解答を忘れてしまい答え合わせができず困っています。あと大問2の3番が分かりません

不定同, 動名記, 分同) 1 ー7 Review 2 mm0- から なさい。 ①⑦ 2のな所に入る中な因または三を羽が ら選び ortofthe accident ( 0 to atiach ) to this emall attachment 口 1. Please fn ①⑩ ataching @ attached rr y what you said. Itwould have De mW enwiserforyou( ) unsaid. 人 人本 Ge (0 人 人 ロ 2. She wash 時 G it ④tohaveleft ①to leave @tobelet ⑨tohave lefti oO ロ 3.IheardaFrenchsong( )byCaHy 時 ①sung ⑨sing ③ sang singIg 4 The dassroom yas so noisy that the teacher couldnt make hersef( ) のhear @⑨tphear ⑧hearing @④heard ロ 5 rcannotbelieve whathe td me Itis( )tobetme 〇yery good ②so good too good ④ pretty good 口6.( )tthe mowie before, Jane didnt want to go to the theater with us ① Watched @② Haing watched ③ Being watched ④ Having been watched 昌 7, She complained of the classroom ( ) toohot のbeing ⑨for being ⑧③tobe @was 口8.( )by the smiles of the children in her class, Jane was happy with her 岳st day atthe new school ①Delght ②Deiishtil ③Deightng ④Delighted 日 9 Heregeted( )hishouse. のOinseling 。 @②haingsold ⑨hadsod @to sel 日10. The doctor says( )tohave an operstion. のhe isnecessary ⑨he will be necessary も itis necessary for him ⑨④itjs necessary of him ion( ) wemusthaweaneficient operadon. @being increased ⑨to be incressed 介ま| (東京3き和 (時

教えてください

Part 3 ExerciS@S (逆科書 pp.18-19) 次の日本語を英語にしましよう。 (人M ごgp (2 …を含む 1 (4) しかしながら h 放 (5) 上上記の, 上上の a (3) 地域, 近所 n (6) 伯る p 回 ( ) 内から適切な語を選び, 〇で囲みましょう。 区法| (1) IT(am / Was ) reading a book noW. (2⑫ She (is / Was ) playing the piano at that time. (3) They ( are / Were ) swimming noW. (4) My father ( is / was ) cooking when got home. 日本語と同じ意味になるように, ( 。) 内の語を並べかえましよう。 文法表現 (1) 彼らは今,萌食を食べています。 (are / breakfast / they / eating ) noW. 1OW. (2) トムはそのとき和宿題をしていました。 ( his / doing / Tom / homework / Was ) then。 (3) 私たちは居間でテレビを見!ゆま98 ( watching / are / TV / We) 日本語と同じ意味にな ()) 拓放は今。歌を歌ラで Takumi ( 8 ②⑦

合ってますか？上に番号ふってます！

amnnnar 日本義 と同じ意味になるように, ( ) 内の語 (句) を並べかえて文を言いまいょう。 7. 誕日, 庶は私に結婚式の写真を見せてくれました。 2 4 My mother ( me / showed ) pictures of her wedding yesterday. 2. | 明日( は晴れるでしょ う下全店山選人りIE 角 6 / be / il ) tomorrow. Lets chmb Mt. INDM

教えてください！

mo 2 kname ) Shrine (ア chmb イ familiar ウ mc 共暫 こ include ) @⑫且Sunrise (ア around イ couple ウ する部分を選び, 記号をOで囲みましょよう。 <議3 当| 1 (3) sur-pr1s-1ng-1Y (2) in-clude 5

ここだけ教えてください！至急お願い致します！

* SOWG YS める人人たち Part 2 (ONISきGS 1 very year、 about 300.000 people chmb Mt. Fuii. What do they 訳旧WANか5 on the mountaintop? ③ .…、severa counw に seasQW Many of them enjoy a wonderful sunrise andl a S64 of clouds. 9 Some op計 CC <O) haNe 認NRUNOツ2 / @ tt is open onIy during the summet send letters from the post office. @ And some vist the 2 season. @ Some take a walk around the crater. shrine. @ Surprisingly, Seve the sumrmner seasonl

