福島大学農学群食農学類を総合型選抜で志望している高３です。 この夏休みに英単語帳「WORDBOX advanced」を1冊覚えようと思います。 そこで古文単語と漢字と現代文単語も覚えた方が良いのかお聞きしたいです。 持ってる古文単語帳は「重要古文単語315」「古文単語3... 続きを読む

私は塾に行っていない進研ゼミ受講者の、福島大学農学群食農学類を総合型選抜で志望している者です。 夏休みに各教科1冊参考書を極めると良いと聞きました。そこでどの参考書を極めるべきかアドバイスを頂きたいです。 学校のワークなのか、進研ゼミの教材なのか、市販の参考書なのか分か... 続きを読む

私は塾に行っていない進研ゼミ受講者の、福島大学農学群食農学類を総合型選抜で志望している者です。 夏休みに各教科1冊参考書を極めると良いと聞きました。そこでどの参考書を極めるべきかアドバイスを頂きたいです。 学校のワークなのか、進研ゼミの教材なのか、市販の参考書なのか分か... 続きを読む

次の動詞について、「可能」を意味する正しい表現を答えなさい。 ①生きる ②行く ③来る ④触る ⑤歩く ⑥出る ⑦借りる ⑧読む ⑨降りる ⑩よける 自分でも解いてみたのですが、よく分からず教えていただけると嬉しいです！

の種類 「オぞ」と 「勧誘」(誰かを誘う)の形をつくるとどうなるのかを考えます。 誘う形で「~よう」がつく場合は「られる」が使われます。 例見る→見よう→見られる 食べる→食べよう→食べられる 誘う形が「~よう」以外になる場合は「れる(る)」が使われます。 例 走る→走ろう→走れる飛ぶ→飛ぼう→飛べる 前述の説明に習って、次の動詞について、「可能」を意味する正しい表現を答えなさい。 さわ ①生きる ②行く ③来る ④触る ⑤歩く ⑥出る 借りる ⑧読む ⑨降りる 10

心理学部志望の受験生です 大学の二次試験で小論文を書くにあたり、基礎的な心理学の知識や関連する出来事を調べようと思っています おすすめの本・動画、勉強方法などがあれば参考までに聞かせて欲しいです ※写真は去年一昨年の二次試験の内容です。参考までに。

300 字以内で述べよ。 開3 生徒一人ひとりの「評価懸念」を和らげる手立てについて, あなたの考えを 呼場 300字以内で述べよ。 食会 でい合 開4 文中の波線部において, 筆者は,3組の生徒のことを理解するには、傍観者 効果について知ることが役立つ,と述べている。この筆者の主張について,あ 自 の なたの考えを400字以内で述べよ。

筑波志望の高3です。 苦手な化学を二次試験でしか使わないのですが、どう勉強していけばいいのかわかりません。(目標は6割〜7割弱です)センター後に一気にやるのは厳しいとわかっているのですが、中々化学まで手が回っていない状況です。二次試験では理論分野から半分以上出題されるので少... 続きを読む

リーバルへ し/ 出題形式 |出題分野:テマィ コメント(設問内容・答案作成上のポイントなど) 大化水 本化誠引の員人 気体の溶解度 硫化水素の電苑平衡と硫化物の溶解度積 フタル本ジエステルの構造決定とけん化 アルカンとグルコース ステルの加水分解 ※難易度は5段階「易・やや易・標準・やや難・難」で、当該大学の全統模試入試ランキングを基準として判断 さゆ示ず。

僕は、毎日片道1時間30分程度の電車、徒歩通学をしています。また、部活も所属していて、帰ってご飯食べて風呂入って、なんてしていると9:30,10:00になります。そこから勉強してます。 学年のほとんどの人は塾に通っていますが、僕は塾に通う気は今のところありません。というのも... 続きを読む