問題はピンクで書いているのです なぜ一枚目（回答）の図でPがABやBC、CD、ADの間にくることができるんですか？？ 長さが1で毎秒1で進むから1秒後には毎回ABCDのどこかの点にぴったしととまるくないですか？？ 分からないので教えて欲しいです💦

@55→D→Aの順に辺上を1周するとき, 線分 APを1辺とする正方形の面積y を出発後の時間 PR 1辺の長さが1の正方形ABCD がある。 点Pが頂点Aを出発し、 毎秒1の速さでA→B→C (秒) の関数で表し, そのグラフをかけ。 ただし, 点Pが点Aにあるときは y=0 とする。 D A4-x P 正方形の周囲の長さは x秒間にPは長さxだけ移動するから, 0≤x≤4 4である。 条件より, xの変域は |3-x [1] x=0,4のとき IP y=0 点Pは点Aにあるから P t [2] 0<x<1のとき AP=x 点Pは辺AB上にあり よって B'`x-1 P→ C y=AP2=x2- [3] 1<x≦2のとき 点Pは辺BC上にあり,三平方の定理から AP2=AB2+BP2 BP=x-AB=x-1 よって y=AP²=12+(x-1)2 =(x−1)²+1 仁頂点 (1,1),軸 x=1 [4] 2<x≦3のとき の放物線。 点Pは辺 CD 上にあり, 三平方の定理から AP2=AD2+DP2 よって DP=1-PC y=AP²=12+(3-x) 2 =1-(x-2)=3-x =(x-3)2+1 [5] 3<x<4 のと 頂点 (3,1),軸 x=3 点Pは辺DA上にあるから y=AP2=(4-x)2 =(x-4)² の放物線。 GAP=1-PD =1-(x-3)=4-X 頂点(4,0),軸 x=1 の放物線。 値を求めよ。 (3) 関数y=ax+6 (1≦x≦3) の最大値が最小値の2倍であり、グラブ を通るという。 定数 α, b の値を求めよ でA 面積y し、点Pが点

何が入りますか？

Practice HOY 229x3 A Put a suitable relative pronoun or relative adverb in each blank space. 1. Michael works very hard. That's ) I respect him. 2. Thank you very much. This is exactly ( ) I wanted. 3. Last winter I went to Singapore, ( ) I spent a couple of days looking around Marina Bay. Ja 4. It's very hard to find a parking space downtown, ( is a great problem for shoppers. 19 09BT abulu'1 19teiniM smir medi in nod yd Tren

回答したんですけど、あってるか確認してください🙇‍♂️

1. 各組の最初の文をもとにして, 下線部の語句を主語とした受動態の文 1. E を完成しなさい. (→1) 受動 (be Mr. Smith uses this computer. 1) 形に This computer is used by Mr. Smith. be A lot of foreigners visit Kyoto and Nara. と主 {² る. Kyoto and Nara are visited a lot of foreigners. Alice took these photos.m dod These photos were taken Alice. Kate invited me to the party. /JSBRUSELOR 4) I was invited to the party by Kate. the rol fisw ( 2.€ 2. ( )内の動詞を適当な形にして に入れなさい. stoled mirl (→2) 1) The restaurants closed 1) E on Tuesdays. (close) 1997 in Singapore. (speak) 2)重 2) English was spoken ル 3) Four kittens were leaved in that park yesterday. (leave) 4) Our school were reboild last year. (rebuild) [ 4) r 3. 各文を[]内の指示にしたがって書きかえなさい。 (→3) 1) The parcel was delivered to his family. (FÆXK) The parcel (was ) (show) delivered to his family. 3. 1) 2) This bread was baked this morning. [Yes / No ( Was ) this bread (baked) this morning? 3) This wallet was found [on the bus].[[ ]内を尋ねる疑問文に〕 ) this wallet found? 3) (Where ) ( was 4) These flowers were planted by [Kumi].[[ ]内を尋ねる疑問文に〕 4) Who Were ) these flowers ( ) these flowers ( planted ) ( by )? our environment. [our environment & K) 5) We should protect Our environment should) ( by ) ( us ). 2) 3) → --------- L 5)

