世界史 高校生 4年以上前 5番が教科書にもイマイチ見つかんないので教えてもらえませんか？ 5. 支配領域を国境で囲み、 君主が国を代表して国内秩序を築くようになった国家を何というか。 6.カルロス1世は神聖ローマ皇帝として、 何と呼ばれたか。 帝面を1571年に破った戦いを何というか。 ラ 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 4年以上前 世界史の問題なのですが、 教科書を読んでもイマイチ答えがわからないので、わかる範囲でいいので答えてもらえませんか？ 1. 古代エジプトで王のことを「大きな家」 という意味で何と呼んだか。 2. 世界遺産にも登録されている、 カイロ近郊の大型建造物群を何というか。 3. 古代エジプトの神のうち、 最高神である太陽神のことを何というか。 4. 死者の来世での平安を願って作られた、霊魂の不滅や死界の神オシリスの信仰がわかる書は何か。 5.支配領域を国境で囲み、 君主が国を代表して国内秩序を築くようになった国家を何というか。 6. カルロス1世は神聖ローマ皇帝として、 何と呼ばれたか。 7.フェリペ2世がオスマン帝国を1571年に破った戦いを何というか。 8.フェリペ2世の時代、 スペインの植民地は世界最大となった。その状況をどう表現したか。 9.オランダの北部7州がスペインとの抗戦を誓って結成した同盟は何か。 10. エリザベス1世が1588年に破ったスペインの艦隊を何というか。 11. 16 世紀後半におこった、フランス国内の宗教戦争は何か。 12. この宗教戦争を収拾するため、 アンリ 4世が出した個人の信仰の自由を認める法令は何か。 13. ユグノー戦争が終結する前に、 アンリ4世が王に就任して成立した王朝は何か。 14. ドイツ地方で、 17世紀前半に起こった大規模な宗教戦争は何か。 15. このドイツにおける宗教戦争を終結させ、 主権国家体制が確立した国際条約は何可か。 16. フランスが東インド会社を再建してインド進出を本格化した中心人物は誰か。 17. ルイ 14世が王位継承に介入し、ユトレヒト条約で北米植民地の一部を失った戦争は何か。 18.「君主は国家第一の僕」 と自称したプロイセンの啓蒙専制君主は誰か。 19. ロシアのピョートル1世がスウェーデンを破り、 バルト海の覇者となった戦争は何か。 20. エカチェリーナ2世が 18世紀後半に鎮圧した農民反乱の指導者は誰か。 21. 1600 年にエリザベス1世が設立させ、 アジアの通商を拡大した会社は何か。(蘭や仏も設立) 22. 1603年に、ジェームズ1世から始まったイギリスの王朝は何か。 23. 1628年、議会が国王の権力を抑制しようと可決したものは何か。 24. ピューリタン革命を指導し、 議会派のうち独立派を率いた人物は誰か。 25. 専制政治を強めたジェームズ2世を追放し、 新国王が権利の章典を出した革命は何か。 26. フレンチ=インディアン戦争と並行して行われたヨーロッパの戦争は何か。 27. イギリスが1757年にフランスと地方政権の連合軍を破った戦いは何か。 28. オーストリア継承戦争でシュレジェンを代償に、王位継承を認められたオーストリア国王は誰か。 29. シュレジェンを巡り、塊が「外交革命」によってプロイセンに対抗した戦争は何か。 30. ロシアの啓蒙専制君主で、 ポーランド分割にかかわった人物は誰か。 しU4 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 4年以上前 横ですいません かっこの空欄がわからないのですが誰か教えてください ③ ( プトレマイア ) 朝エジプト王国 都:(4をオン 人口100万以上。 )と呼ばれる自然科学研究機関や大図書館 BC30 ローマに滅ぼされる。 最後の女王(クレすパーラ )tヨーft →三た数 d要手小帰町 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 三大発明は、宋の時代とルネサスのときの2つあるんですか？ ルネサンス三大発明は中国のものとは別物ってことですか？ 活などで科学が発達した。いずれも中国を起源とするルネサンス は,戦術を変化させ騎士の没落を促し、 は15世紀半ばにド うなが 三大発明のうち口13 14 は遠洋航海を可能にした。 15 1 白1 とされ 書笹の製作を安価にして聖書 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 線引いてある部分って具体的に何ですか？ アメリカ独立革命,フランス革命, ラテンアメリカ諸国 の独立は,それぞれの地域で完結するものではなかった。 人権宣言(人間および市民の権利の宣言)には, アメリ カ独立宣言やルソーの影響がみられ,また18世紀にヨー ロッパの啓蒙思想や科学知識が植民地に伝わったのも,ス ペイン王室がハプスブルク家からブルボン家へと移り, 改 革が行われたからである。このような関連性にも留意しな がら,「大西洋革命」について学んでほしい。副 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 詳説世界史Bの教科書はこれで代用できますか教えてください 文部科学省検定済教科書 46 世B-312 帝国 高等学校地理歴史科用 World History n Kinch viC) B。 g 。 Formot chone r n PIe TrO 新詳 世界史B ch achiom Dja r. Engano a MANILA 帝国書院 未解決 回答数: 3
世界史 高校生 約5年前 答えは2なんですが、それぞれ何が間違っているのか教えて欲しいです🙇♀️ 問5 イスラーム文明について述べた文として誤っているものを,次の①~①のうちから一つ選べべ。 0 イスラーム教とアラビア語をもとに, 多文化が融合して発達した。 (2014年度センター試 かれ 2 独自の絵文字と太陽暦が作られた。 3 アラベスクという装飾文様が発達した。 0 医学,天文学などが発展し, 近代科学の基礎ともなった。 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約5年前 なぜ、トラスト、カルテル、コンツェルンをしたら独占資本を形成することができるようになったのでしょうか？ 教えてほしいです。 数する この時代を捉える上で大切なポイントは、 たこと」「科学 科学技術の進歩には二面性があること」の二つです。 燃料が石炭から石油 へと転換したことで、より大きな機械を生産することができるようになり、さらにその機械 を用いて大量にモノを作ることが可能になりました。 この技術革新は、企業にとっていいことばかりではありません。モノを作るために必要な コストが増え、その分、 モノが売れなかった時のリスクが高くなったからです。 そこで企業 は、 ルテル(同業の企業が話し合いでモノの価格を決め、 競争を抑制する) (同業の企業が一つの企業になることで互いの競争を抑制する) 種の企業を一つの企業がコントロールする)といった形で商業活動を独占しました。 これを 独占資本の形成といいます。そして、 大企業となった独占資本にお金を貸すことで利益を得 ていた大銀行のことを金融資球と呼びます。 モノがたくさん作れるようになったことで、 生産したモEノや儲けたお金を国内で全 技資することが難しくなりました。そこで、ビジネスのための新たな市場 (モノを売った ニこエ場を設置したりする場所)を求めて、 先進国は植民地獲得を目指すようになります。 ニつして、帝国主義の時代が訪方れました。 第二次産業革命は産業を発展させ生活を豊かにし にー方、後の第一次世界大戦や第二次世界大戦に繋がる火種を残したものでもありました。 「第二次産業革命が帝国主義の時代をもたらし ラスト ンツェルン (様々な業 解決済み 回答数: 1
