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英語 高校生

signaling が現在分詞でなく、動名詞なのってどこで判別できますか? あと、動名詞にも不定詞のような「〜のための」などの用法があるんでしょうか?

4 演習4 (問題→本冊:p.9) A human language is a signalling system. As its materials, it uses vocal sounds. It is important to remember that basically a language is something which is spoken: the written language is secondary and derivative. 【全文訳】 人間の言語は合図をするための体系である。それは道具として音声を使う。 本質的には言語は口から出た言葉ということを思い起こすことは重要である。書き 言葉は二次的で派生的である。 【解説】 be 動詞と結合する文の主要素は第1文の system(名詞), 第3文の important (形容詞)と something (代名詞), :(=コロン)の後に続く secondary と derivative(と もに形容詞)。 第1文の signalling は動名詞で,for signalling 「合図をするための」の意味。 第2文冒頭のAS は materials を目的語とする前置詞で, its, it はともに前文のA human language 「人間の言語」 を指す。 uses は他動詞で, sounds が目的語。 第3文の It は形式主語(→ 48課)で, to remember spoken が真主語(3D具体 的内容)。remember の直後の thatは接続詞で, that spoken までの名詞節は remember の目的語。「…ということを思い起こす(こと)」の意味(→ 11 課)。 which は関係代名詞主格(→ 22 課)で先行詞は something。第3文の過去分詞が形容詞にな った written は language を修飾していて, 「書かれた(言葉)」 → 「書き (言葉)」 の意 味になる。 o f

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英語 高校生

ここで、1の文と~、から下の所全て何書いているのかわかりません。 わかりやすく教えて下さい。

2 準動詞と句を理解しよう 27 理しきれなくなってしまいます。 for~(to-)} でかたまりとして, 形 容詞的に books を修飾していると考えます。 「子供が読む本をお持ちですか」 ③の文では, desire to be recognized のところがポイントです。 この to~は desire の内容を説明する役割を果たしています。 desire 「願望」 , どんなことに向かう願望か → 「世間で認められ 一ト ること」という思考の流れになります。 「彼には世間で認められたいという願望はない」 もう一つ, 同じような例をあげておきます。 I have no time to worry about such little things. 「そんなささいなことを心配している時間はない」 以上,to- の名詞修飾の例でした。 ここで, ①の文と②の文のちがいをみておきましょうう。 a friend to help me の場合は, a friend と help me は SV関係にあ りますが, Iwant something cold to drink. の場合, to drink の意味 上の主語はIであり, something cold と drink はVO関係にあります。 VO関係にある場合の to は, S + 助動詞 (will;% should; can)に置き 換えることができます。 すると, a chair to sit on 「すわるための椅子」 という表現で, on が必要な理由もわかるでしょう。a chair I can sit on と置き換えて,関係詞の省略と考え, 先行詞(a chair)が関係詞節中 にどう入るかを考えればよいのです ( → 例題33~39)。 (確認: sit on a chair とは言えますが, sit a chair とは言えません) もちろん意味が わかる場合に, いちいちこのような分析をする必要はありませんが, た とえば,I have no house to live in in this country 「この国には私が 住む家はない」といった文を見て, in が連続するのに困ってしまう場 合などに, house to live in で 「住むための家」 となることに気付けば いいでしょう。

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英語 高校生

分かる方教えてください!

What is the passage My first date with my girlfriend was a movie. I think we went to a movie called "Jackie" but to be honest, I am not entirely sure. There wasa very old and very cheap movie theater in the town that we both went to mainly about? A. Will's horrible first university in. I/ went to this movie theater with other girls sol am not sure why I stayed with my girlfriend for so long. The movie wasn't even very good. Nevertheless, we held hands in the movie and we are very happy together today. Something about that movie must have been the reason we are still together. I guess you should take your future partner to a cheap movie and you can be happy just like I am! date. B. Will's old girlfriends. - C.Will's advice based off of experience. |D.A bad movie. Wheneverl go to a restaurant in Japan, I always say, "おすすめは何ですか"./ can't read Japanese so I never mainly about? can understand what the menu says. My strategy usually works very well. I usually get the most delicious food at the restaurant and l don't have to worry about choosing what I want to eat. However, there was one time that my plan did not work. I was in a very small town which was close to Wakkanai. My girlfriend and I were very hungry and we saw a ramen restaurant where we could eat lunch. We went into the restaurant What is the passage A. Will's best food in Japan. B. Will's plan at restaurants in Japan. C.Will's love of sea snails. and l asked for the recommendation and the waitress said something in Japanese I couldn't understand. Without thinking, I said "はい". When my food arrived, I was very disappointed. I had said yes to miso ramen with sea snails in it. I love Japanese food, but I hate sea snails. My strategy did not work so well that day. D. Will's vacation to Wakkanai.

未解決 回答数: 1