子の問題解いてください！

二叱られるのは嫌いです するのを免れる)。 suggest, etc. A. いや、まだなんだ はい, かまいません。 閉鎖することに決めた たいと思っています 食後再び歩き始め のを覚えています。 ていてください をくれなかった できなかった ~する (一般) TUDY3 EXERCISE、 日本文の意味に合うように[ ]内の語を並べかえ,英文を完成させなさい. 1) うちのネコは人に触られるのを嫌う.[touched, being, by] Our cat hates 2) 彼女はあだ名で呼ばれるのが好きではない. [being, like, by, called] She doesn't 3) 彼は子ども扱いされて怒っている. [at, like, treated, being, angry] He is ②各文の( )内のうち適当なほうを選びなさい. 1) My grandfather gave up (driving / to drive) last year. 2) Daisuke promised (giving / to give) me a wedding ring. 3) We enjoyed (watching / to watch) a movie on TV yesterday. 4) You should put off (going / to go) to Hawaii. 5) I didn't expect (seeing / to see) you here. 6) Shota suggested (having / to have) lunch together. 7) Hiroshi refused (joining / to join) the basketball team. 8) I didn't mean (hurting / to hurt) you. ③ 各組の文を意味の違いに注意して、 日本語に直しなさい . I regret to say I can't visit you. 1) I regret saying such a terrible thing to him. I'll never forget going to his concert last summer. 2) Don't forget to bring your ticket tomorrow. Emily tried reading the book, but she didn't like it. 3) Emily tried to read the book, but she didn't have time for it. ) ( ) ( ④4 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい. 1) 私は横浜を訪れる予定だ. I'm planning ( 2) 窓を閉めるのを忘れないで. Remember ( 3) 妹は突然泣きやんだ. My sister ( ) ( 4) ホワイトハウスに招待されるなんて想像できない. I ( ) ( ) ( ) ( 88038 (→G 4 Per people. her nickname. a child. (→55 1~2) RESEA (RR)3+7+2 16 besols boabumy (→ 554) grinum omnes yob ) Yokohama. ) the window. ) suddenly. ) to the White House. 査 H さ tu ma

答えとそうなる理由お願いします。😭

正 3 誤りのある箇所を選び, 正しい形を書きなさい。 2- 問題 □ 23 While he has been walking, the idea for the end of his poem came 3 ① (法政大) into his head. 誤りのある箇所 正しい形 □ 24 Iremember the time when I used to running around my house with a friend of mine in the middle of August. (國學院大) 誤りのある箇所 ●正しい形 With the cost of living too high, I can't afford ③ going abroad as before. ① (2 (名古屋外国語大) 誤りのある箇所 正しい形 □□ 26 To apply to a passport, you have to fill out the application form, attach ① two ③ recent photos, and take it to the local passport office. 4 (南山大) 誤りのある箇所 「正しい形 その 4 他の 問題文の下線の語(句) にもっとも近い意味のものを選びなさい。 問題 27 He is looked up to by his friends. ① improved ② respected 3 examined ④ caught (愛知工業大) ched i bilds □□ 28 Some questions that our teacher has assigned us are so tricky that simple answers will not work. 1 dominate ② do 3 use ④ labor (上智大) |29 My grandfather established his company in his early twenties. 1 divided ② employed ③ founded 4 neglected (中央大) 30 Tim refused his friend's invitation to lunch. ① refrained from ③ turned down (駒澤大) 25 ② thought around ④ was inclined to

練習10のやりかたを教えて欲しいです。

G ベクトルの分解 2つのベクトル, が与えられたとき、 他のベクトルをaを用い て表してみよう。 例題 正六角形 ABCDEF において, A b 1 AB=a, AF = 6 B とするとき次のベクトルをa, を用いて表せ。 C (1) AE (2) DF D (1) AẺ=AB+BÉ=ả+26 OA=0+A (2) DF =DC+CF=-1+(-2a)=-2a-1 例題1において,次のベクトルをa, ” を用いて表せ。 (1) AC (2) EF 解答 練習 10 (3) DB = | F

