なぜ⑴あっていて⑵は間違ってるんですか？

Part 1 例: John is thinking of giving up her job. stan 1) Are you believing in God? 2)lam feeling hungry. Is there anything to eat? 3) This meat is great. It is tasting really good. 4)l am thinking this is your key. Is it?

ここのナリ活用タリ活用の見分けを教えてください🙇‍♀️

せ リ 4) 3 2 の (例) 平。 索 然装 々ミ に つめちこ。 K例にならって、自分で活用表を作ってみよう。 基本形 語玲 未然形| 連用形終止形| 連体形|己然形| 命令形|活用の種類 |あはれなり|あはれ一なら なり なる なれ |(なれ)|ナ リ 活田 UV V に 心 活用 ほのか 活用 くい 活用

分からないので教えてください

VOCABULARY A Solve this crossword puzzle. Across 1 1. what you have if you're unlucky 2. information 4. feelings; the opposite of 2 Across 5. do something with a plan (two words) |2 3 Down 1. happens by luck (two words) 3. the opposite of lucky 4 n 5 C k

わからないので教えてください

2日本文の内容を表す英文になるように, (1) 彼女はひとりきりになるといらいらし始めた。 に適切な語を入れなさい。美水(文開代) S ed a to herself, she began feeling irritated. (2) すべての窓が閉まっていて, その部屋はとても風通しが悪かった。 BUpe n sre It was very stuffy in that room, all the windows (3) 彼の妹は看護師としての訓練を受けていたので, そのけが人に応急処置をほどこした。 His sister, Hemd eolrdomon bas elgosgas a nurse, gave first aid to the injured person. pojb peruR pOLA (4) 私のノックに返答がなかったので, 私は彼は留守だと思った。 My knock (5) 一般的に言って,日本人は勤勉である。 I didn't think he was in. the Japanese are industrious. buuons olteud 84

分からない問題が多くて解ける方出来たら参考にさせて欲しいので 解いたのをかく貸して欲しいです！

参p.152- 15不定詞(3) Drill (20om p.152) ☆のS+V+O+to- 例にならい,文を完成しなさい。 (例) Don't go (I told him ) →I told him/iot to go.]← 下鉄部は動詞 1. Do your best. (I want you..) >→ nt to go want+O+to-不定 「○に~してもらし I want you To確詞 2. Stay home.(She asked me ) い」 tell+O+to-不定 「Oに~しなさいと う」 ask+O+to-不定 「○に~してほしし 頼む」 to-不定詞の動作を るのは○である。 or ン she asked me hot To tE Don't use too much sugar. (She advised him.) →にきさこ 文に続る w 4. The children were quiet. (I told the children ) )内の語句を並べかえ, 英文を完成しなさい。 (zoom P.154) 2( 1. I (cross / saw/the man) the road. の人か追をわたるのを見た の知覚動詞+O 詞の原形 「○が~するのを知 は知覚約 )2. I didn't (come / hear / you) in. あ+プたが A。てきたのか間こえ5った する」 See 良る hear < feel 感いる watch 見i の使役動詞+0 詞の原形 「Oに~させる」 3. I (felt / shake/the house). 愛えているのを思いた 4. She (get off / the passengers / watched) the bus. 軍宮がバスをおりるのを見た 5. Mr. Green (his son / made / wash) the car. gにを洗わせた は伊役動調 mate Yet ~さやる 6. My father (go /let / me) camping with Jim. ジムとキャンに行かせた(行かせでれた) have 7. Mary (carry / had / Tom) her heavy baggage upstairs. トムに重い荷物を脂きの いはp.55 ) 上に運せた。 3 次の文をto tol 1. I was so tired that I could 20D get up this morning. → 2 かenough to ~を用いて書きかえなさい。 Itoo.. to ~ enough to too . to ~ は否 意味を含む。「~す には…すぎる。 I was モント:tall enogh to 2. The boy was so tall that he còuld touch the ceiling. → 定 The boy was 3. My mother is getting so old that she cano) travel. → る定 My mother is getting 4. He is so fat that he carmo dance.→ 委宝 て~できない」 enough to ~! 定の意味を含む。 できるほど(十分 …(十分に)…な He is ~できる」 る定の文は to… to~ に、皆定の文は… enouyh toの文に。 例)I was So fult that I could noteat 200m. P.156~ 34 too to

至急！品詞問題です!

