「チェンバレンの政策をどのように評価するか。評価できる点とできない点をそれぞれ理由つけて説明せよ」 という問題があるのですが色々な意見が欲しいのでよければ教えていただきたいです。

安保闘争とはなんですか

ファシズムあたりの問題なのですがわかる方教えてください🙏

チャレンジしよう A X (1) 1939年の枢軸国を着色しよう。 (2) ドイツが侵攻したポーランドを着色し よう。 (3) 独ソ戦の激戦地となったAの地名を答 えよう。 )

古代エジプトです。 アモンとアトンをそれぞれ教えて欲しいです🙏🏻

世界史の一問一答をやろうと思っているのですが、種類が色々あって迷っています。 基礎固めから、目標としては高2の最後か高3の最初の方の模試でMARCHをB判定くらいまで取れるくらいの点数にしたいと考えています。

魏晋南北朝時代についてです 赤色でマーカーした クチャ出身というのは同じ場所なのでしょうか？

魏晋南北朝の文化 ぶっとちょう 本 1 4世紀初め洛陽に来て仏教を広めた,西域のクチャ | 1仏図澄 きじ ( 亀茲)出身の僧は誰か。 ** 2 18 5世紀初め長安に来て仏典の漢訳と教理の中国定着 に大きく貢献した, 父がインド人のクチャ出身の僧 は誰か。 くまらじゅう 2 鳩摩羅什

問4と問5の答えはこれで合っていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！！！！

B 中世ヨーロッパにおいては, キリスト教の影響が極めて大きく, 教会で用いら れるラテン語は知識人層の学術語としてだけではなく, 共通語としての機能も 果たしていた。これと同じように、イスラーム世界においては、『コーラン』のこ とばである。アラビア語がイスラーム世界の共通語となっており、各地の言語や 文化にも影響を及ぼしている。 異なる民族のもの同士であっても、キリスト教徒 であればラテン語を用い, イスラーム教徒であればアラビア語を用いることで意 思の疎通が可能であったのである。 問4 下線部⑩について, 1689年に結ばれたネルチンスク条約は,正文がラテン語 で書かれている。この条約締結にいたる交渉で清朝政府に協力し、ラテン語を 用いることができた人物として,最も適当なものはどれか。 次の①~④のうち から一つ選べ。 4 ① 色目人とよばれた西域諸国人 ② 東方植民を行っていたドイツ騎士団員 ③ カトリック布教を進めていたイエズス会の宣教師 北京に駐在していたイギリスの公使

共通点と相違点を教えて欲しいです。

3. プロイセン憲法の特色 イギリス・フランスの立憲制 (教科書p.53-54) とプロイセン憲法 (立憲制) の比較をしてみよう。 共通点・相違点を書きだしてみよう。 イギリスやフランスの立憲制 共通点 相違点 ・プロイセンの憲法

帝国主義の時代に関して質問です✋ リヴィングストンやスタンリーらが発端で、アフリカ大陸の植民地化が進んだとおもうのですが、なぜリベリアとエチオピアだけ植民地にされなかったのですか？

ロシア革命の赤軍と白軍でソヴィエトはどちらの軍ですか？