世界史 高校生 4年以上前 第一次世界大戦後の「ヴェルサイユ体制」についての質問です。「私はこの世に正義を保つために、あの戦争を戦ったのだ。ドイツ民族への復讐に手を貸しているつもりはなかった」 これはカズオ・イシグロの小説『日の名残り』The Remains of the Day の一節です。戦... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 4年以上前 上から2行目の、believed inとensuringの繋がりが見えません。ここでのensuringはどのように捉えるべきですか? もしこのensuringからを分詞構文の節として取ると、ensuring patientsが主語、wereがV、possible がCになる... 続きを読む Mandeville Hospital in Buckinghamshire|whigh opgned in March 1943| the situation greatly improved. Gutgnann strongly believed in ensuring patients were as physically active as possible, firstly imposing on his staff a routine Va Va of turning patients regularly to avoid bedsores, and then encouraging the use of physiotherapy and patient participation in sport. This had two benefits: it counteracted some of the physical symptoms of prolonged confíinement to bed, but perhaps more importantly, helped patients feel less isolated and depressed by their changed circumstances. Sport allowed social interaction and a sense of personal achievement, and to some extent, a return to normality. 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 4年以上前 この部分がどうしても理解出来ません😥 簡単に言うとどんなことを言っているのか教えて頂けると助かります💧 宜しくお願いします!!!🙇🏽♀️🙇🏽♀️🙇🏽♀️ 5 集積が始まり, れい めいもく (ベトナム·カンボジア·ラオス〉 ベトナムは, 16世紀以降,蒙朝の名目的 → p.181 あっせい な支配のもとで政治勢力が南北に分裂していたが, 1771年に圧政に苦しむ農 せいざん 民の不満を背景に西山の乱が生じ, 南北両政権が倒され,統一がはかられた。 (タイソン) ナん。 せんきょう Pigneau 一方,これに対し尻福喚が,フランス人宣教師ビスにが本国からつれてき O 古志アジアの植民地化 293 1.4.A 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 4年以上前 訳お願いします! 重要類題(7 (訳文は別冊5ページ) Social life demands discipline, and if we are to be free to take advantage of communal life we must recognize the rights of others and our obligations to the community. (明治大) 語句,social 「社会の」 demánd 「要求する」discipline 「訓練; 規律」take advántage of ~「~を利用する」communal 「社会の,共同の」récognize 「認める」obligátion 「義務」 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 この人が何を持ってるかわかりません! 教えてください!! DRT e コ GROSSE POLITISCHE SCHAU IM BIBLIOTHEKSBAU DES DEUTSCHEN MUSEUMS ZU MUNCHEN-AB 8. NOVEMBER 1937·TAGLICH GEOFFNET VON 10-21 UHR 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年以上前 答えは②です。 ①のどこが間違ってるのかを教えて欲しいです。 第一次世界大戦と各国の関わりに関する記述として最も適当なものを, 次の①^④ の中から一つ選びなさい。 6| ① ロシアでは敗戦後, ロシア革命が発生し, ソヴィエト (Soviet) 政権が成立した。 ② アメリカは, 大戦中に大統領が秘密外交の禁止や国際平和機構の設立などを提唱 たき ③ オスマン帝国 (Ottoman Empire) ほはバルカン半島 (Balkan Peninsula) におけ るオーストリア (Austria) との対立から, 連合国側で参戦した。 ④ 民族自決の原則に基づき, 第一次世界大戦後にオランダ (Netherlands) やベル ギー (Belgium) の独立が認められた。 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 6年弱前 答えが③なんですけど、なんで1と2がダメなのか教えてください。 283 These are the tools作 直 ーー ゆwhich ぐ②thae ⑧③、 7 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 6年弱前 ( )内の動詞を正しい形にして日本語訳をしなさいという問題なのですが、分詞構文がいまいち理解できずわかりません。教えてください。 1) My father had lunch, ( watch ) TV. 2) (Lose ) the key, I can't ent... 続きを読む 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 約6年前 解説を読んだのですが、1つ疑問があります。この文はbecauseを使ったら成り立たないのはなぜですか? 層 9 ( 本議簡し 1 (8 ) 0( し ) the success of his business. | about, becanSe Ao Deks Xel 解決済み 回答数: 1