下線部の単語の品詞を言いましょう。 Hi, my name is Kotomi Tanaka. I am from Tokyo, Japan. I (3 (5 (6 have a father, a mother, a brother, and a dog. We named our dog (12 (13) “Milky." In my free time, I often practice tennis. My father bought (14 ) (15 )(16) me a tennis racket as a birthday present. I like Kei Nishikori very (18) (19) (20 much. His tennis is very exciting. Thank you. (21 (22 (23 )(24 へ

この写真の部分を訳して欲しいです お願いします🙏🙏🙏

2-6 I consulted my friend Google and did some research. Yes, experinments were conducted by Albert Mehrabian, currently professor emeritus* of psychology at the the research in question was done in University of California at Los Angeles. But 1967, using one word at a time to measure what the listener believed to be the feeling of 20 the speaker and determine if the listener liked the speaker. The experiment was never intended to measure how well the listeners understood what the speaker was trying to communicate. Mehrabian has published his work and findings in the book Silent Messages. On his website, Mehrabian states: “Silent Messages contains a detailed discussion of my 25 findings on inconsistent messages of feelings and attitudes (and the relative importance of words vs. nonverbal cues).” I found that the professor says (a his findings have been misquoted. Max Atkinson, a communications researcher in Wells, Somerset, United Kingdom, quoted from a personal e-mail he received from Mehrabian; in the e-mail, Mehrabian said: 30

自力で挑戦してみました！ 答え合わせお願いします。 間違っていたら直してください。 1.is 2.are 3.waiting 4.do 5.are 6.going 7.not 8.was 9.wasn't 10.remember

1. あなたの電話が鳴っていますよ。 1. Your phone ( )ringing. 2. あなたは誰を待っているのですか? 2. Who( ) you waiting for? 3.(私は)兄を待っているのです。 ) for my brother. 4. 普段、週末は何をしますか? 4. What( ) you usually do on the weekend? 5. 今夜は何をする予定ですか? 5. What( ) you doing tonight? 6. 今日の午後、 歯医者に行く予定です。 ) to the dentist this afternoon. 7. 体調があまり良くありません。 ) feeling very well. 8. 出かけた時は雨が降っていました。 8. It( )raining when I went out. 9. 今朝起きた時、 雨は降っていませんでした。 9. It( )raining whenl got up this morning. 10. あなたの電話番号はまだ覚えていますよ。 10. I still( ) your phone number.

上と下をどう区別するか分かりません。 説明お願いします🙇‍♀️

People adjectives Eg. Lam tired. - 私は疲れています。 Are you scared? あなたは怖がっていますか? Giving a speech makes me embarrassed - スピーチをするのは、 私は恥ずかしい。 Things adjectives Eg. Math is boring - 数学は退屈だ。 Is this question too confusing? - この問題はすごく混乱しますか? 1 find action movies exciting. - 私は、アクション映画は、 とてもわくわくするものだと思う。

全くわかりません 教えて下さると助かります！m(*_ _)m

STEP 2|しっかり読み! …辞書や参考書を使いながら、 <Chunk> 左の英文の意味を右側の欄に書き、本文の内容を理解しなさい。 Zへロインに到着後 1 After its arrival in Spain, 他のヨーロy(パ語回にじゃがいもを分さんた。 2 the potato was introduced to other European countries. しかし 3|However, 人々はgロ的なかった Cゃかがいもの作り方 最和は 4| people didn't know how to cook it 葉を食べ物と開違えた 一気になった at first. Some people mistook the leaves for food 8 and became sick 便べて 9 after eating them. このような事件のため “ゃがいもは無視されたきま 長い間 10|Because of incidents ike this, 11| potatoes remained ignored 12| for a long time. しかし、 13 However, 何かがじゃがいもに対する人々の気持ちをかえた 14 8omething changed people's feelings about the potato 15 famine. 15世紀から(7世紀にかけて コーロッパはしばしば非常に穴い天候に苦れがいた。 16 From the 15th through the 17th centuries, 17 | Europe often suffered from very cold weather. (作 中間は失郎しました。 そした人々は創n録でもくなりまた。 多cの国が作物を探しました 鬼、気候で育の可他性ががあります、 ジャがをは良い解決要がした 使らはよく育ちます い地1変で (位らは学養価が高いがる. たくさん言でるニとかできる 50時 P間ご 原2に 18| Crops failed 19 and people died of starvation. 20|Many countries looked for a crop 21 | which could be grown in a cold climate. 22|Potatoes were a good solution. 23|They grow well 24| in cold areas, 25They aro nutritious, 26 And a lot can be grown 27 in n short timo. 28|Gradunlly,。 Words &Phrases> 以下の新出単語の本文で使われている意味を書きなさい。 6