高校受験についての質問です。 私は現在中2なのですが、高校は普通科に行こうと思っています。 しかし、同じ部活の子は勉強したくないから普通科には行かないと言っています…… 友達で普通科に行く人が少ないので、とても悩んでいます。 将来の事を考えると普通科がいいのですが、高校生... 続きを読む

数三複素数平面です。 Zの5乗−１からの式変形は、どうやって出てきたものなのでしょうか？ 覚えるようなものなんでしょうか……ポイントとか途中式とかあれば教えて下さると嬉しいです。よろしくお願いします。

(2) 2ー13(z-1)(2^+2°+z。+z+1)=0. スキ1より, n 国中2 5 3 +2+x+z+1=0. 2で割って, 1 1 =0. 2 2 1」 よって、ス十ー=z+z=t, 2 1 2+ -2 zt 2 2 =ピー2 より, OO 000 トン

2番の 一方の部屋が空になる場合をのぞく の意味を教えてください😭

PRACTICE… 18° (1) 0, 1, 2, 3, 4, 5の6種類の数字を用いて4桁以下の正の整数 3桁の整数なら ABCの3つの枠を考え, 囚には0を除く3種類の数字から ただし,同じ数字を繰り返し用いてもよいものとする。 れの部屋には少なくとも1人は入れるものとする。 里復順列 しない2つの部屋に入れる方法は何通りあるか。ただし, それぞれの部屋 2) 7人を,2つの部屋 A, Bに入れる方法は何通りあるか。また, 区別を には少なくとも1人は入れるものとする。 2本例題 261 のよ OO か。 ース ペ 1章 p.254 基本事項8,基本14 強 要21 O OLUTION CHART 重複順列 n' 列 BCには4種類の数字から重複を許して2個入れると考える。 (前半)まず,空の部屋があってもよいとして, 7人を A, Bの部屋に入れ る方法の総数を考える。 (後半)例えば,次のような, 区別をなくすと同じ入れ方になるものは, 2 通りずつある(=「ペア」で現れる)ことに注意する。 A B [例] 1|23 4||5 6 7 A B と 5 67|I 2 3 4 o に枠 答 0 3桁の整数は,真の位の数字が0以外であるから -3桁の整数の百の位の 数字の選び方は0以外 の3通りで,十の位, 一 の位は4種類の数字の どれでもよい。 46中2つ 3×4=48(個) で 同様にして,2桁の整数は 1桁の正の整数は 3×4=12 (個) 3個 よって,3桁以下の正の整数は | 2桁の整数は百の位の数字が 0, 1桁の整数は百と十の 48+12+3=63 (個) 合例えば 012…… 2桁の整数 12 003 ……… 1桁の整数 3 位の数字が0であると考えると, 3桁以下の整数は 00になる場合を除いて 2空の部屋があってもよいものとして7人をA, Bの部屋に 入れると,その方法は 一方の部屋が空になる場合を除くと 4°個 4°-1=63 (個) 合異なる2個から重複を許 して7個取り出して並 27=128 (通り) べる順列の総数と同じ。 合区別をなくすと, 一致す る場合がそれぞれ2 通 りずつある。 128-2=126(通り) A, Bの区別をなくすと 126-2=63(通り) の部屋には少なくとも1人は入れるものとする。

場合の数 パッと見で、9c2だと思ったんですが、このような場合分けが必要な理由は、2が4つとか、3が3つあるので、どの2を使うかの区別が必要だからってことですか？(語彙力)とりあえず単純に解けないのはなんでだと思いました。

9個の数字2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4のうち4個を使って4桁の数を 4,4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 7の 10個の数から4個を使って4桁の数を 第6章 場合の数 Check 例題 200 整数を作る問題(2) (2) 3の倍数は何個できるか 作るとき, (1) 全部で何個の整数ができるか。 このような場合は, 丁寧に場合分けをして考える。 1通り 考え方 2,3, 4から重複を許して4回とるのとは違う。 2222の1通りのみ 解答 (1) ()4個の数がすべて同じ場合{O, O, O, C} l○に入る数は2のみだから, ○は2か3. 4個中3個の数が同じ場合 {O, O, O, △} △は○以外のとちら 2通り ○に入る数は2か3だから, △に入る数は○以外の2通り か。 4! 通り 3! 4つの数の順序を 選んだ4つの数の並べ方は, 4! 2×2×- 3! える。 -=16 (通り) (同じものを含む したがって, () 4個中同じ数が2個, 2個の場合(O, O, △, △} ○, △に入る数は 選んだ4つの数の並べ方は, 列) C2 通り 4! 通り 2!2! したがって, 4! -=18 (通り) 2!2! 3C2×- (v4個中2個の数が同じで, 残りは違う数の場合 {○, ○, △, 口} 3C」通り 選んだ4つの数の並べ方は, ○に入る数は, 4! -通り 2! したがって, 4! C」× 2! -=36 (通り) よって,(i)~(w)より, 1+16+18+36=71 (個) (2) 3の倍数は各位の数の和が3の倍数より, (2, 2, 2, 3), {2, 2, 4, 4), {2, 3, 3, 4} のとき, 和の法則 p.419 参照 各位の数の和 3の倍数である。 最小値8,最 4! 4! 4! 2! 3!'2!2! よって, より,和が9 ときを考える -=22 (個) パターンに分類するときは, 数え上げを利用する (1) 全部で何個の整数ができるか. (2) 9の倍数は何個できるか。

