(4)を教えていただきたいです！ よろしくお願いいたしますm(_ _)m

じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 (1) That girl with blue eyes is his sister. mo That girl ( )are blue is his sister. (2) Iwill employ any person who is equal to the job. Iwill employ ( (3) He decided to sell the house ( )is equal to the job. ) he lived. He decided to sell the house he lived ( (4) In the tea ceremony club there are 30 students, and most of them are girls. ) are girls. In the tea ceremony club there are 30 students, most of(

微分係数の問題です！ 1枚目の画像は学校(授業板書てきなのです！) 2枚目は自習です！ 2枚目の途中で止まってる所の(消しゴムで消した所) の計算がなぜ-3になるんですか？？ 途中式お願いします！ 簡単ですいません😅

【間31 関数(x) =3x°について, 微分係数 f(1), f(-2)を求めよ。 【WRITE3 接線。 f)-eim f(th)-J(1) lim 346ht3k3 (1) (2, hao h hー→0 h =lim 3(14h)*-3-16 ん→0 _6ht3h? h h =lim 3(itzんtk)-3 hao 【WRTE330】 関数flx)=4x?について, 次の微分係 6+31 数を求めよ。 h(643ん) Yん -lim(6 ho h

教えていただきたいです！！！

基本 演習14-2-2 日本文にあう英文になるように,()内の語句を並べかえなさい。 口1) この国ではコアラは見られません。 (are/this country/koalas/in/not/seen ). 口(2) この鳥はどうやって見つかりましたか。 (was/how/found/this bird )? |基本演習」 14- 3-0 次の英文を下線部の語句を主語にした受動態の文に書きかえなさい。 口(1) Kenji gave me some beautiful flowers. 口(2) Did Mr. Kato show you the picture ? 口(3) My mother bought me a new dress. 日本文にあうように, 口(1)その科学者はたくさんの人々に知られています。 基本演習| 14- に適する語を書きなさい。 The scientist is a lot of people. 口(2) この机は木でできています。 This desk is wood. 口(3) チーズは牛乳でできています。 Cheese is milk. 口(4) 彼は1990年に生まれました。 He in 1990. 口(5) その少年は女の子たちから笑われましたか。 Was the boy the girls ? 口(6) 私はそこでジャックから話しかけられませんでした。 I wasn't Jack there. 口(7) あなたたちはその知らせに驚きましたか。 Were you the news ?

答えが合ってるかの確認お願いしたいです！ 出来ればお願いしますm(_ _)m

問16 不等式を解け (1) 42z32 42 - 222 22 >2 32 - 25 22>5 5 x> 2 2 29 9 tx 9 ニ ニ 27 3 |3 3 2xS 3 xs 2 2

当たってるか教えてほしいです！ ちなみに問12の(2)と問14は間違ってるかなと思ってます！

m IN 問12 計算せよ (52)×5J23 25 × 25 こ ニ ニ 2 (26こ63 - 6-号- 6- - -6 問14 次の2つの数の大小を比軟せよ (139,427 9 - 3 = 3号 427 %33 34 2 3 3 4 3

答えが当たってるか教えてほしいです！！

て u 問10 次の式を入元の形で表せ (3a = a$ (2J a$ 3 ai a3 (3) (41a) (4)(4)a)3 ミa a4 5 ニ

高2英表　助動詞と受動態の単元です ここ授業で何問かしか解説されなかったので、全て答えを教えてください 手間ですみません。

Exercises 1 Put the words in the correct order. 1.宿題は先生に手渡された。 The homework [ to / handed / the teacher / was 」. 2. そのロケットは、来年打ち上げられる予定だ。 The rocket [ be / will / next year / launched ]. 3. 太郎は試合に遅れてしまった。彼は寝坊したのかもしれない。 Taro was late for the game. He [ have / late / got up / might J. 4. あの足跡を見て。きっとまたあのネコが、家に入ってきたに違いない。 Look at those footprints! The cat [ have / into / come / must ] our house again. 2 Choose the 1.(お店で)いらっしゃいませ。 correct words and fill in the blanks. )I help you? 2. マラソンの後で、彼は疲れていたに違いない。 He () have been tired after the marathon race. 3. 彼が本気のはずはないよ。 He( ) be serious. [cannot / may / must ] 3 Fill in the blanks and complete the sentences. 1. 健二は、毎朝3キロ走らなければならない。 Kenji ( )( ) run three kilometers every morning. 2. 女の子たちは、その俳優が結婚したというニュースに踏いた。 The girls ( )( )( ) the news that the actor got 0 married. Y 3. その家の屋根は、 雪に覆われていた。 The roof of the house was ( ) snow. 1. a) They filled the room with toys. b) The room ( (その部屋は、おもちゃでいっぱいだった。) 4 The sentences a) and b) should ) with toys. have almost the same meaning. Fill 2. a) My father bought me atablet PC. b) A tablet PC ( ) ( ) ( ) me by in the blanks and the complete sentences. my father. (タブレット PCを父に買ってもらった。) 00 3. a) They named the stadium Koshien. b) The stadium ( ) ( ) Koshien. (そのスタジアムは、 「甲子園」 と名付けられた。) 英語表現Iの復習2 助勤詞と動感 00円

途中式で 3.0×10の3乗 とありますが授業では解けてるですが 今解くと3000にならなくて 途中式分かりますく教えてほしいです！ 小数点もあるので筆算も教えて頂きたいです

00 1 ハ 回 127. 1.0分間に3.0×10°Jの仕事をするモーターの仕事率は何Wか。→19 分は秒にする 数 3,0× 10 09% (0 1,0×60 (0 50 Aoks 3000 = 50 ニ 60 口物理における「仕事」の意味を理解 60 セルフ 60m

答えが分からなくて困ってます！ cosは解きましたがあってるでしょうか？？ 教えてほしいです！お願いします！ 間違えてたら教えてほしいです！

【8】 0が第3象限の角で, tan@=のとき, sine, coséの値を求め 2 よ。 A

答えが無くて困ってます！ 当たってるか教えてほしいです！お願いします🙏

(2) 0が第3象限の角で, sin0=ー V3 のとき, cosé, tan0の値 3 を求めよ。