（2）はどのように書けばよいですか？ 写真一枚目を参考にお願いします！

UNIT 5 36 37 分詞を含む構文-2 35 (1) Chopping onions, I noticed that my smartphone got a message. (玉ねぎを切っているとき, スマートフォンに連絡がきたことに気づいた。) (2) Not knowing how to make salad dressing, I looked for the recipe. (ドレッシングの作り方を知らなかったので, 私はレシピを探した。) 35 (1) 分詞~, S+V [S+V., 分詞~] ①同時連続｢~しながら 〜して｣ ②時 ｢~するとき」 ③理由 「〜なので」。 これら3つの意味の分類は参考程度にとどめておき、場面状況に応じて意味を把握すること. 分詞は上の例文のように前におくだけでなく、次のように後ろにおくことも可能. Some teens study for exams, listening to music. (一部の若者は音楽を聞きながら試験勉強をする . ) being+過去分詞では普通being を省略する . (Being) Left alone, the girl began crying. (ひとりぼっちにされて少女は泣き出した.) (2) 否定の分詞構文 否定形で使うときは, not [never] を分詞の前におく. ▸ Not having seen mongooses before, I do not know what they are like. (マングースを今まで見たことがないので,どういうものかわからない.) Having got some fresh vegetables, I was making a salad. 36 Having + 過去分詞, S+V ... 主文の動作の時点で完了していることや、それより以前の時を表す。 > Having done the work, Jim went home. (仕事を終えて, ジムは帰宅した。) (新鮮な野菜が手に入ったので、 サラダを作っていたのです.) Talking of dinner, we should go shopping. talking [speaking] of ~｢~と言えば」 慣用表現として用いる独立分詞構文. 晩ご飯と言えば、買い物に行く必要がある) 「~を考慮に入れると」 frankly speaking 「率直に言えば」, generally speaking ｢一般的に言えば｣, strictly speaking 「 judging from 〜 ｢~から判断すると｣, given that

解いたのがあっているか教えて欲しいです🙇‍♀️

総合問題 次の英文の えなさい｡ 内に入れるのにもっとも適切なものを, ① ~ ④ の中から1つずつ選び記号で答 (1) His father won't ( 1 get (2) This river is dangerous to ( ) in July. being swum un swim in (3) ( ) to see you on Tuesday. I'm possible 3 It is possible for me ) him drive his new car. 2 allow 3 let (8) Tell me when ( 1 did you come 3 you came (5) Many communities are dependent on the water ( for their supply. that obtained (9) What kind of musician? (4) If the river is clear, you can see the beautiful scene ( ) on it. 2 reflected reflect 3 that reflected 3 swim it It is unable for me person do hadn't become 3 shouldn't become 4 There is no 2 obtained (6) He is said to ( ) a prize in the speech contest last month. 1 win 2 have won 3 be won you (7) To my surprise, John ( ) natto before he came to Japan. 1 was eaten 2 will eat 3 has eaten 4 permit ? that 4 swimming 4 to reflect ) from wells 3 is obtained obtain it ) to the United States for the first time. 2 you have come 4 have you come think you could have been if you ( ) a @ haven't become 4 wouldn't become 4having won 4 had eaten (10) The results of Experiment A are more reliable than ( ) of Experiment B. 1 ones 3 these 4 those

英検準1級のライティングの添削をお願いします。 前回のライティングテストでは、構成が1点でした。そして内容 構成 語い 文法のうち1つも満点がありませんでした。 Topic:Do you think that people’s lives are influenced by... 続きを読む

教えてください🙏 お願いします！！

19世紀後半のヨーロッパの傾向についてまとめて作文しなさい。

青チャ83番(2)の問題です。 Pを求めるところまでは分かりました。そこから先が分かりません。よろしくお願いします。

重要 例題 83 直線と面積の等分 3点A(6,13),B(1,2), (9,10) を頂点とする △ABCについて A&I) (1) 点Aを通り, △ABCの面積を2等分する直線の方程式を求めよ。 (2) 辺BC を 1:3に内分する点Pを通り, △ABCの面積を2等分する直線の 方程式を求めよ。 75,78 0=基本 ⑤ 三角形の面積比 等高なら底辺の比であるから 求める直線は, 辺BC を同じ比に分ける点,すなわち辺BCの中点を通る。 (2) 求める直線は, 点Pが辺BCの中点より左にあるから, 辺AC と交わる。 この交点を Q とすると, 等角→ 挟む辺の積の比 (数学A: 図形の性質) により 指針 (1) ACPQ CP·CQ 1 △ABC CB･CA 2 これから, 点Qの位置がわかる。 = (1) 求める直線は、辺BCの中点 解答を通る。 この中点をMとする と、その座標は 音楽 / 1+9 (1+9, 2+10) 2 すなわち (5, 6) よって, 求める直線の方程式は y-13= 6-13 (x-6)A 5-6 y=7x-29 YA 2等分するための条件は 041 O A(6, 13) = B (1,2) 3.1+1.9 3.2+1 10 1+3 ' 1+3 3 ・M C(9, 10) red x したがって (2) 点Pの座標は すなわち (3,4) HALER SJ 辺AC上に点Qをとると, 直線PQ が △ABCの面積を B P ACPQ CP·CQ 3CQ 1 △ABC CB･CA 4CA 2 ゆえに CQ:CA =2:3 よって, 点Qは辺CA を 2:1に内分するから, その座 1.9+2.6 1.10+2.13 すなわち (7,12) 2+1 2+1 標は したがって, 2点P, Q を通る直線の方程式を求めると y-4=- 12-4 7-3 (x-3) すなわちy=2x-2 M 8 ABS (1) △ABMと△ACMの高 さは等しい。 A 2007 異なる2点 (x1, 'yi), (x2, y2) を通る直線の方 程式は DAMISENO LA M -S+DS- y-12-1 (x-x) X2-X1 ([+8) E=3+E? }}+Đ|(AABC= C=1/2CA・CBsinC, ACPQ= PQ=1/12CP CQsinc から ACPQ CP:CQ △ABC CB・CA また BC: PC = 4:3 (18)(()(1) 練習 3点A(20,24) B(-4,-3), C (10, 4) を頂点とする △ABCについて 辺BC を ③832:5に内分する点Pを通り, △ABCの面積を2等分する直線の方程式を求めよ。 10300 DAN p.140 EX56 135 3 章 13 直線の方程式、2直線の関係 6x 16 AB 2+ -6 42

