高２です 12の3の問題が分かりません 教えて下さい

12 1母はジョンにもう少し長くいるように頼んだ。 My mother( asked ) John ( fo )( stay )a little longer. 2母は私に毎日もっとピアノの練習をするように言った。 My mother( to/ mé / the piano / tóld / practfice ) harder every day. to Practice the Prano me 3 Teachers expect their students to study hard in school/ so they can live a better life in the future. denis 11

お世話になった先生にいい報告が出来るように。 は英語でなんと言いますか？

私大入試の過去問なのですが、英作が合っているのか分からず困っています。 自分の文で間違っている箇所や直した方が良い表現が少しでもあれば教えていただきたいです。 1枚目 自分の解答 2枚目 模範解答 とくにusuallyの位置やoneの使い方などが不安です。 よろしくお願いい... 続きを読む

現在完了？態の問題です。 答えは1のwas being givenなのですが、この答えがhas been givenではダメな理由がわからないので教えてください。 よろしくお願いします！

⑧③ WaS giving KO gae ⑯GM Pot _ 、 ao 還晴 35 進行 稀書

この文のSVを教えてください！

上k jkdte 人 re Nlk MOYe (<

ウの場所が誤っているらしいのですが、なぜですか？

間生人 we 人 teachers. (2018年度 神奈川大) 68, 1t 1s ィ9ur duty to protect ウ8live animals ェfrom environmental pollution、 (2013年度 立命館大)

これの答えって、 1 ④ 2 ② 3 ② 4 ③ 5 ① で合ってますか？違うところがあれば教えてください。

[予習用] 1. Have you told your parents ( ) you saw the accident yet? ⑦ ss ② since ③ that ① what 2. We dont know ( ) the President will say at the press conference tonight. の tat ⑨ what ⑧ whether ④ why ) Ibelieved m | jife. 3. One of the teachers asked me ( ① what ② ③ evenf ④ that 4 Youdontknow ( ). how much do I have appreciated your help 6 how much I have appreciated your help how I have appreciated your help very much ) @ what T have appreciated your help 7 6 ) the composer of this music iS? 1 Doyouknow ? Do you think who 3③ Whodoyou think ④ Who do you know

なぜここにwhoseが入るのか分かりません。 確かにそのあとは完全文ですが 文として訳する時にたくさんのケースの生徒 になってしまいませんか？ 易しめに教えてください＜(_ _)＞

旬 There are many cases students dont trust their teachers. (which / where / what / whose)一 す V Q 6) Time will come-sooner or ]ater You will be sorry for what you

写真の問題が分かりません。 教えて欲しいです

副詞の働きをして いれば B で答えなさい。 friends wl wear what they st us to be able to [4| 下線部が名詞の働きをして いれば A, Tm sure that whether there is a dress code or not my know is fine and apDrODriate in school. Teachers should tr ether or not the clothes we decide to Wear Te aDDrOpriate. (センター本夫) ①) ( まい ) riate 「適切な, (学生として) ょふきわしい [を決める」 clothes [最] determine の wh 1 eSS COde [ (学校の) 服装規定] approp 【注】 dr [を信頼する, 期待する」 determne trust

1番初めの文の just はどんな感じで訳せばいいのですか？

The aim of this speech contest is not just to check young peoples English ability. Hopefully。 it will also motivate them to improve their English skills. In aqdition, Speaking in front of an audience of students and teachers from across Japan will help 0 build confidence. Speakers can choose their own topics. ②Therefore, the contest っるで