丸が書いてあるところがわかりません！ 誰か教えてください 急いでいます💦

Date 6. 図の装置を組み立て、外部電源から 0.10mol の電子を 流し、電気分解を行ったところ、電極の質量が2.56g 増 加した。 次の各問いに答えよ。 ただし、計算問題は有効数 字2桁とする。 (1) ア槽,イ槽, ウ槽で流れた電子は, それぞれ何mol か。 (2) 電極 A と電極 D で起こる反応をイオン反応式で答え また,それぞれの電極での気体の発生量のグラフを完 成させよ。 気体の体積は標準状態で換算する。 電極Dの気体の発生量 [mL] 500 400 300 200 100 0 100 200 300 1400 電極Aの気体の発生量 [mL] 500 6417,56 0.09 陽 (+) 47,0-477²180 TO TI 外部電源 直流電流計 田 C21+20 2,50 ア槽: CuSO水溶液 Jo e total wood イオン交換膜 IF 炭素 CD イ種: K-SO水溶液 ウ槽 NaCl水溶液 a.or-d 0.04mod Cu =0.04 0.020 0.0/0 210+20 Hist20- (3) 水酸化ナトリウムは, ウ槽の構造を利用して製造される。 ウ槽のようにイオン交換膜を用 いると水酸化ナトリウムを取り出せるが, 膜を用いないと取り出しにくくなる理由を簡潔に 説明せよ｡ 陽イオン交換膜 陰イオン交換膜 (+) ₁. (-) [F] 7. 右図のように交互に陽イオン交換膜と陰イオ ンの交換膜で仕切った電解槽に海水を入れ、その 両端に電極を挿入して電気分解する。 すると, 反 応が進むにつれてイオンが移動し、海水の濃縮液 と希釈液が交互に得られる。この電気透析法を用 い 濃縮海水から食塩が多量に製造されている。 今,A~Eの5つの室に 0.10mol/Lの塩化ナト リウム水溶液を1.0L ずつ入れ, 25℃で電気分解を行ったところ、陰極から標準状態で1.12L の気 体が発生した。 電極のTi は反応しないものとして次の問に答えよ。 Jay Shizo F炭素 陰極 to (-) 20-1 (1) 陰極と陽極で起こる反応をイオン反応式で答えよ。 22.9. (2) ① 陽イオン交換膜, ②陰イオン交換膜を通り,移動するイオンをそれぞれイオン式で答えよ。 (3) A~Eの中で濃縮液となる室をすべて選び,記号で答えよ。 (4) 電気分解後,(3)の濃縮液のみをすべて取り出し、水を蒸発させることによって得られる塩化ナ トリウムは何gか。 小数第1位まで答えよ。

上下どちらも解説お願いしたいです！

例題2 ダイヤモンドの原子半径と密度 問 ダイヤモンドの単位格子の一辺を[cm] 炭素の原子量を M, アボガドロ 定数を NA[/mol] としたとき,次の各問いに答えよ。 (1) 結晶中で炭素原子はすべて互いに接しているものとして,炭素原子の原子 半径をを用いて表せ。 (2) ダイヤモンドの密度d[g/cm²]を, 1, M, N』 を用いて表せ。 7 [cm] 単位格子 ケイ素Si の結晶はダイヤモンドと同じ結晶構造をしており,単位格子の一 辺の長さは 5.4×10cmである。 ケイ素原子の半径は何cmか。また, 密度は何 g/cmか。 アボガドロ定数 N =6.0×102/mol, 原子量 Si=28, 5.4=157, √3=1.7 CAMODA D FR>JIUNCHERCEROSS Ģ AXZ110

As the modern world has come to the Middle East, women have begun to play a bigger role in public life. 「現代世界が中東に来るにつれて、女性たちは一般生活でより大きな役... 続きを読む

写真の文の赤丸についてですが、「things to eat」と書かれていますが、「something to eat」と書き換えても同じ意味になると思うのですが、違いは何なのでしょうか？またどのように両者を使い分ければよいのでしょうか？

英文図解 Modern parents provide their children with far too many passive V with S A B amusements, [such as shows and good things to eat M provide A with B AにBを与える」 です。 B such as A で、 「AのようなB」 です。 far too many passive amusements の具体例が､ such as のうしろに続きま す。 far は 「あまりに」 で too を強調します。 和訳 現代の親は、子どもたちにテレビ番組やおいしい食べ物のよう な、 受動的な楽しみをあまりにも多く与えている。 SVの発見編 意味のカタマい編

