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世界史 高校生

第一次世界大戦の内容です

第一次世界大戦の原因と影響について学ぶ。 日本の第一次世界大戦への関わりについて知る。 学習日> 学習内容> 日本 日英 口(1) 多くの民族や宗教が入り混じって対立し、「ヨーロッパの火薬庫」と呼ばれた半島を何というか。 Ta1oat Jカ 確認問題 三国協商 第一次世界大戦 つランス) ドイツ 三国同 口(2) 第一次世界大戦前に,三国同盟を結んだ国は,ドイツとイタリアとどこか。 口(4) 第一次世界大戦がおこるきっかけとなった。オーストリア皇太子夫妻が暗殺された事件がおきた都市 はどこか。 (スタリイは 口(3) 第一次世界大戦前に,イギリス·フランス·ロシアの3つの国が結んだ関係を何というか。 ッパ 口(5) レーニンを指導者として1917年におこり,社会主義政府が生まれた革命を何というか。 口(6) 1919年にフランスで結ばれた, 第一次世界大戦の講和条約を何というか。 口(7) アメリカ大統領ウィルソンの提案によってつくられた、世界平和や国際協調を目的とする国際機構は 何か。 口(9) 1919年にドイツで制定され, 20歳以上の男女普通選挙権や労働者の団結権が認められた憲法は, 何憲 法と呼ばれているか。 口(8)(7)の国際機構の本部はジュネーブに置かれた。ジュネーブは,どの国に位置する都市か。 口 10) 1921年から開かれ,主要国の海軍の軍備の制限について決めたほか,日本が山東半島での権益を中国 に返すことが決定された会議を何というか。 戦した。 バルカン さんとう シャントン した。 2|日本の参戦とアジアの動き 口(2) 次の資料は, 日本が,ドイツのもっていた権益の引き継ぎや,日本の権益の拡大を, 1915年に中国に 認めさせたものの部分要約である。この要求を何というか。 口(1) 日本は,どの国との同盟関係にもとづいて第一次世界大戦に参戦したか。 中国政府は,ドイツが山東省にもつ権益を日本政府が引き継ぐことを認めること。 りょしゅん 旅順·大連の租借期限ならびに南満州鉄道の権益の期限を99か年延長すること。 だいれん ターリエン リュイシェン 中国政府に日本人の政治·財政·軍事顧問を置き, 中国の警察に多数の日本人をやとうこと。 口(3) イギリスの植民地であったインドで, 非暴力·不服従の抵抗運動を指導した人物はだれか。 口(4) 日本の植民地支配に苦しむ朝鮮の人々が, 1919年にソウルでおこし, その後, 朝鮮全土に広まった独立 運動を何というか。 0 第一次世界大戦と日本 13 第一な世界

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世界史 高校生

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史料を読んでみよう! )大統領の対日宣戦演説」(1941.12.8) 昨日、1941年12月7日は、 不名誉な日として記憶されるであろうが、アメリカ合衆国は日本帝国の海軍と空軍に よって突如として計画的に攻撃されたのである。 合衆園はあの国家とは平和の状態であり、日本の要請に応じて、 依然として太平洋にける平和の維持に向けて日 本政府と天皇との交渉を行っている最中であった。にもかかわらず、駐米日本大使とその同僚が最近のアメリカの声明 に対する正式回答を国務長官に手交したのは、日本の航空部隊がオア7島で爆撃を開始した1時間後であった。… 日本からハワイまでの距離を考慮すれば、 この攻撃は何日も、 いや何週間も前から入念に計画されていたことは明白 なことである。この交渉期間中、日本政府は平和の維続への希望を表明した虚偽の声明と言葉によって合衆国を意図 的に購そうとしたのである。 Q1:( )にあてはまるアメリカ大統領は誰だろう? A1: Q2:「1941年12月7日」は何があった日だろう? A2: Q3:「日本の航空部隊がオアフ島で爆撃を開始した1時間後であった」のような攻撃を何というだろう? A3: Q4:アメnは日本の攻撃をどう考えているのだろう? 【A4]

