買収(O (3) 株主が株式を購入すること。 このことは、 株式会社が必要な資本金を多くの人からつのるため に小口にわけたもの(株式)を購入する、 ということを意味する。 (4) 株主総会において選任される合議体で、 会社の業務執行について決定し責任を負う。 (5) 会社があげた利益の分配をいい, 株主はその出資額に応じてこれを受け取る。 (6) 株式会社において取締役の職務執行を監査するためにおかれる機関で、 株主総会において選任 かんさ (複合企業)となる企業が多い される。 経営が世界的規模の も増加 :事業活動のコントロールのため他会社の株式を保有する会社 次の文が正しい場合はO, 誤っている場合には×を( )に記入しなさい。 1.株式会社の株主は、会社が倒産した場合、 その出資金を失うだけで、 それ以上の負債を負う義務 はない(有限責任)。 このOが独占禁止法改正で解禁になり、が進行 (企業統治)の強化…経営者の行動が、株主の利益に反 2.株式会社では、 株主が株主総会で専門の経営者(取締役)を選出し経営を委託するので, 「所有と 経営の分離」は存在しない。 しないよう管理監督 (経営内容の公開)も一般的傾向に 株主利益の保護は株式会社の原則だが、 利益配当の過度の優先は、従業員の賃金·雇用が不安定に なる傾向の指摘も 金業の社会的時産> 3. こんにちの企業は、 経営の多角化をはかるため、 異なる業種の会社を合併買収 (M&A)し、 コ ングロマリット(複合企業)になるものが多い。 4.近年,コーポレート-ガバナンス(企業統治)の強化が進められているのは, 従業員の賃金や雇用 を安定させるためである。 く (CSR)を問う声高まる 5.近年、企業の社会的責任を問う声が高まっているのは、 企業をすべての利害関係者 (ステークホル ダー)にとって意義ある存在とするために, 企業の責任や義務のあり方を問いなおそうとする姿勢 からのものである。 企業をすべての利害関係者 ( )にとって意義ある存在とするため こけ。 企業には法令遵守( いぐう )の徹底, 従業員の待遇改善,地域社会への貢献. 環境への配慮なども求められる 企業の社会的貢献活動(フィランソロビー), 芸術·文化への支援活動(メセナ) 72 第1章 現代の経済社会 3 企業の役割 73

回答募集中 回答数: 0
政治・経済 高校生

ロースクール派で 意見→歴史的背景から黒人は学習する環境が整っていないため措置を行っているから 大学が積極的差別是正措置を採用していたのを調べた上で白人少女は受験していなかったから など書いたのですがもう少し上手くまとめられません。 ほかの意見はないでしょうか?

【思考·表現· 判断】 問9 次の文を読み、あなたは白人の少女とロースクール、どちらの主張を支持するか。 【事例) シェリルの家は裕福ではなかった。母親に女で一つで育てられた彼女は、働きながら高校、大学を 卒業、その後テキサス州へ引っ越し、テキサス大学ロースクールに出願した。同校は有名校である。 シェリルの成績評価値は3,8、入学試験の得点率も83%と悪くなかったが、 結果は不合格であっ た。 白人のシェリルは、自分が不合格になったのは不当だと感じた。それは合格したアフリカ系アメリ カ人(黒人)の中に、成績評価値も入試得点率も彼女より低い者がいたからである。彼女と同等の成 績の黒人などマイノリティ出願者は全員合格していた。 大学はアファーマティブ·アクション(積極 的差別是正措置)を採用しており、マイノリティ出願者を優遇していたのだ。シェリルは裁判所に差 別を受けたと訴えた。 これに対して大学側は、テキサス州の法曹界の人種的·民族的多様性を促進することに使命がある と反論した。テキサス州の住民の40%がマイノリティであるが、法曹界に占める割合ははるかに低 い。よって大学は新入生の約 15%をマイノリティから選ぶことを目標とした。結果マイノリティの 合格ラインは白人の合格ラインより低く設定された。 大学側は過去のマイノリティの合格者は全員卒 業し、司法試験に合格しており適格であると主張している。 【主張のまとめ) く大学> くシェリル> 私より点数が低氏い人が合格してい るのはおかしい。私は差別を受け ているわ。 マイノリティを優遇することは社 会の不公平を改正するために必要 なことであり、大学の使命であ る。 【語句説明) ※アファーマティブ·アクション(積極的差別是正処置) 過去の歴的差別や社会環境により引き起こされている現在の社会的、 経済的、政治的格差は、積 極的に改善する必要性があるので、社会的弱者、マイノリティに優遇措置を与える政策。ポジティ プ·アクションともいわれる。 あなたはどちらの主張を支持しますか。 白人少女 ロースクール なぜそう考えたのか、あなたの考えを説明しよう。