解き方教えていただきたいです。解説も答えも手元になくて困っています。

29 x² = 30 (mod 91)

この問題の2文目のheとは誰のことを言っているんでしょうか？🙇🏻‍♀️

asviszmods wil od) gniwollol savos to (16)bib Several generals attempted to (b) the country's prime minister. However, they were unsuccessful, and he remains in o Iraibem absvolgms IIA (4) 1897 power. ob se irrigate 2 harmonized3b outpace 16 29 45overthrow

この文を訳してくださる方いませんか？ だいたいは、分かるんですが自信がなくて😢

Let に~させる ★Model Conversation - John and Kaito are talking about a book. - J1: Hi, Kaito. I found (6) an interesting book. Its title is Unknown 見つける! 知らない 「成立するなら動作 Spots in Japan. Have a look. 見て K1: Let me see ... Wow, very interesting. I didn't know ( 6 ) about 私に見させる (見せて) some of these places. Where did you find it? J2: At the bookstore near the station. I go (2) there when I have time after school. I'm planning (4,(5)) a day trip this weekend, actually. 実際に Do you want to come with me? K2: Sounds great, but first I need to finish my English essay. I have to write 文章 100 more words... J3: You can do it! I hope (1) you finish it in timelto come with me.) 頑張って! 間に合って oh time: 0

解説読んでも全然ピンとこないです。解説お願いします。全文お願いします。

英文分析 1. [only + 副詞 (句・節)〕 + 疑問文の形式の倒置形 文の形の倒置形でしたね。 本文も, not only で始まっていますから、 後ろが does it only は否定的な意味を持つ副詞で, 〔only + 副詞 (句・節)〕で始まれば後ろが疑問 provide という疑問文の形式の倒置になっています。 また、本文では [not only A but B) の熟語が使われていますが, but Bがずいぶん と後ろにありますから見落とさないようにしてください。 2. 仮定法らしき文の中に疑問文の形がでてきたらifの省略の合図 本文では S provide no substitutes までがSVOの一つの完全な文なのに、突然 should が出てきます。 そこでifの省略を予測できたかどうかがポイントです。(if S should V〕の倒置は他の倒置より難しい場合があります。というのは普通の仮定法と は違い主節には次のように様々な形を取りうるからです。 If S+should+V, + 直説法 : S will V / Scan V / S may V / SV * 「直説法｣･･･あることを事実として述べるときの動詞の形。 +仮定法 : Swould / could/might V + 命令文 : V 本文では, if a mother or father should be unable to care for his or her child の if が省略されて倒置になっています。 また,主節に直説法の文が置かれていて, おまけに 助動詞が入っていませんから、難しく感じたかもしれません。 3. could/would / might は,形は過去形でも意味は現在 本文最後の箇所に突然 could が登場します。 これは 「can の弱め」として使われてい ます。 if節のない仮定法と考えてもOKです。 つまり「よい環境に無かったので結束 していなかったが、もしよりよい環境ならば、おそらく結束していただろう」という意 味です。 つまり in better circumstances が if節の代わりになっていると考えればいい わけです。 このようにif節のない仮定法はよく出てきますが、ほとんどの場合,主語 か副詞 (句)がif節の代わりになっていますので覚えておいてください。

これらの問題を教えて下さい🙏

17 * 51 から 100までの自然数のうち、次のような数は何個あるか。 (13と5の少なくとも一方で割り切れる数 ankan A (80A)* (S) (3) 3 でも5でも割り切れない数 AAHAD d (SUA) - (U)= (BUK)^=(8nT) (D) 08-07-001- (80)-(TAR-(BUA)=(865) (8) 81-21-06-07- 28=21+0=(8nA)+(Tn)a= (Ajm (C) 22-21-01 = 集合 4. B について #(0)=50, #(AUB= (An B)=3, AnB)-15 AJNABII B (8) 例題2 (80) T (2)3で割り切れるが 5では割り切れない数の二人 028 IBNRA TI.q- 13 AAJMER-> Mod dd

この問題が分かりません！解説込みで教えて頂きたいですm(*_ _)m二項定理を使うやり方と出来ればmodが使えるならばそのやり方も教えて頂きたいです🙇‍♀️ 可能ならば紙書いてもらえると...!!画面上の累乗などの記号などはよく分かっていないので、、！ (1)の答えは10... 続きを読む

重要 例題 (1) 101100 の下位5桁を求めよ。 (2) 2945 900で割った余りを求めよ。