ここのbecauseは文の初めとして置いてはいけないのですか？ （追記）betterのあとのthanって必要ですか？

■ あなたは1人で勉強をするときに、次の二つのイラストに示されているどちらの状況の 方がよいか。 あなたの考えとその理由について 20 語程度の英語で書け。 ただし, 2文 以上になってもかまわない。 5 C ENDE

目的格の関係代名詞が省略されることはわかるのですが、なぜ目的格になるのかがわかりません。。 主語の部分はthe apartmentの完全な文にすると I live in the apartment の文型はSVMで目的格になぜなるのでしょうか。。

160 The apartment ( 000 超定番 1 I live it 3 in that I live ⑤ living (東北学院大学) ) is really too large for just one person. 2 I living in 4 I live in (大東文化大学) whose 和訳私は有名な音楽家を父親に持つ女の子を知っている。 目的格の関係代名詞は「省略」 できる 160 文頭から空所までが主語を作るので (空所直後 is が動詞) 空所部分は名詞 を修飾する「形容詞節」 になるはずです (正解の④ I live in の前に「関係代 「名詞の省略」が起きています)。 ちなみに、 ③ in that I live は 前置詞+ that" の形なのでアウトです。 和訳私が住んでいるアパートはたった一人で住むには広すぎる。 関係代名詞that の前に「コンマ前 詞」はNG! 英語の核心 最後の問題160で 「関係代名詞の省略」 が起きました。 「関係代名詞の目的格は省略 できる｣というルールがありますが、 これは「“名詞 SV" の形を見たら関係代名詞の 省略｣と考えたほうが実践的です。 この問題でもThe apartment live in という “名詞

なぜ答えがfllowedになるのか分かりません。fllowingでは間違いなのでしょうか。現在分詞と過去分詞の使い分けがよく分かりません。分かる方よろしくお願いします_(._.)_

問題解 13) 旅行者たちはカメラを首から下げて、 繁華街をぶらぶら歩いてい (with +0+) 6. 1) Is this (the way leading to the park)? 2) (I heard someone calling my name) outside. 3) When I entered his room, (I found him listening to mus 4) Please (have this letter sent by special delivery). 5) Repeat (the sentence with your books closed). 6) The boy came into the lodge, (followed by his dog). 7) (Talking of soccer, do you) have any favorite teams? 7. 1) I'd like to have this watch repaired [fixed]. 2) There were a lot of people waiting in a long line. 3) Weather permitting, we are going [will / can go] camping weather permitting . 4) Generally speaking, women live longer than men. 5) Judging from the letter, he seems to be angry [it seem angry]. 第10章 比 TRYI (p. 210) 1) warmer, warmest 3) wiser, wisest 4) smaller, smallest 6) higher, highest 7) sadder, saddest 9) nicer, nicest 10) easier, easiest 較 2) colder, coldest 5) bigger, bigges 8) richer, riches EXERCISES 1 (p. 213) 2) faster, fastest 3) safer, safest 1. 1) longer, longest 4) lazier, laziest 5) heavier, heaviest 6) thinner, thinn 7) more precious, most precious 8) earlier, earliest 9) more quickly, most quickly 11) more important, most important 10) more careful, most ca 2. 1) better 2) worst 3) worse 6) later later on 「後で,後ほど」 7) latter 8) further 「深入りする」 → ｢さらに入って行く」 9) less 訳 リチャードはもっと (人の話を聞き、口数を減らす TRY (p.217) 1) as: 私の腕時計は彼のほど高価ではない. 4) older 5) latest

並べ替えて欲しいです。 お願いします。

9. 日本語を参考にして[]内の語句を並べかえ、文を完成させましょう。 1. They often practice baseball, [music/listening / to ]. (彼らは音楽を聞きながら、しばしば野球の練習をします。) They often practice base ball listening tomusic. 2. [ for / my sister / waiting ] at the station, I saw Yuki. (駅で姉を待っているときに、 私は結衣を見かけました。) 3. They talked late into the night, [old days / their / remembering]. (彼らは昔を思い出しながら、夜遅くまで語り合いました。) They talked late in to the night 5

高一の不定詞の問題です。教えて下さい。 できるだけベストアンサーにします。。

Put the Japanese sentences into English. 1) その音楽番組を見るために, 私は早く帰宅した。 I went home early ( 2) ハルトはミーティングに遅れないと約束した。 )( ) the music program. ) you. Haruto promised ( 3) その情報が本当だとは信じがたい。 It is ( )( 4) このノートパソコンは使いやすいです。 This laptop is ( )( ). 5) ここで君に会えてよかった。 君に話したいことがあるんだ。 I'm( )( )( ( )( ) for the meeting. that the information is true. ) you here. I have ( )(