I have got my licence なぜa やtheではなくてmyになるのか教えていただきたいです。

at the community center now. 3. 私が飛行機の操縦免許を取ったと聞 Everybody must have been surprised at the news いてみんな驚いたに違いない。 that I've got my pilot license. 4. 私は自分たちの劇場デビューにとて I was very satisfied with o も満足した。 QUE 5. 多くの若者がコ

どなたかこの文を訳して下さい！！！ お願いします

Kay : Hello. This is Kay. Can I talk to Kazuki? Kazuki: Hello, Kay. This is Kazuki. What's up? Kay : Hi, Kazuki. Are you free this weekend? Kazuki : I'm going to work on Saturday afternoon, but I'm free after that. (0565B5XA0 onttub turlarin Kay : Great! I'm going to see a band, Mainstream, in concert. I have two tickets. Kazuki: Awesome! What time will we leave? Kay : Uh, sorry, I'm planning on going with Miho. But, uh would you mind taking care of Socrates? Kazuki: Socrates? Your dog? Kay : Yes, please, Kazuki. He loves you.

5の化合物は何か教えてください

つぎの化合物 (1~5)を全て含む混合物 (M) につ いて,下図にしたがって分画を行った. CO2H NH2 NH2 H3C´ CO2H 1 3 混合物試料 (M) AcOEt(50 mL)に溶かす. 2) 水層 (1) 3) 有機層 (A) 10% NaOH で アルカリ性にする. AcOEtで抽出 (30mL×2) 水層 (A) 10% HC1で抽出 (20mL×2) 水層 (2) 6) 有機層(B) 有機層 (1) 5) 10% HCl で 酸性にする. AcOEtで抽出 (30mL×2) 水層(B) 5 sat. NaHCO3 で抽出. (20mL×2) 有機層 (C)

OHベクトルがSOAベクトル+tOBベクトルと表せるのはなぜですか？

第2節 ベクトルと平面図形 >135 ベクトルと垂心 OA=2√2,OB=√3, OA･OB=2である△OABの垂心をHとす る。OA=a, OB=とするとき, OH を , を用いて表せ。 OF=SOA+tOB とおいて, AH⊥OB, BH⊥OA から実数 s, tの値を求める。 OH = sa + to (s, t は実数) とおく。 条件から |a|=2√2,||=√3,76=2....... ① AH⊥OB であるから AH･OB=0 よって (sa+tb-a).b=0 15 sã•b+t|b|²—à·b=0 これに ① を代入すると 2s+3t-2=0 2√2 また, BH⊥OA であるから BH OA=0 a よって (sa+tb-b) a=0 A すなわち sata-a6=0 (1) これに ① を代入して整理すると 4s+t-1=0 3 3 ②,③を解くと S= =10₁1=1/10 t= したがって OH=17 9 5 10 例題 7 考え方 答 H ä+/- 3 b 3 1 b B 第1章 平面上のベクトル

この問題を教えてください！

E. 次の文の文構造を下の |内から選んで答えなさい。 ( 1*8) (N) The boys looked happy. (2) We will swim in the sea tomorrow. (3) I like his songs. 2011 (4) The movie made me sad. (5) My father bought me a smartphone. eud ant (6) I am not busy. now. heairons (7) Kate often makes me cookies. (8) Kevin gave a book to me. (S+V) (S+V+C) (S+V+O) <S+V+O+O> (S+V+O+C) F. 次の文と同じ文構造を持つ文を,下の内から2つずつ選び、記号で答えなさい。 ( 15 完答) (1) They watched this movie last Saturday. (2) My sister became a math teacher two years ago. (3) My brother can run fast. (4) Her grandmother made hera bag. (5) We call this cat Momo. ア I borrowed some books from the library. X My cat is under the desk. ウ His uncle showed me some pictures. オIt is getting dark. 3 4 This story makes everyone happy. カ I didn't join the party last night. ク Please keep the room warm. キ His words sound true. 45 I sent Jane an e-mail. ▽ My grandfather walks in the park every morning. 2 次の Vision Quest Workbook の問題にそれぞれ答えなさい。 [30] A. 適切な冠詞を下線部に入れなさい。 冠詞が必要ない場合は×と答えなさい。 (1*5) 1. Take umbrella. 2. I have dog and a cat. dog sleeps under my bed. 3. He has useful information. 4. I don't have homework today. 5. earth. moon is smaller than B. [ []内の人称代名詞を必要に応じて適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1*5) visited 1. 昨日、祖母の家を訪れた。 2. パーティーで彼を見かけた。 Isaw at the party. [he] 3. 彼は私たちにその写真を見せてくれた。 Tom showed 4. 私たちは彼らのサッカーの試合を見に行った。 We went to watch soccer game. [ they ] 5. 「これはあなたのものですか。」 「いいえ,それは彼女のものです。｣ "" "Is this yours?" "No, it's [ she ] adysg grandmother yesterday. [I] the picture. [we] phiypla Baid edi