黄色いマーカーの部分の解説(理由)を教えていただきたいです！

4 基 本 例題 153 底の変換公式 a,b,cは1以外の正の数. p=0.M0 のとき、次の等式が成り立つと、 を示せ。 log.b (1) logab= ( 底の変換公式) logca (2) (7) loga M=- 12/10 -loga M (イ) 10gab.log.c=logac CHARTO SOLUTION 底の変換公式の証明 おき換えにより指数の関係式に (1) 10gab=pとおくと = b この両辺のcを底とする対数をとる。 (2) (1) で証明した底の変換公式を利用する。 解答 (1) 10gab=pとおくと d=b ! 両辺のcを底とする対数をとると 10ga=10gb すなわち plogca=logcb ここで、a≠1 より 10gca≠0であるから log.b p= logca logeb したがって logab= 10gca 10gaM (2)(ア) 10gap M = loga M 1 = logaa -loga M p Þ ! (イ) 10gab-10g.c=logab. loga c -=logac loga b ←A=B(>0) log. A=log B この断りは必要。 ◆底をαにそろえて loga b で約分する。

黄色いマーカーの部分の解説(理由)を教えていただきたいです！

4 基 本 例題 153 底の変換公式 a,b,cは1以外の正の数. p=0.M0 のとき、次の等式が成り立つと、 を示せ。 log.b (1) logab= ( 底の変換公式) logca (2) (7) loga M=- 12/10 -loga M (イ) 10gab.log.c=logac CHARTO SOLUTION 底の変換公式の証明 おき換えにより指数の関係式に (1) 10gab=pとおくと = b この両辺のcを底とする対数をとる。 (2) (1) で証明した底の変換公式を利用する。 解答 (1) 10gab=pとおくと d=b ! 両辺のcを底とする対数をとると 10ga=10gb すなわち plogca=logcb ここで、a≠1 より 10gca≠0であるから log.b p= logca logeb したがって logab= 10gca 10gaM (2)(ア) 10gap M = loga M 1 = logaa -loga M p Þ ! (イ) 10gab-10g.c=logab. loga c -=logac loga b ←A=B(>0) log. A=log B この断りは必要。 ◆底をαにそろえて loga b で約分する。

図中のあ〜ちに山脈、高原、砂漠、平原、盆地のどれかが当てはまるのですが全くわかりません。教えていただきたいです。2枚目の写真は図中のメコン川の流路をなぞらないといけないのですが全くわかりません。図中のa.bの緯度も教えて欲しいです。

U St Koreth Ns O 白地図ワーク 4東アジア ロシア カザフスタン A か 北緯 a) 日本海 け き す く B お 太 え 平 洋 インド 東経 c)90 北緯b)20 東経 d) 30 1000km ち 作業 1. 図中の空欄a)~d) に緯度と経度を記入し, 東アジアの地球上でのおおまかな位置をとらえよう。 2. 朝鮮半島を分断する軍事境界線 (停戦ライン)は,北緯何度付近に引かれているだろうか。 3. 下の解答欄に,自然地域名称(あ~ち) を記入し,図中の山脈は茶色,高原は紫色, 砂漠は黄色,平原と盆地は緑色で着色しよう。 くうらん 【ア 30度 イ 35度 ウ 38度1 さばく 4. 下の解答欄に,国名·地域名(A~G)と都市名(①~6) を記入しよう。

