1行目の文でHow canのあとに I を入れるのは何故ですか？

I can't use the navigation system on this car. It's all Italian! How can I enter the address?" Simon's mother was going crazy in the passenger seat as they entered the highway. "Mom, I'm going to use the

教えてください😔

ード 含む)のバン 次に示すあるDNAの塩基配列の一部をもとに合成されたアミ ノ酸配列は,下のようになった。なお, DNAの塩基配列は左端か ら転写されるものとする。 78. コドンとアミノ酸の関係に関する次の文章を読み,以下の問いに答えよ。 アミノ酸はmRNAの連続した塩基3個の配列であるコドンに よって指定される。また,右の表は, コドンと指定されるアミノ 酸の対応を示したものである。 AAU,AAC アスパラギン リシン AAA, AAG ACU, ACC トレオニン ACA,ACG GGU,GGC グリシン |GGA,GGG GCU,GCC アラニン 【DNAの塩基配列】 GCA,GCG GAA,GAG グルタミン酸 セシウム (X)AAGGCAAATGGATTCACT... UUUUUC フェニルアラニン 異なる (Y)・・・TTCCGTTTACCTAAGTGA・・・ 【アミノ酸の配列】 のパン リシン ① ② ③ ④ (1) (X) と(Y)のうち, 転写の際に鋳型となったヌクレオチド鎖はどちらか。 -抽出し (2) (1)のヌクレオチド鎖を鋳型として合成されるmRNAの塩基配列を答えよ。 ] (C)から (3) ①〜⑤ にあてはまるアミノ酸をそれぞれ答えよ。 一後の ①[ ] ②[ の濃 ④[ ] ⑤[ ] 3[ ] [ (4) コドンと, コドンが指定するアミノ酸の関係について,正しいものを1つ選べ。 (ア)開始コドンである AUG に対応するアミノ酸は存在しない。 (イ) 終止コドンであるUAA に対応するアミノ酸は存在しない。 (ウ) コドンが指定するアミノ酸は64種類ある。

英作文についてです。 2枚目が私の回答なのですが、間違っている箇所がないか添削して欲しいです。お願いします。

jized iw no anoitesup gatwollol otowane bas quas of oil I (3)今日手紙を書くという習慣はすたれつつあるが,それでも私たちは手紙が来るのを心 待ちにする。asonin od arba ob 19 brosde for emit tall ads sol aid ised of guio neae ni iz dj Jeg of gation abw oll All

赤く線を引いた部分がよくわかりません。自動詞だとなぜだめなんですか？

Theme 39 ) alone on the road. ② to walk 140 There was a young girl ( ① was walking ③ walking ④ walked 141 Whether there is enough food ( (群馬) ) I am not sure at this Theme 39 There be +S+ doing / done この構文の分詞は、通例, 直前のSにかかる形容詞用法のものではない。したがっ て「~している [されている] Sがある」 と訳さないこと。 Sと分詞の間に意味上 の「S+V」の関係があるので、 ｢S be doing [done]」と同じように考えて. 「S がしている [されている]」と訳されることが多い。 140 There be + S + doing 「Sが〜している」 girl と walk の間には「少女が歩く」という能動関係があるので、正解 ③ walking。 本間 A young girl was walking alone on the road. moment. ③ left ① leaving ② last ④ remained (上智大 ) Theme 40 1142 When we looked out of the window, we saw a car pull up at the gate. ) out of the window, we saw a car pull up at the gate. 基本 = 141 There be + S + done 「Sが~されている」 (明星大) 文法 remain 9300 food と leave の間には 「食べ物が残される」という受動関係があるので、正解 left. 本間 = Whether enough food is left I am not sure at this moment. whether 節は I am not sure の目的語に相当する語句。 それを文頭に置いて 強調している。 y (選択) remain 「残っている」 は自動詞なので. remained は不可 143 Ann. ( ) a noise, went downstairs. ① heard ② hearing (3) to hear ④ to have heard (獨協大) Theme 40 分詞構文の基本用法 144 He took his coat off and set to work. = ) his coat off, he set to work. hdslide 12 bid (東大) 分詞が接続詞と動詞の働きを兼ねて副詞句を作る形を分詞構文という。形は 「旬」 だが. 意味上は「副詞節」 に相当し、 「時・ 理由・ 付帯状況」などの意味を表す。 分 構文は接続詞が明示されないので、意味の区別がつかない場合も多い。

なぜこのような図になるのですか？

97 (1) 1<x<3を満たすxの値全体の集合を - P, x>2を満たすxの値全体の集合を Q とす ると,P,Qは図のようになる。 PCQではないから、命題は偽。 1 23 x

写真 2枚目の上の方にある 、asがどの用法のasか分かりません。 あなたが それらを観察するようにみたいな感じなんですかね？

4 1 Biologists [who study the evolution of human speech have S demonstrated that spoken language emerges (from our use of hand 0 and facial gestures)>, and a recent neuroimaging study showed that S 0 hand gestures and speech originate (in the same language-related area of the brain) >. 和訳 人間の話し方の進化を研究している生物学者たちは、話し言葉は私たちが手 振りと顔の表情を使うことから生まれるということを明らかにしており、 最近の 神経画像処理研究では、手ぶりと言葉は脳の言語に関連する同じ領域から生 まれていることがわかった。 originate 「起源とする」 2 This overlap [between words and gestures] appears to be associated with a rare cluster of brain cells [called "mirror neurons." 0 109 和訳 この言葉とジェスチャーの重複は、 「ミラー神経細胞」 と呼ばれる数少ない脳 細胞の塊に関連があるようだ。 cluster 「塊」 3 The neurons that fire in someone's brain (when they make a specific S

高一の論表です！！！この問題わかる方いますか…？？ 夜の9時半までに提出しないと行けなくて…(´；ω；｀)

(4) これまでにテントでキャンプしたことがありますか。 (Have) you ever (camped) out in a tent? 対話が成立するように,( )に適語を入れなさい。 (1) A: Did you go anywhere on vacation? B: Well, I ( ) ( (2) A: The hotel will be crowded. ( B: Of course. I ( (3) A: ( ) you ( B: Yes, I've ( ) a chance to travel anywhere lately. ) you reserved a room ( ) also booked the train tickets. ) experienced jet lag? ) it twice, so I know how to recover from it. )?

合ってるか見てほしいです！

188 Last month, I sold the car which I had bought only a month ( ). 189 190 191 Dafter 2before ③later It is almost noon, but my father is ( ) in bed. ⑨still already ③just @ago @yet This English book is so difficult that I can ( ) understand it. ①near 2 hard ②nearly @hardly I have to enter the gate before 10 p.m. ( ), I'll be locked out. ①However ②Instead ③Otherwise Unless 192 We sent the refugee camp some clothes ( ) some food. ①by far all the better 193 ③no more than He arrived at the station ( ) time for the first train. @ as as well as ①at by ②in ④before

248番についてです。 There is nothingで最上級の意味を表す比較級の文だとは分かったのですが、I would like betterがどういう意味なのか分かりません。 「~したい」という意味でしょうか？ 教えて頂きたいです😭

248 eys Ser ord o sol boen There (better than I is like nothing / would) a visit ( 慶應我型人 to the zoo. (B** The mob gathered round (flies the /so/car/ many / like). (立教大

どうやってa2乗＋2a -4＝0がa＝-1+-√1の2乗＋4／1になるのかがわかりません。教えてください

a²+2a-4=0AJR これを解いて a= -1±√12+4=-1±√5 (2) 2次方程式であるから 1 p=0 x=1 が与えられた方程式 21