この問題って最上段に残りの鉛筆を並べるんですよね？ 極端な話、そこに99本並べちゃったらnは1でもいいんですか？よくわかりません😢😢😢😢

TS 128) ロ 25 100 本の鉛筆を最下段に n本,その上にn-1本,さらにその上にn-2本と1 本ずつ減らしながら上に積み上げていく。最上段だけは残りの鉛沿筆を並べるも 1- のとする。このとき,最小のnを求めよ。

英文法のSVOCのOとCの見分け方が分かりません‼︎ 簡単に教えてください🙇🏻‍♀️

大問2を教えて欲しいです！

2日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。(G-2 6ASLA GA ( ) tennis for four hours when the match ended. 1. 慎吾は試合が終わるまで4時間テニスをしていた。 0m A0T16Ap] f6Sw bigc Shingo ( Jertw ( alras) m1 2.私は慎吾がグランドスラムを達成したとき2年間彼のことを知っていた。 ) Shingo for two years when he achieved the Grand Slam. wle Jon 9TB anoteasIqス9 dailgnd I( 3.彼は試合の前にずっとサーブの練習をしていた。 29n0 98onBqsし )serving a tennis ball before the game. He( 4.錦織は新しいコーチに会う前は世界的に成功していなかった。 車 Nishikori ( ) not ( MPGU Aon LIge 。jg )internationally before he met his new coach. -2

さっき質問させていただいたのですが、解決出来なくて…。 これであっているのでしょうか？

(京 0530×点料) ち 「 予 さ内( )の文% [] Imagine that you receive a phone call for your sister Misaki while she is out and take ido 1ol boog at alood lo tol s (gnib69 a message for her. Read the telephone conversation below and complete the following note. Thsa oe tertiomO sbem (l O7 9nsgsb odt sed(avpa 下 e9a T) 9qsqawen srlT a) ad W) O Telephone Conversation J 人 ( ) 二もで合つ本日 You: Hello? edh ea ( 六 人 Judy: Hello, this is Judy. Is Misaki home? You:I'm afraid she's out right now. Can Itake a message? Judy: Thanks. We're supposed to study together for the exam at my house tomorrow, vas9 iom but I need to reschedule it to Sunday because my uncle is visiting us tomorrow. bed ot y Could you tell her that? Ss nl さで () You: OK. Il give her your message. C63 DA I00T Judy: Thank you. Good-bye. ) G gp.s6 poma You: Bye. ち分ち宗文変天化並 内( ) 8 19し\sbsm\1odhom m mo ) Note 1d s ar (od \ion \ind To saki iroboos (eaalenso \ aitet\asensolaniv Judy called. Can't study tomorrow. His ancle 木日 will visit. Sandag Wants you to come on

最後に何を入れたらいいのかわかりません。 あと上の二つあってますか？

You: Hello? S おい (or) r na の Judy: Hello, this is Judy. Is Misaki home? You:I'm afraid she's out right now. Can I take a message? T Judy: Thanks. We're supposed to study together for the exam at my house tomorrow, 2889 1om but I need to reschedule it to Sunday because my uncle is visiting us tomorrow. bod ot y Could you tell her that? You: OK. Il give her your message. こる od s9uit sm ( Judy: Thank you. Good-bye. You: Bye. こちち 文美丁化並歩 内( ) ( し\abeml1edtor / rmori 1l s er (ed\aoa\ind Note eiobions ( aaalono \aitaa \eso \gmivy To Misaki Judy called. Can't study tomorrow. S× 0) ち 水日 His andle will visit. Wants you to come on

解き方が分かりません。 (1)27 (2)29(28) (4)1.7倍

自主学習問題】 下の図の左側は、 ある日の太陽表面のスケッチで、右側の図は、6日後の同時刻 記録したスケッチである。両方の図には、10° おきに経線と緯線が記してある。これについ 、次の各問いに答えよ。 太陽の自転軸| 北 太陽の自転軸(北 一黒点B 黒点B 黒奈A 一黒点A 東 西 東 西 南 南 13

目的語と補語の見分けるコツなどあれば教えていただきたいです😢！！

解法は理解できたのですが、Note！の所がさっぱり分かりません。どなたか教えて下さい🙇

参考問題 S16 - 1 くだけでは、 1の -1Sr<1 である任意の実数 zに対して 22-2ax+b>0 が成立するような実数 a, bの条件を求め,その条件を満たす点 (a, b) の能 範囲を図示せよ。 解答 放物線 ば、 tg as +5 y=-2ar+b のグラフが, -1SrS1 の範囲で, z 軸の上側にあるた めの条件を求めればよい。

目的語と補語の見分け方と それぞれの意味を教えてほしいです

Are you finding it hard to memorize your study notes? 上の文について itの役割とhardの役割を教えてください！