鎮護国家と国家仏教の違いを教えて欲しいです！

「領家」「本家」のうち、実際に現地の荘官などを支配する、"実質的なトップの役目を果たしているほう“が「本所」 という記述の意味があまり分からないのですが、本家がいる場合は本所は「本家」、いない場合は本所は「領家」であるという認識は合っていますか？

やり方を教えて頂きたいです。 よろしくお願い致します。

28 ある2次関数のグラフは, y=x? を平行移動したもので, 原点を通り,その頂点は直 【鶴岡市立荘内看護) → 基本1.2) 線y=2x-3 上にある。このような2次関数を求めよ。

as〜asの間に入るもので、大学受験向きの説明お願いします🙏 as much as、やas many as、という使い方はないですか？muchやmanyを使う時は必ず名詞と一緒にしか使えませんか？

やり方を教えて頂きたいです。 よろしくお願い致します。

28 ある2次関数のグラフは, y=x? を平行移動したもので, 原点を通り,その頂点は直 【鶴岡市立荘内看護) → 基本1.2) 線y=2x-3 上にある。このような2次関数を求めよ。

答えを教えてほしいです！ お願いします🙇‍♂️💦

Exercises Part 1 Lesson 6 否定 1 Fill in each blank with a suitable word. 0a) That British teacher didn't eat any sashimi. b) That British teacher ate ( ) sashimi. 2a) The rules of shogi are so difficult that I cannot explain them. b) The rules of shogi are ( difficult for me ( ) explain. 3a) The book on tea ceremony was far from easy. b) The book on tea ceremony was not easy ( Itea ceremony「茶道」 4a)I have almost no knowledge of Japanese folk songs. b)I have( ●folk song「民謡」 ) knowledge of Japanese folk songs.o vhe 2 Fill in each blank with a suitable word. aabre oi lne o 1歌舞伎役者に女性はいない。 ) kabuki actors are women. 2最近は、海外留学する日本人が以前よりも減っている。 ) Japanese go overseas to study these days. 3日本人がみな能の鑑賞を好むわけではない。 ) Japanese like to see Noh performances. 4京都では、金閣寺の写真を撮りそこなった。 In Kyoto, I ( ) to take a photo of the Kinkakuji Temple. 3 Put the words in parentheses in the correct order. 1マグロの養殖 (tuna farming)は、 もはや夢ではない。 Tuna farming (a/any/dream/is/longer/ not). 2その水墨画(India-ink picture)の美しさに感嘆せずにはいられなかった。 ●admire 「~に感嘆する」 (admiring / could / help /I/ not) the beauty of the India-ink picture. ③彼女は、 毎年必ず親戚にお歳着(year-end gift)を送る。 ●relative 「親戚」 She(fails / never / her relatives / send / to/to/year-end gifts) every year. 4まもなく彼の新作アニメが公開される。 (be / before / it/long/not /will) his new animated filmis released. 4 Put the Japanese sentences into English. 1誰もが携帯電話を持っているわけではない。 2伊豆半島(the Izu Peninsula)では、 雪はめったに降らない。 ③彼の狂言の演技(kyogen performance)は、 決して満足の行くものではなかった。 4日本の漫画ほど面白いものはない。 下線部分を言い換えて、日本固有の文化を表すものについて、実物を見せながら"Show and Tel|" の TRY 形式で説明しましょう。 Today Ill tell you something really Japanese. This dish is lacquer ware called japan. I think no other tableware is more elegant than japan. lacquer ware=japan 「漆器」 / tableware 「食卓用食器類」 17

問6お願いします🙇‍♂️

(近) *の文章を読んで、後の問いに答えよ。ただし、設問の都合で返り点、送り仮名を省いた所がある (一時) とう くわんノ ナリー ミテ しシ ラル(注2) 水徽都期料ん。森。ら。第。利。県界。後 十 年、忽夜与,其県令夢」 セシメ なス 便勅」内 レバ おびやかサ (注5) 元。『商故民 元。コ商。民承篇今見球”明。府急教」令便軌,内外,装 東。作百 今見,劫”明 府急教」 スルモ ニなんなんトス ツルニ (の時) 人伐。便,令聴馬往家上、日 巳向,出。天忽大。霧、対 面不」相 くらクシテ (時) 、4の ようト シ テー 見。但聞,家 中 咽破,柏 声。有二人、墳上,望。霧興不,見入 家中咽 咽破,棺 声。有, 二 人、墳 上望。 ジクシテー 亀。令既 至,百 人同声大,叫。取子得 家 中三人。墳上二人 遂得 スルヲ 逃走。棺 未,壊。 令即 使 人 修復之。其 夜、令 又夢」俺、云、「ニ 人 難 そ 押恵。香尽誌,之。」人面上有商謝。二人断其前画蘭,折。明府 ク しるス チテー 吾尽誌」之。一 ジテレヲ ネ もとムレパ ント 但。、案」此尋覚、得、也」令従,其言追捕、並撫獲。 ヒテ. セシメ ならピニと 但案,此尋覚、得 也」令 従其 (『捜神後記』による) (降) 東莞||県名。 本県界|東莞県の領内。 県令||県の長官。 没故||死んだ。 明府|県令。県の長官。 6 彼一護術。 7家|墓。 8昭 |がしいさま。 9案|基づいて。

3,4,5を至急お願いします🙇‍♂️

A 次の英文を読んで質問に答えなさい。 (34 点) Dear brothers and sisters, we want schools and education for every child's bright future. We will continue our journey to our destination of peace and education. (1)No one can stop us. We will speak up for our rights and we will bring change through our voice. We believe in the power and the strength of our words. (2)Our words can change the whole world. Because we are all together, united for the cause of education. And if we want to (3achieve our goal, then let us empower ourselves with the weapon of knowledge and let us shield ourselves with unity and togetherness. Dear brothers and sisters, ()we must not forget that millions of people are suffeing from poverty, injustice and ignorance. We must not forget that millions of children are out of their schools. We must not forget that our sisters and brothers are waiting for a bright, peaceful future. So let us wagea global struggle against illiteracy, poverty and terrorism. Let us pick up our books and pens. (5They are the most powerful weapons. One child, one teacher, one book and one pen can change the world. Education is the only solution. Education first. Thank you.

平安時代の荘園、公領の部分です！ 勅旨田は天皇の私有地なのに、 醍醐天皇が延喜の荘園整理令で、勅旨田を禁止するのはなぜですか？ 醍醐天皇は、勅旨田がなくなっても困らないんですか？

（3）ですが、なんて答えは2ですか？1はなんて間違ってますか？を解説して欲しいです

問2 次の文章を読み、下の問い(1)~(4)に答えなさい。 ヨーロッパでは、 12004年5月,欧州連合(EU)が25カ国体制に拡大した。しかし、 2005年前半,EC創設時からの加盟国であり, 統合推進派の国として知られていた[a]と オランダ(the Netherlands)が, EU憲法の批准を国民投票で否決するなど, 統合への動 きは停滞を余儀なくされた。両国の否決は, 2EUが進めてきた自由主義経済·競争によ り,自国の政策の独自性が失われることに対する一般庶民の不安が露呈したものとの見方 が強い。 (1) 下線部1に関して, 次の地図中で,その時に新たにEUに加盟した国の一つを示し Z ているものはどれか。正しいものを, 地図中の①~④の中から一つ選びなさい。5