分かる方教えて下さい！ お願いします！

3)ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。「 マ 他動型 Volunteers [ water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 -We 日本語の内容を表す英文になるように, 空所に入る語を書きなさい。 ただし, [ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. る008 図p.12 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly, I remembered l didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) )my homework with me. 600 日本語の内容を表す英文を作りなさい。ただし, [ run, bring, carry, drive ]のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 2。O10 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 る。01 。012 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, sO we must find a gas station right now. 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 (※ so ~ that..を使用) 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 *免許:license yard. 6)私の夢は、レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [ bring ] を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日パーティーに呼ばれています。 パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。〉 Sample words & Phrases bring . to ~/This [That] is because / smartphone / present/take pictures with ~ / to celebrate ~ Your Answer Gaorm

分かる方教えて下さい！ お願いします！

3) ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。 マ」他動 Volunteers [water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 We 日本語の内容を表す英文になるように,空所に入る語を書きなさい。ただし,[ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly,I rememberedl didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) ) my homework with me. 4日本語の内容を表す英文を作りなさい。 ただし, [ run, bring, carry, drive ] のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, so we must find a gas station right now. (※ so ~ that.を使用) 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 *免許:license 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 6)私の夢は,レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [bring ]を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日バーティーに呼ばれています。パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。) Sample words & Phrases bring.. to ~/This [That] is because / smartphone / present / take pictures with~/to celebrate~ Your Answer

２枚目のアンダーラインの部分がなぜそうなるのかわかりません。

NAGASAKI の8文字から3文字を選んで並べるとき,並べかたは 中間期末 出題度 例題 6-16 センター 試験出題度 何通りあるか。

1行目のsure they areなんですけどなんでこの語順になるのですか？

メンデス教授:はい,確実に。 ガソリ oshiid ンのみを使用する車は劇的に Fessor Mendes: Yes, sure they are. Cars using only gasoline have 数が減り続けてきています。 また,今日私たちが使ってい る燃料の約40パーセントがエ タノールです。 been decreasing in number dramatically. Also, about 40% of the fuel we use today is ethanol. 司会者:ほかにいらっしゃいますか。 どうぞ。 rator: Anyone else? Please. e: Hello. I'm Lance. Well, it ランス:こんにちは。 ランスです。

どういう順番に並べ替えるのか分かりません🤔 分かるところだけでも大丈夫なので教えてください🙏

(1) Livestock farming has a vast environmental footprint. It contributes to land and water degradation, biodiversity loss, acid rain, coral reef degeneration and deforestation. Nowhere ( * ) ( ); livestock farming contributes 18% of human produced greenhouse gas emissions worldwide. The ア. more apparent イ. than ウ. is エ. climate change オ. in カ、this impact ) through increased risk of pae (2) Climate change ( ) ( * ) ( ) ( ) ( ) ( and has extreme weather events such as floods, droughts and heatwaves been described as the greatest threat to human health in the 21st century. eoe l a イ. multiple ア. health and well-being ウ. poses エ. risks オ, alone カ. to 消費金 架8。 (3) Reducing consumption of animal products is essential if ( ) ( ) ( ) ( * ) d イ. for ウ. we are ア.greenhouse gas emissions エ. reduction targets オ。 global カ, to meet

解説の、矢印と波線を書いた部分がわかりません、教えていただきたいです！

349.次の式を簡単にせよ。 (1) (10og25+1og.)(log.2+1ogas logs2+1og25 2 *(2) logs15×logs 15-(log。5+logs3) (3) (loge2)+(loge3)°+31og。2×loge3 *(4)(logs3+1og2s9)(logs125-logs5)

わかりにくいですが、最後の段から4つ目にある波線は何を指していますか？

9blido yasM 15、9 The lists provided about 2,500 names, and after the war she Part 4 > oung1ojun/ap T0 ( tried to reunite the children with their families. Most of the nen line parents, however, had been gassed in the death camps. 10 Her life and work were not known for a long time. tra However, a group of American schoolgirls in Kansas happened Ma gp odt soft 1udoda 201> to find out about her, and they wrote a play called Life in a Jar fo. gdb yo in 2000.(It was performed more than 200 times in the US and also in manyother countries. 1 Although the play was successful, Irena was not very happy. She said, “We are not some kind of heroes. That term 25 irritates me greatly. The opposite is true; I continue to regretmal that I did so little. I could have done more. This regret will follow me to my death." B Q&A」 eevi」 10-12 bli

to make matters worth ってありますが、 なぜmakeなんですか？get やtakeでも良くないですか？ もしこれが暗記ならこうゆう問題は覚えてたもん勝ちってことですか？

it started )matters worse, snowing 2160. Weran out of gas, and to ( ① have ③ get ④ take 160 ② make

(2)が全然分かりません💦 教えて頂けると嬉しいです(*｀д´人)

大·中·小3個のさいころを同時に投げて, 出た目の数をそれぞれ a, b, cとする。このとき, EX 31 次の問いに答えよ。 [滋賀大) (1)-+21 となる確率を求めよ。 (2) + となる確率を求めよ。 a a (1) [1] a=1 のとき [2] a=2 のとき [3] a=3 のとき 6の目は1~6の 6通り b=1, 2 の 2通り ぎ 6=1 の1通り 口結果はcの値にはよら ( ) 0S1= ないので, 2個のさいこ 添8まるろの目のみについて考え 消数になるればよい。 a=4, 5, 6 のときも同様に1通りずつ [1], [2], [3] から,求める確率は 6+2+1×4_1 6°0て30 1 1 1 「b 1 6 1 6 である。 GaS6 から a a 3 [1] c=3, 4, 5,6 のとき b56 から と a, bは何であっても不等式が成り立つから, Gc23 であるから 式いずれも 36 通りずっ [2] c=2 のとき 1,1 c=3 1 1 a 6 1 6 1 1 + うを満たすa, bを求める。 a 2 () 8=ト×IS 爆す a=1, 2, 3 のとき 3-7 ミーから 1() SE- as3 1 1. 2 1 1 ー 3-6 で 3 2 a a 30 また、3枚す また 数は お率る 日b<6 1 6 6は 1 よって,すべてのbに対して 一+と号 が成り立ち,い 35 a ずれも6通りずつ a=4 のとき a=5 のとき b=1,2, 3 の 3通り a=6 のとき 0 [3]c=1 のとき ケ (1)の結果から [], [2], [3] から, 求める確率は b=1, 2, 3, 4 の 4通り ロ b=1, 2, 3 の 3通り ケ全 (10) 12通り e-00 ちさで勝ケと 36×4+(6×3+4+3+3)+12_184 _ 23 6° 216 27 al NI

2番と3番の答えと解き方を教えてください

Reading 1|以下の英文を読んで, 次の問いに答えなさい。 I read an article in the local newspaper talking about an older man and his wife who were almost hit by a car while they were walking home. I asked myself ,,, Wwhy they (notice) the car approaching, and I realized the reason was that they had not heard the car. The article said it was a hybrid car*. Hybrid cars use electric power to start up and to move at low speeds. Did you know that hybrid cars help protect the environment because they use less gasoline and emit' less CO,? Furthermore, they are very quiet when they are using electric power. This is a benefit for society in general because it reduces traffic noise. (o However, this can make hybrid cars dangerous for pedestrians". Because hybrid cars are sometimes too quiet for pedestrians to hear, they may not become aware of a car's presence (3) until it ( ) too late. A report says that at speeds of less than 50 km/h, pedestrians