世界史 高校生 2年弱前 ナポレオンについて質問です。 空欄のところまとめて おしえてください🙇♀️ 整理 ナポレオンは何をめざしたのだろうか。 また, それはどの程度達成できたのだろうか。 ①大陸封鎖令の目的は何だったのだろうか。 大陸をイギリス経済と切り離し、代わりにフランス経済の市場とすること。 ② ①も参考に, 整理の問いの答えを文章にまとめてみよう。 +α 現在からみて, ナポレオンの業績はどう評価できるだろうか。 ① ナポレオンの業績で肯定的に評価できる点をまとめてみよう。 ② ナポレオンの業績で否定的に評価しなければならない点をまとめてみよう。 1 15 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 2年弱前 歴史総合について質問です。 3番がわかりませんт т A+a なぜオランダは,「鎖国」状態の日本で貿易を許されたのだろうか。 当時の世界情勢のなかで考 えてみよう。 ① オランダのほかに,「鎖国」前の日本で貿易を許されていたヨーロッパ諸国を2つあげてみよう。 (スペイン、ポルトガル ①であげた2カ国(カトリック オランダ(プロテスタント 免罪符 ①の2カ国とオランダでは,それぞれどのような宗教が信仰されていただろうか。 エルトガル 3 ②が日本との貿易にどのような影響をあたえたかに注意しながら,+αの問いの答えを文章にま 日本 とめてみよう。 7 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 2年弱前 この答えを教えてください🙏 早めに教えてくれると助かりますm(*_ _) 1 第1章第1節 18世紀の 18世紀の東アジアでは どのような国際秩序が 形成されたのだろうか。 ここがポイント 清は広大な地域をどのよ うに支配したのだろうか。 1 ここがポイント 東アジアの各国は,清と どのような関係にあった のだろうか。 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年弱前 カヴールとダゼリオの違いが分かりません、教えて下さい😣 3 さいせいふく イタリアはその領土を大部分、 再征服した。 ちつじょ しゅび 外国勢力との闘いは首尾よくいったが、それ が最大の困難ではなかった。 ···· イタリアは ほかの人民のようには国民になることができ ずうまく秩序づけられたり統治されたりせ ず、外国勢力のみならず内部のセクト主義者 に対しても強力ではなく、自由ではなくきち んとした道理をもつことができない。 16 た当日 在し 国民 7が ア王 (歴史学研究会編 『世界史史料6』) るが でき 7 ダゼリオ 『わが回想』 (1867年) 定し 喧 サルデーニャ王国の首相も務め、 イタリア統一運 れぞ 動に関わった政治家ダゼリオの回想録。 だろ 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年弱前 通信制高校2年生の歴史総合です。 ⑴~⑹に入る語句を教えてください🙇🏻♀️ 年 東アジアのおもなできごと 1885 (①)が「脱亜論」を発表 1894 日英通商航海条約により, (②)の撤廃に成功 朝鮮で(③)戦争勃発→ 日清戦争勃発 T 1895 日本, 清との間に (b) 講和条約締結 1900 清で(④) 戦争おこる 1902 (5)締結 1904 日露戦争勃発 1905 日本, ロシアとの間に講和条約締結 1910 日本, 韓国併合条約を強要, d韓国を植民地化 1911 日本, ( ⑥)の完全回復に成功 81 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約2年前 歴史を調査するためには、何をする必要がありますか? 歴史の特質と資料 8月15日とそれぞれの【⠀終戦⠀】を参考に以下の語句を全て用いて自分の考えを記述しなさい 資料、複数、目を通す、多様な視点 だれか文章長めで考えて欲しいですm(*_ _)m 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 約2年前 歴史総合とはどのような科目であると考えるか。以下の語句を全て用いて記述しなさい。 問い、答え、暗記する、考察する、 できるだけ文章長めでだれか考えてくれませんか( ; ; ) 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約2年前 歴史 答え教えてください🙇♀️ ごかい? とうかいどう ・五街道/東海道 なかせんどう ②中山道 おうしゅう 4甲州道中 5 奥州道中 にしまわ ・西廻り航路 ひがき 菱垣廻船・樽廻船の航路 江 はこだて にっこうどうちゅう 200km 箱館 ③日光道中 ・東廻り航路 チャレンジ まつまえ りゅうきゅう えそち 松前 江戸時代に、琉球で蝦夷地 はちのへ その他の航路 青森 八戸 こんぶ の昆布を消費した記録がある。 秋田 0 みやこ 日本海 宮古 気仙沼 佐渡 いのま せんだい 石巻 仙台 小 新潟 しらかわ 輪島 隠岐 日光の 白河 5 富山 30 くに うつのみや 宇都宮 -朝鮮通信使の 通った航路 京都 名古屋 単府 江戸 ふくやま つしま 対馬 はぎ 広島 福山 大坂 下関 さかい ひらど はかた 博多 堺 山田 「和歌山 やまだ ともだ 下田 けせんぬま ちょうし 銚子 地図を見て、 流通経路につい て説明した下記の文章の空欄 に適語を記入しよう。 蝦夷地で採取された昆布は酒田 を経由し、(A廻り航路) で大坂へ運ばれた。 また, 琉球へ は(B薩摩)から運ばれた。 さかた 太 平 手 ** この航路は近年「昆布ロード」と もよばれている。 ちょうせん 朝鮮 しん 清・オランダ 鹿児島 8 からの航路 りゅうきゅう 琉球からの. 使節の航路 またねがしま 3種子島 K- ◆江戸時代の交通 学習課題をもとに「確認」「説明」に答えてみよう。 確認 きょてん 江戸時代の日本において, 水上・陸上交通の拠点となった都市を本文や教科書p.23 図2から三つ書き出そう。 説明 江戸・京都・大坂 「 日本がその後急速な近代化を遂げるにあたり,一番重要だったと思う要因とそのように考えた理由を説明 しよう。 回答募集中 回答数: 0