英語 高校生 1年以上前 左が英文で右がその訳なのですが、訳の赤線部は英文においてどの部分に当たりますか?🙇🏻♀️ For more than 50 years, the health of American astronauts has been a concern of *NASA-the National Aeronautics and Space Administration. NASA does not let the risk of cancer for its astronauts rise more than three percent during their lifetime. But there is more to be worried about than a possible increased risk of cancer. DA * NASA (National Aeronautics and Space Administration) 「アメリカ航空宇宙局」 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 数1の第4章図形と計量の正弦定理・余弦定理です。 全く分からなかったので細かく途中式も書いていただけると嬉しいです。 ✓ 基本 194 右の図のように,池をはさんで2地点 A, B がある。 地点P からAとBを見て∠APBを測ると 34° で,また,A,P間の距離は20m, B, P間の距離は25 mであった。 A, B 間の距離を求めよ。 ただし, cos 34°=0.829 とする。 B 20m 25m \34% 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 1年以上前 ここでaroundがcであると書いてあるのですが,どのように理解すればいいですか? as s an energy source) (for a long time ). 2The S ② 0 Babylonians and Chinese were using wind power (to pump water ( for S old V 0 irrigating crops )) (4,000 years ago), and sailing boats were around (long odj 等接 S V C before that). ³ Wind power was used (in the Middle Ages ), (in Eurone 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 1年以上前 「研究は、日常的に楽しんで本を読んだ生徒は、読まなかった生徒よりもテストで良い結果を残すことを示した。 研究者らはまた、毎日少しでも楽しんで本を読むことは、実際、多くの時間をたた勉強や情報集めのだに何かを読んで過ごす人よりも、より効果的であることを見つけた。」 下の英文を訳... 続きを読む [50] ◆ 解答 本田 126ページ We also lack a complete understanding of * Mars's history. We see signs of past water all over its surface and in its chemistry and so think it was once much warmer than it currently is in order to support liquid water. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 赤線部のhoweverがどこにかかっているか判断する方法はありますでしょうか?🙇🏻♀️ 49 ・本用 124ページ Our governments can change legislation relating to the voting age, for example, or marriage age. 『They rarely make dramatic changes, however, since the existing systems have usually evolved more through experience than through prejudice. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 高一英語比較 なぜこの文の最後はever madeになるんでしょうか。This robotがこれまでに作られたと言った過去完了形の文ではないといけないと思いました。何故か教えてください。 これは、これまでに作られた中で最も良いロボットの1つです。 This is one of the best robots ever made populat 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 どのように書けばいいか分かりません Household Food Waste (45%) Industrial Food Waste -Food Manufacturing Industry (21%) Food Waste Min Japan 6.4 Milion Tona Food Wholesale Business (3%) -Food Retail (10%) (参考) Restaurant Industry (21%) 英語 C Lesson4 より 1. Why do you think so much food is thrown out? Give two reasons. 2. What should each of us do to reduce food loss and waste ? Answer the questions above in 60-80 words. 書き出し→Japan throws out more than 6 million tons of edible food every year. This is the same amount as if every Japanese threw out one bowl of rice every day. これに続くように書くこと(ここからカウント/下線部は印刷されている) 実施日: 学年末考査後最初の授業内に10分で実施します。 評価基準 語数 / 情報の活用 (各教科担当の先生から連絡) 文法・語彙 構成内容の展開 A 60~80語で書いており、且つ 学習した内容を活用しなが 情報や考えを読み手に伝 わるように工夫して書いて いる。 語数の指示に従っていない。 B または学習した内容の活用 や、読み手に伝わるような工 夫がある程度できている。 語数が著しく不足している。 C または必要な情報や考えが 不足していて内容がまとま っていない。 致命的な文法・語法の問いに対する理由2つおよび自分の考え ミスがない。 を述べ、それぞれに対する補足説明等を書 語彙のミスは2つ以いている。 内である。 文法・語法のミスが2 文以内である。 語彙のミスは5つ以する補足説明等を書いている。 内である。 文法・語法のミスが3問いに対する答えが書かれていないか、 1 文以上である。 つしか書いていない。 または補足説明等が 同じフレーズの繰り返しがほとんどない。 問いに対する理由2つおよび自分の考え のうち1つ不足しているが、 それぞれに対 同じフレーズの繰り返しがやや多い。 語彙のミスが6つ以ない。 上である。 同じフレーズの繰り返しが多い。 英語E 教科書 p. 50-51 および英語 C Lesson4 を参考にして、自分の考えを英語で書け るようにしよう。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 ?のところどうやって計算するかわかりません (2) pn+1 pn 10(n+1) = (n+6)(n+5) × (n+5)(n+4) 10n pn+1 の形で1と大 pn (n+1)(n+4) 4-n 小を比較 = n(n+6) =1+n(n+6) Dn+1 P(A) Pn 4-n -1= n(n+6) <n(n+6)>0 だから 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 意味が本当にわかりません。教えてください。 7 1袋 2次関数のグラフと2次不等式 2次不等式x2+ax+b<0の解が2<x<3となるように、定数a,bの値を定めよ。 3 2次 αの値の範 7 2次関数のグラフと2次不等式 13 1 ★ 解が-2<x<3でxの係数が1の2次不等式は (x+2)(x-3) < 0 すなわち x-x-6 <0 これが不等式 x2+ax+b <0と一致するから 係数を比較して α=-1,6=-6 ・・・・・・ (答) [別解 条件より 2次関数 y=x2+ax+b のグラフは2<x<3のとき だけx軸より下側にある。 このグラフは下に凸の放物線であるから, 条件を満たすには2点 (-2.0) (30) を通ればよい。 よって 4-2a+b=0 かつ 9+3a+b=0 これを解いて a=-1,b=-6 (答) α <βのとき (xa)(x)>0の解は x <α,B<x (xa)(x-B) 0 のは<x<B α <βのとき 2次不等式 f(x) < 0 の解がα <x<B ⇔y=f(x)のグラフが,α<x<βの きだけx軸より下側にある ⇔y=f(x) のグラフが下に凸の放物 で,f(a) = 0 かつ f(B)=0 よ x 未解決 回答数: 1