３番です、なぜ3320-4980でなく+になるのですか？

解 191 191 定圧変化 絶対温度 500Kの単原子分子の理想気体4.0molが, 図のようなシリ ンダーの中に入っている。 いま、圧力を一定に保ったまま、気体を冷却したところ、絶 対温度が400 K になった。 気体定数を 8.3J / (mol･K) とする。 (1) 気体が外部からされた仕事はいくらか。 FOSSAT ピストン (2) 気体の内部エネルギーの変化はいくらか。 (3) 気体が外部に放出した熱量はいくらか。 lom ヒント センサー 58 59 60

2️⃣の(4)なんですけど、keepingで合っていますか？！ もし違うならば、詳しく教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

2 [ ]内から動詞を選び, 適切な形にして英文を完成させなさい。ただし,同じ語は1度しか使 えません。 国B 1) 友達は私をミッちゃんと呼びます。 My friends me Mitchan. 2) 彼女は弟に小さな箱を作ってあげました。 She her brother a small box. 3)彼らはその車を赤く塗りました。 They the car red. 4) 彼らはいつもその部屋をすずしくしています。 They always the room cool. 5) サトウ先生はいつもドアを開けたままにします。 the door open. Mr. Sato always [paint / keep/ call / make /leave ]

19.25.26は何が当てはまるのでしょうか。 また書いてあるところは合ってますか？ よろしくお願いします。

口19 )wish to join the tour must gather in front of the station at 8:00 a.m. O Anybody 2 Everybody 3 Those who の Whoever 〈埼玉医科大) 口20 )we go to our friend's house, they entertain us with a lot of food. O Wherever 2Whoever ③ Whenever のWhichever (亜細亜大〉 口21 You should not do ( )you believe is wrong. Owhat 2 that which の how 〈亜細亜大) 口22 )I had to speak in front of people, I was frozen with fear. O Whereas 2Whoever 3 Whether Whenever (亜細亜大) 口23 I will agree with ( )you decide. O any what 2whatever 3 ever what @ anything how く松山大) 口24 No matter ( ) hard the task is, I'll do my best. O than 2 as ③ however の how (大阪学院大) 口25 Keep on with your studies, ( )hard it sometimes seems. O however 2 no matter what 3 SO ④whatever くセンター試験) 口26 Please feel free to contact me. I'm willing to give you ( ) help I can. の that 2which 3 whose のwhat 16 〈東邦大) 口27 Mr. Sato is ( )you call a true intellectual. 2who O what 3which の that 〈濁協大) |28 As is often the case ( ) children, Fred had recovered by the time the doctor arrived. O over 2 off 3 to のwith 〈九州産業大) 29 He is made much of ( )he goes. 3whether (Owherever 2 however のwhichever 〈拓殖大) |30 It is often said that rice is to Asians ( )wheat is to Europeans. O how 2 that 3what のwhich くセンター試験) 英文法完全演習 パワー·フレイム850 75

不定詞の過去形と過去完了形の見分けと使い方が分かりません。詳しく教えてくださいm(_ _)m そして、写真の1枚目2枚目ともに、上下の違い、見分け方も教えてください。

6 The Romans seem to have built this castle. ⑥ The boy appeared to have béen hurt in the accidents bat ⑦ The ship seems to be sinking!

答え教えて欲しいです🙇‍♀️ テストの対策プリントで答えがありません🥺💦

()に入る最も適切なものを選んで, 書きなさい。 Mother: Fred, breakfast is ready. Boy: OK.( [I like cooking. 2 Mother: Is the baseball game on Saturday, Jay? Boy:( [Here you are. 3 Sister: Let's go to the pool, Chris. Brother:( I have a lot of homework. [Sorry, I can't. 4 Teacher: Goodbye, Wendy. Have a nice weekend. Girl: Thank you, Mr. Baker.( [I know. Mother: Pete, do you like the blue shoes? Boy:( [Yes, I play volleyball. No, I like the red ones. 6 Student: When is the test, Mr. Potter? Teacher:( [I'ma math teacher. 2 11 I'm coming You're welcome. It's me.] )It starts at seven o'clock. That's right.] See you. It's fine, へ It's too small. We're at home. That's not yours.] You, too. Next time. To the sea.] 5 Yes, they're very easy. No, they're at school.] )Please study pages 22 to 28. Next Tuesday. Good morning.] See you soon. 3 日本文に合うように,()内を並べ替えなさい。 1夕飯前にはクッキーを食べないで。 before cookies] [eat Don't( dinner 2 エレン,お風呂の時間ですよ。 [for Ellen, ( it's time] your bath 3 職員室はどこですか。 [teacher's room is where the] 4 あれはケンの犬ではありません。 Ken's [is that] not ) dog.