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英語 高校生

In Yemen〜からの訳でなぜ名詞構文になっているかわからないです。何百年にもわたってと世界で独占的な地位を占めていたという訳のところが理解できないです。 heldにそんな訳あったっけみたいや感じです。、 あと何世紀も後にアメリカ人がこの地名にちなんでチョコレート風味のコ... 続きを読む

Each culture [along the Coffee Road] left its mark (on the drink). (In V O S Yemen, [which held a global monopoly [on coffee] (for hundreds of years)]), 3 語句 は opened と spread を結 from there という副詞のカタマリが入っていま 6 具体例の合図 固有名詞→ 3 Yemeni people traded the beans V S O the roasting [of coffee ] became a custom. C ST (via the Red Sea port of Mocha) [(after which, (centuries later), Americans OSH S → 名詞構文 V' で訳す various S 9 would name their chocolate-flavored coffee)]. (In Turkey), V' O' 固有名詞 → 具体例の合図 [including cinnamon] were added 10 The Tunisians improved the drink (with orange-flower water), and the Moroccans added dried rose blossoms as well as V Smes in inco ja and thoment S FASO spices balsamic spices. quantveel) aning insiday A sdi qu nomy ,' 何 [mg 『コーヒーロード沿いのそれぞれの文化が,この飲み物に影響を残している。7 百年にもわたって、コーヒーにおいて世界で独占的な地位を占めていたイエメン では、コーヒーの焙煎が慣習になった。 イエメンの人々はモカ(何世紀も後に、 hasons アメリカ人がこの地名にちなんでチョコレート風味のコーヒーに名前をつけるこ とになる)の紅海に面した港を経由して豆の取引を行った。 トルコでは、シナ モンなどの様々な香辛料が加えられた。 10 チュニジア人は橙花水を加えてコーヒ 一の風味をよくし, モロッコ人はバルサムの香辛料だけでなく、乾燥させたバラ の花びらを加えた。 Purifioing (Static) 6 Bleave one's mark on ~ ~に強い影響を残す/monopoly 圏独占 / roasting 名 焙煎 / via ~ 圃 〜経由で/Red Sea 紅海 / port ③ 港 / name A after B B にちなんでAに名前をつける / including [前 ~を含めて,~などの/

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英語 高校生

109番〜120番の答えないため確認できないのでみなさんの回答をよろしくお願いします🙇‍♀️

109. The hotel's ------- shuttle bus will take st guests to Hong Kong's major landmarks. months of work to sell the Apton Building, the realtor finally succeeded last cm week, al bas 110. (A) compliments (B) complimentary (C) compliment (D) complimenting (A) Besides (B) After (C) Still (D) For 111. We will review all four custodial-service bids ains and choose ------- that suits our needs. reauozib ybisenie Azoril (A) some (B) one (C) others (D) either olde 27 112. The client asked for the advertising text. (A) standards (B) drawings (C) revisions (D) duplications 113. Please be advised Juoriquant (A) phols is (0) dourn co! (0) entste wob (0) (A) that (B) of (C) whether (D) between (A) obtains (B) competes (C) inquires (D) claims brojed (A) etion ------- we have had to cancel your order because of a difficulty with our shipping agent. polisem to the images in ont est ------- (9 114. Tin Creek Corporation towels are the most absorbent on the market. .OET that its paper 115. KCLN Associates will enter into a business with the contractor as soon as some of the terms are renegotiated. (A) agreed (B) agreement (C) agreeable (D) agreeing 116. ------- ---- registering for online banking is not required, we strongly recommend it to all of our customers. (A) Although (B) Instead (C) Regardless (D) Despite 117. Viewers can easily ------- to the main character in the popular television series Autumn Mystery. (A) related (B) relatable (C) relating (D) relate of 118. Fairlawn Medical Clinic offers a full ------- services as part of its community wellness programs. (A) center (B) surplus (C) range (D) type ROT 119. The rear entrance to RC Bank will be closed for repairs and not next Monday. (A) accessible (B) accessing (C) access (D) accesses (A) decidedly (B) furthermore (C) rather (D) everywhere allory (5) vetele (0) balio (0) 120. Mr. Carson wants to see Carson audio products -------, even in remote regions of the world. TEST

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英語 高校生

解いたのですが、答えを無くしてしまったので 教えていただけると嬉しいです。 お願いします。

Exercises 1 各文を下線部を主語にした受動態に書きかえなさい。 A B 1. Amy's grandparents told her a lot of fairy tales. 2. Terry bought Sally a picture book. 3. Mayu must keep her room clean. 4. Ken showed me a good watch. 5. What do you call this bird in English? → 2 各文が受動態の文となるように,( に適切な語を入れなさい。 C 1. The students know the song well. The song ( )( 2. The rumor hurt her feelings. Her feelings ( ) ( ) ( 3. We will call off the outdoor party if it rains. The outdoor party will ( ) ( 4. It is said that the actor has a lot of fans. The actor ( )( ) ( 5. The result satisfied them. ) well ( → They were ( ) ( 6. We covered the table with a tablecloth. The table ( )()( → CASTEL ) the result. dig of Janboqmai = J ) ( 3. Tom (laughed/classmates/by/was/his). 4. This dress (made/me/for/was) my mother. ol oy of agod I £* ) the students. ) the rumor. ) have a lot of fans. ) if it rains. o but I ZURU lot of ebrioift bed od vlibou.I._2²] ) a tablecloth. tool.gredi à 3 ( 内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい。 ただし, 不足している1語を補うこと。 総合 1. My father (my/worried/is/future). d) of of saimoną s ebso I B 2. The box (oranges/was/fresh/filled). quons of I It 3. 私は羽生結弦選手の演技に感動しました。 (impress) I 4. 壁は白く塗られるだろう。 The wall by Ms. King. brunt 1- 33-2 5. The bus (crowded/foreign/was/people ) this morning. 43 (14), no ba (re 4 日本語に合うように,( 内に与えられた語句があるものはそれを使って下線部に適切な語句を ANDALOSOLS 補いなさい。 ただし, 受動態を使うこと。 1. この庭はキングさんが世話をしている。 (take care of ) This garden 2. 久石譲はすばらしい作曲家だと言われている。 eny goldtarce diw aliw 6 reequ to IE Jo Hisaishi is an excellent composer. O do od Jarors Il 29746, St with Yuzuru Hanyu's performance. Lesson 12

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