未解決 回答数: 1
政治・経済 高校生

明日からテストが始まるのですが政治・経済が2日目で全く覚えられていません😣この写真の量を2日で覚えることは可能ですか?もし覚えやすい紅暗記法とかあれば教えて頂きたいです!よろしくお願いいたします!

重要用語の確認 3m 日本の政治機構 教科書 p.50~67 3-1 国会と立法 会は国権の最高機関であり、 唯唯一の何であると憲法に規定されているか。 1 ロ1 02 は建案の再可決や予算の先議権など、 衆議院が参議院に対して強い権限をもっ 2 ていることを何というか。 愛議院と参議院で予算や条約などの議決が異なった場合に開かれる会は何か。 3 口3 ワー国会が国政全般について調査し、証人喚問などを行う権利を何というか。 4 迫を受けた裁判官を裁判するために国会に設けられる裁判所を何というか。 5 毎年1回、1月に召集され、150日間の会期で開かれる国会は何か。 6 26 国会議員は国会会期中には逮捕されないという権利は何か。 7 の7 与党と野党の党首が国政の課題について直接討論を行うことを何というか。 8 3-2 内閣と行政 :国政における行政を行う内閣の長は何というか。 変議院が内閣不信任案を可決した場合,内閣は何をしない限り総辞職となるか。 王皇の国事行為によって衆議院の解散が行われていることを何というか。 2 3 ad:内閣は行政を行うために法律の範囲内で何を定める権限をもっているか。 :公正取引委員会のような内閣から独立した合議制の機関を何とよんでいるか。 注律の委任にもとづいて立法府以外の機関が制定する法規を何というか。 4 5 6 コァ:公務員がその地位を利用して業界団体などに再就職することを何というか。 7 3-3 裁判所と司法 フ:司法権が立法権や行政権から独立していることや,裁判官がほかの裁判官など: から干渉を受けないことを総合して何というか。 2 ス2:明治憲法下に存在し,通常の裁判所組織から独立していた裁判所を何というか。 73:同じ事案について3回まで裁判を受けることができることを何というか。 3 74:裁判が終了したあと, 重大な欠陥を理由に裁判をやり直す制度を何というか。 4 75:犯罪を疑われて起訴された被告人について有罪か無罪かを決める裁判は何か。 5 26:検察官が不起訴処分にした事件の適否を審査する組織は何か。 77:裁判所が法律や命令などが憲法に違反するか否かを判断する権限を何というか。 6 ト 28:高度に政治的な行為には違憲審査をするべきでないとする考え方を何というか。8 29:重大な刑事裁判の第一審で判決や量刑などに市民が参加する日本の制度は何か。:9 O-4 地方自治 01:地方自治の本旨は住民自治と何からなるか。 22:地方公共団体は法律の範囲内で何を制定できるとされているか。 2 23:現在の地方公共団体の行う事務は自治事務と何からなるか。 3 24:機関委任事務の廃止などを決めた. 1999年に成立した法律を何というか。 4 25:地方財政は自主財源が少ないため,何とよばれていたか。 5 26;地方税の増強, 国庫支出金の削減, 地方交付税の見直しを同時に推進しようと;6 する改革を何というか。 3節 31 ロロ

未解決 回答数: 1