古文 高校生 約9年前

なぜ、か行四段活用の已然形なんですか？

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古文 高校生 約9年前

未然形＋「ば」と已然形＋「ば」 ってなんですか？

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古文 高校生 9年以上前

この文章で、 傍線部①と②の現代語訳を教えてください。 また、考える時のコツなども教えてください。 よろしくお願いします。

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英語 高校生 9年以上前

助動詞の質問です！ 「らむ」「けむ」「まし」「べし」 それぞれ意味がありますが、文中で見分けるコツとかありますか？例えば べしの上にある「ぬ」は強意の意味など。お願いします！

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漢文 高校生 10年弱前

この問題の意味がよくわかりませんが、誰か教えていただけませんか？

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漢文 高校生 10年弱前

(4)の問題ですが、なぜ「も」を入れないんですか？ 入れないとしたら「而」は何の為にあるんですか？ お願いします(´×ω×`)

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現代文 高校生 約10年前

宿題で文章の要約が出ているのですが、恥ずかしながらどこをどう要約していいのかわかりません…( ･⌓･̥̥̥ ) 要約のコツとかあれば教えてください！

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古文 高校生 約10年前

③の傍線部の接続助詞の用法が順接の確定条件(偶然条件)なんですけど、なぜ偶然条件になるんですか？

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古文 高校生 約10年前

「ず」はどうして終止形なんですか？

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古文 高校生 約10年前

古文の接続助詞の覚え方教えてください。

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