考察3を途中式込みで教えてください🙏

のダーツの *1 中和滴定* 【目的】 中和滴定によって、 濃度未知の塩基や酸の濃度を求める。 【注意】水酸化ナトリウムが手についた場合は、すぐに洗い流すこと。 ・説明はよく聞き、説明時の私語は行わないこと。 質問があれば説明後すること。 ・実験後は必ずよく手を洗うこと。 【準備 】 器具 試薬 ・ホールピペット (10mL) 濃度未知の水酸化ナトリウム水溶液 ・シュウ酸二水和物 コニカルピーカーまたは三角フラス コ×3個 ・フェノールフタレイン ・ピーカー (100mL)×2個 ・ビュレット スタンド 安全ピペッター 【方法】 【実験1] シュウ酸標準溶液の調製 ① シュウ酸二水和物(COOH)2 H2Oの結晶 0.630gを正確にはかり取り、 100mLビー カーに移す。 ② 純水約60mL を加えて溶かし、これを100mL メスフラスコに移す。 ③ピーカーに約20mLの純水を入れてビーカー内部を洗い、 これもメスフラスコに移す。 ④ 洗びんから純水を注意深く入れて標線に合わせる。線をしたら倒置してよく振りまぜる。 ⇒課題 1 [実験2] シュウ酸標準溶液を水酸化ナトリウム水溶液で中和滴定する ① 実験1でつくったシュウ酸標準溶液10mL をホールピペットでとり、 コニカルピーカーに入 れる。これにフェノールフタレイン溶液を2~3滴加える。 同じものを3回分用意する。 ② ビュレットの活栓が閉まっていることを確認し、 ビュレットに水酸化ナトリウム水溶液を入れ る。(水酸化ナトリウムは乾いたピーカーで持っていくこと。) 活栓を開き、勢いよく液を流し落と して先端の気泡をとる。 ⇒滴定の準備完了! ③ シュウ酸標準溶液10mL が入ったコニカルビーカーにビュレットから水酸化ナトリウム水溶液 を滴下し中和の終点を求める。 液の色がかき混ぜても薄いピンク色が消えずに残るようになった点 が中和の終点である。 (慎重に最後の1滴を見極めること) ④ 同じ操作を3回繰り返す。 一人1回はホールピペット・ビュレットの操作を行うこと。 結果 [実験2] 水酸化ナトリウム水溶液の滴下量(ビュレットはひと目盛の 1/10 まで読み取ること) 1回目 2回目 3回目 はじめの目盛 4.5mL mL mL mL [mL] 3回の平均 終点の目盛 NaOH の使用量 12.2 mL 10.4mL mL mL 9.96 mL *明らかに失敗した場合は、 時間のあるうちはやり直すこと。 考察 1 ≪シュウ酸標準液のモル濃度の算出≫ ・シュウ酸二水和物(COOH)2・2H2O 0.630g を水に溶かし、100mLとしたとき､ この水溶液のモ ル濃度 [mol/L] を有効数字2桁で求めよ。 (H=1.0 C=12、O=16) 考察 2 ≪シュウ酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応の化学反応式を答えよ≫ X1₂6206+ 2Naof! + R₂ Stekt COOH12 + 2NaOH = (6000) + 2 H₂0 考察3 ≪水酸化ナトリウム水溶液のモル濃度の算出≫ ・実験に使用した水酸化ナトリウム水溶液のモル濃度 [mol/L]を有効数字2桁で求めよ。 計算過程 も記すこと｡ 考察 4 シュウ酸溶液が標準溶液として使用される理由を記せ。 考察 5 その他気づいたことを記せ。 考察 6 感想 Penpoongapone Vinnie The Pooh

英表の時制の問題です。17から21まで解答を教えて下さい。よろしくおねがいします。

)from university. Ken is planning to work in Singapore when he ( ① graduate 17 2 graduates の will graduate ③ graduated If it( ) tomorrow, the party will be cancelled. 18 4 had rained ③ will rain ① rained ② rains ) speaking. My baby willbe two this year. I wonder when he ( 3 has started 19 4 will start 1 start (2 starts 0 It ( )three years since we met at college. O passed ② has passed 3 has been 4 were ms Are you ( to use the car tomorrow? ntt m ① being ② going ③ making taking dal ewole ott tn h

○○に当てはまる単語はこれで合っていますか？ ①The market researcher is trying to piece together the ○○ bits of information. ②The success of the convention de... 続きを読む

この真ん中らへんのまるで囲ったitはなぜ訳がwith 以下の訳になるのですか

Nanyang Technological University in Singapore attributes the molecules that make up water. The researcher believes that as 65 熱湯の方がより速 学」 福島県立医科大学 Q. Why can't we say Mr. Zhang's theory is satisfactory? Because It's true only under (c ) conditions. Q. チ 1 A more recent scientific study gonducted by Xi Zhang at Nanyang Technological University in Singapore attributes t phenomenon to the chemistry between the hydrogen and I もっ チャンガ 酸素の が上がる ている。 された日 熱湯ほ OXygen s the temperature rises( it provides the molecules with a lot of *n up energy. When this water .is tossed into a cold environment. the energy ‘jumps' out in a way similar to how a highly compressed spring would, when released. This results in the hot water cooling down much more rapidly than cold water, which does not contain 6 なる。 10 as much energy. 2 While all these theories are plausible and explain the phenomenon under certain conditions, none seems to provide a satisfactory universal solution to this strange physical property that 2 こ 明する 10 has confused scientists since Aristotle observed it in 380 BCE. 科学者 11 普遍的 10 pent-up「抑圧された」 (134 words)