合っていますでしょうか

、。 。。。 。。 ーーーーーニーーー [4STEE有P 1 」 Pre-Writing ExerCise 2の英文の文章は、パンダが初めて日本に来たと Xe/c/S@ さについて書かれだたものです。時間の流れに沿う ように、台英文を並べ替えて文章を完成させなさ い。( )内に順番を表す番号を書き込みなさい。 ( 1 ) Lan-Lan and Kang-Kang/two giant pandas/Came to Japan from Chme/ October 28, 1972. 5 ( ? ) Atthe conference, the Japan-China Joint Press Statement* was siqned ( 欠 ) To celebrate their friendship, China gave the two pandas to Japan、 ( 2 ) Earlier that year Prime Minister Tanaka had held a conference with Chinas Prime Mjnjster ( 5 ) When the pandas were shown to the public for the first time on November 1972, around 60,000 people visited Ueno zoo. * the Japan-China Joint Press Statement 日中夫記容見

関係詞の範囲について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ Please find the information you requested in the attachment to this e-mail. この文章の関係詞の範囲は you requ... 続きを読む

この答えを教えてください

の ② ⑬ ⑲ ⑮ KG】 ⑦ ⑧ ⑨ GO 本 Q (2) 3 KC ED Ge ⑰の (9 9 0 本略に合う英切な英閣を 1 つ選びなさい。 (各点) その時に (は) 。 当時 (は) ① at tat time ② athome ③ inthe future ⑨ oer there の いつ (で) も : その剛ずっと ① all the time のat last @atthe smetime のat first の 明初は 初めのうちは ① at first ② before long ③ by the way のatlast ⑨ (^ (本り物など) を) 降りる ① cary out (〇) の⑨ set orr で) ③ ceme rm (でつう ⑨ hamd in (つう の⑲ を振る : 揺れる ① kmock ② hug ③ shake press ⑨ 質, 品質: (人の) 資質 ① techmiqwe ② waliy ③volme ⑨ qmamdity 人⑩ AだけでなくBも のmetabutB のdueAtoB ⑧③suchAasB のmotonlyAhbut (elso)B の ての芋話をする : てに気をつける ① ca fer ~ のhring upて ⑨takecareorて のrerlecton ⑲ を観察する : に気づく ① chalenee ② complete ③ check ⑨ observe ⑨ を修理[修復] する ① press ② repair ⑤ control ⑨ check GO 英還に合う適切な日本左を 1 つ選びなさい。 (各1京) at eee ① あそこに ② もちろん ③ このようにして 在宅して GD model の暫易 の型 ⑨一条 〇価値 の destroy ① を広げる ② を成療する ③ を大す 抗華する 3 imee ① 印象 ②段階 ③土台 〇道具 KC at 1ast ⑪ ついに の 最初は ③ 岡もなく ⑨ 一中 5 forgive ① を大 ② を交換する ③ を許す ④ を破滞する Ge in this way ⑪ このようにして (は) ③ 初めて 放避後 の at the same tme ① いっも の② 同時に ③ 最初は ① 岡もなく GW How about ① もはやこない ② … (して) はいかがですか ③ centrol ① を投う ② を抱き結める ⑤③ を抑制する ⑥ に食べ物を与える 0 がてです ⑥ まったくこない (19)

こういう、グラフの概形を描く問題において、y''の 正負って、実際調べなくても描けますよね？

7ラフの概形 還 9のグラフの概形をか< に 男 変曲点などを調べるとょ、、 ニャー2sinx (0ミx=2z) のグラフの梅形 防語1a2cosx。 アー2sinz の範囲で。ー0 となる+は 0となるは >=z 了の増減。グラフの凹凸は、 次の表のようになる。 H 本 を 5 すす 同 3 層 0 中+ | + 罰に|震か ッは 極小値 す~-ツ3・ ミで上大値す+ 8 5 グラフの倒形はの | 3 っ になる。 し cmに提 Le 胡 は下に凸で単調に に渋みを 。 還iはFn V -舞 ozr22 間間 。 ,2co5テ

解説6行目です、1/2(2cosθ/2)^2 が 1+cosθ になる途中式を教えてください

ある三等辺三角形 ABC が半径1の円0に央し ABC の面積が最大となるのは, ムABC がどのよう あるときか。 形の頂角を 9として, 面積を のの関数で表す。 とおくと, 0くの9くヶ である。 ら辺 AB に垂線 OH を下ろすと 面積を S とすると 1 AB・ACsinの 1 ceす)sm 9=(1+cosのsinの 9ニーsin*9+(1+cosのcosの ニ2cos*9+cosの1 さっ 目… 型S部半姓