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世界史 高校生

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「「白バラ」抵抗運動のビラ」(1942) 無責任で、暗い本能のままに動く支配者たちに、対抗することもせずに「統治」させておくのは、文化的民族にふさわ しいことではない。 今日、 すべての誠実なドイツ人は、自らの政府を恥じているのではないだろうか。ひとたび、私たちの 前からヴェールが取り外され、これまで起こったことのないような残慮で大規模な犯罪が白日のもとにさらされることに なると、想像を絶するすさまじい汚名が私たちと私たちの子孫にかぶられるだろう。ドイツ民族が…自らの理性的判断 に従う自由を放棄するならば、ドイツ人がすべての個性を失い、これほどまでに精神を失った睡病な群衆になってしまっ ているならば、そのとき、まさにそのときにこそ、ドイツ人は減亡に値する。…一人ー人が最後の時にあたい、キリスト歌 的西欧文化を担う一員としての責任を自覚し、できうるかぎいの抵抗を試みて、人類の災厄に抗し、全体主義およびそ れに類似する一切の独裁国家のシステムに抗して、活動しなければならうない。 受動的抵抗を行え一抵抗を。 諸君がどこ にいるかを問わず、 この無神論者が戦争マシーンを運転し続けることを妨げよ。 … この文書をできるだけ多く複写して、多くの人々に配られることを願う。 Q1:「無責任で、暗い本能のままに動く支配者たち」とは何を指しているだろう? A1: Q2:「これまで起こったことのないような残虐で大規模な犯罪」とは何を指しているだろう? A2: Q3:「そのとき、まさにそのときにこそ、ドイツ人は滅亡に値する」のはなぜだろう? 【A3) Q4:「この文書をできるだけ多く複写して、 多くの人々に配られることを願う」のような活動を何と言うだろう? A4:

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世界史 高校生

丸のついている空欄のところを教えてください!

到p26一p57 。 世1 1 FEにかっ 大和時 (老人ty の 地和来、コーロンでは何がおこったか?ー大 り )などとして利用 のアジン誠の(ま凶 大ごの計っ い=*する) 計 (/記い ):和wmでは非常に高価 一( 隊和ポラー (の和光信条の進歩方位 夫釘)の改良 造角:キャテ (⑨中央集権化した(5 )の授助・市民の利益人求 で の-の7の考人6を6 を(> うどの国の誰が大航海した? 有 2 の (の67・ 」テフカ本湯か5インドス:( 牧林 ? に 。 (WEロの=テス ) リスポンからアフリカ南身(人学<衝 )に到達 wm ※「順の岬」 を国王ジョアン 人が(g分< )に改名 (のスラ2・9 の所 ) ポッツー音包妖つサテイー( イト) )へmos "ルディからムスリムを水先梨内人としてインドヘニインド航史 ※間上価格 東方質易 :インド航路=60 超 : 1 の 「24ィ 大西失断からインドへ:( づ6のまり 本 スペ 立 の ーカスティリテア王国( が" 2 )とアラゴン王国7xりット の結婚 ( )完了rwz : グラナグ奉還し、イスラーム勢力を排除 *敷pa1 (コロンプブス ) シェゲッ出身 ベロスー大本立 (サンサルバドル ) 島へuz トスカネリの(地球球体閲 )を信じ、西回り導鉛でイン ドムへ 以後4回探検 ※アメリゴ=ヴェスプッチ カウ:出身 インドではないと確認 6 2 が米がん身 7is アメリカ南端太平洋っ( 0 フィリピンG )によって殺害ii 部下らが帰国igz =世界周航 3. ヨーロッパに どんな変化が起きたかゥ ー大航海時代の影響 76 ) 作激な物価日 和 : 工の活性人較人 ) @( ) 商業の申 イクリア族都市の誤退議

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