この(1)の場合分けで何故(iv)の時は○しか考えなくていいのですか？△、□はかんがえなくていいのですか？

;第6章 場合の数 Check 例 題 200 整数を作る問題2) 合 頭の宝 00 9個の数字2, 2, 2, 2, 、3, 3, 3, 、4, 4のうち4個を使って4桁の数を 作るとき, (1))全部で何個の整数ができるか. (2) 3の倍数は何個できるか.

英検2級の長文読解問題(問3)をとくに当たってコツとかありますか？ これは知ってるとか言わないのでなんでも教えてください😖🙏💦

イですが、5/8×4/7×3/6が答えを求める式だと思ったのですが、15/56÷35/56になるのはなぜですか？教えてください🙇🏻‍♀️

-124 君の順に1本ずつそれぞれ1回だけ引く。ただし,引いたくじはもとに戻さな いものとする。このとき, Aさんが当たり, B君がはずれる確率は コであ る。また,B君がはずれたときのAさんが当たる条件付き確率は である。 当たりくじが3本入っている8本のくじがあり, このくじをAさん, B [16 愛知工大] 大午 1月 条件付き確率 事象 Aが起こったときの事象 Bが起こる確率 PA (B)は n(ANB)_P(ANB) P(A) ポイント PA(B)= n(A)

問2です なぜPQ間に電流が流れないとわかるんですか？

402 回 1b6 ホイートストンブリッジ 8分 内部抵抗が無視できる電池, Q X 402の抵抗,担抵抗値が不明の抵抗 X,長さ1.00mの一様な太さの 抵抗線を図のように接続して,ホイートストンブリッジ回路をつ くった。スイッチSを閉じてPの位置を調整し, 検流計Gを流れ る電流が0となったとき,APの長さは 60cmだった。 問1 抵抗Xの抵抗値は何Qか。次の①~⑥のうちから正しいもの A ↓P B 抵抗線 S を一つ選べ。 A 2 6.0 0 3.0 問2 AからXを通りQを流れる電流が 10mA, APを流れる電流が 100mAであるとき, AB間の抵抗 線の抵抗値は何Qか。 次の①~⑥のうちから正しいものを一つ選べ。 3 13 の 27 6 30 6 60 0 1.0 2 10 3 1.0×10° の 1.0×10° 1.0×104 6 1.0×105

(3)の力学的エネルギー保存の式で、なぜばねの縮みが(‪α‬+1)dになるのでしょうか？½—k‪α‬dではダメな理由を教えてください🙇‍♀️

125)ばね付きの板にのせた物体の運動● 図のように鉛直に 立そられた軽いばねに,厚みの無視できる質量2mの板を固定す る。その板の上に,質量mの小球を静かに置いたところ,ばねは 自然の長さよりdだけ縮んで静止した。この位置を原点とし,鉛 直上向きを正としてx軸をとる。ここから,さらに ad (a>0) だ け板を押し下げ静かにはなしたところ,板と小球は一体となって X4 m 0 -2m 動き始めた。重力加速度の大きさをgとし,運動は鉛直方向のみ を考える。 (1)このばねのばね定数を求めよ。 似2)板と小球が一体となって動いているとき,位置xでの加速度および小球が板から受 ける垂直抗力を求めよ。 83) ある位置で小球が板から離れて上昇した。小球が板から離れるためのαの条件,離 れる瞬間の位置(座標),およびそのときの小球の速さを求めよ。 )小球は板から離れた後,ある高さまで上昇しその後落下した。小球の最高到達点の 位置(座標)を求めよ。 S [15 横浜市大) 124.(4)物体が静止していることから,斜面上方にも斜面下方にもすべりださない条件を考える。 125.(3) 小球が板から離れるのは,小球と板との間にはたらく力が0となるとき(すなわち,小 球が板から受ける垂直抗力が0となるとき)である。 ヒント

平均値と中央値の違いについて教えてください🙏