(5)なんですが、Qが斜面を離れる時T2＝0ではなぜダメなのですか？

セント 24 〈動く斜面上の糸でつるした小球〉 (2) (4) 加速度運動しているP上で観測すると,Qには重力, 垂直抗力、張力のほかに慣性力がはたらいて、 ている。 ヒント (3) 『Qは斜面にそって上昇する』糸がたるむので糸の張力は0になる (5) Qが斜面から離れる垂直抗力は0になる N P (1) 台Pが静止しているので、小球Qには たらく力は重力、張力、 垂直抗力である (図a)。張力の大きさを T, 垂直抗力の 大きさをNとすると, 小球Qについて、 斜面方向の力のつりあいより mg coso B T=mgsin0 [N] 斜面に垂直な方向の力のつりあいより N=mg cos 0 (N) (2) 左向きに加速度 α 〔m/s'] で運動する台 P上で観測すると,小球Qには大きさ ma〔N〕 の慣性力が右向きにはたらき, 小球Qは静止している (図b)。 張力の大 きさを T', 垂直抗力の大きさをN' とす ると,小球Qについて, mgsine 斜面方向の力のつりあいより mg cosa T'+macos0=mgsin0 よって T'=mgsino-macos0 [N] mg 図b 斜面に垂直な方向の力のつりあいより N' =mgcos0+masin0 [N] ※A (3) 小球Qが斜面にそって上昇するとき, 糸がたるんで張力は0になる。 これよ り台Pの加速度がα 〔m/s ] になったとき, 張力の大きさ T' の値 (①式)が 0 になる。 ① 式より gsin0 よって ao= -=gtan 0 [m/s²) cos o N" T' T'=mgsin0-macos0=0 (4) 右向きに加速度6[m/s'] で運動する台 P上で観測すると, 小球Qには大きさ mb〔N〕 の慣性力が左向きにはたらき, 小球Qは静止している (図c)。 張力の大 きさをT", 垂直抗力の大きさをN" と mb sina mbicos A すると, 小球Qについて, 斜面方向の力のつりあいより T"=mgsin0+mb cos 0 [N] mg sin of 斜面に垂直な方向の力のつりあいより N"+mbsin0=mgcost mg よって N"=mgcos-mbsin0 [N] B (2) (5)小球Qが斜面を離れるとき,垂直抗力は0になる。 これより,台Pの加速度 が bo〔m/s?] になったとき,垂直抗力の大きさ N"の値 (②式) が0になる。 ②式より N"=mgcoso-mbosin0=0 よってbo= gcose g sino - [m/s2] tan 0 mgsin 0 Q mg N'Y Q mb ma masine C TIT. 図 a macose mg coso 図 c 25 (5) 三角 (7) 小 三小小交速 (1) 小 (2) A 別解 慣性系(静止系 から観測すると、小球Qはた 向きに加速度αで等加速度 動をしている。 N'S N' cos 6 1 Tsine T cose N' sin 8 10 Img 水平方向の運動方程式は ma=N'sin0-T'cose 鉛直方向のつりあいの式は mg = N'cos0+T'sin0 この2式より T'=mgsin0-macose [N] N'=mgcos0+masino [N] ←B 別解 慣性系 (静止系 から観測すると小球Qは 向きに加速度で等加速度 動をしている。 T'sin 6 N'' cos O- N" T T'' co N'' sin 10. Img 水平方向の運動方程式は mb=T"cos0-N"sin 鉛直方向のつりあいの式 mg=T"sin0+N"co この2式より T"=mgsin0+mbcos N"=mgcoso-mbsin (3

（3）のto不定詞の見分け方みたいなのがわからないです。 どうすればわかるようになりますか?

5. 次の英文を読んで, 後の設問に答えなさい。 【計46点) “Thank you. Thank you so much.” When I say these words, I remember that other people support me in my life. Sometimes, O(say / may / hard / be /it/to)“thank you” to them. But we should feel most ( ② ) to those people. If it is ( 3 ) to say “thank you,” you should just thank the people in your heart. Then, when you feel ( ④ ), just put your feelings into words. Those people will be very happy 6to hear your words of thanks. In your school life, you may often make mistakes or feel down. You may face some difficulties.To study and to do club activities may be stressful.But ©these experiences will help you become stronger. OWhen Then new worlds will be open to you. Good luck to all of you! (1) のの( )内の語を,英文の流れに合うように並べ替えなさい。 17/rmay 3, ④の( )に入る適切な語を、下から選んで書きなさい。 (5 点) be haid to Say (3点×3=9点) [ difficult brave thankful ] ② theutful dficaft _rave brole 3 (3)下線部6と同じ用法を含む文を1つ選びなさい。 (4 点) ア You will have another chance to see him. ににはうたンス持っなたろう、見る イ We are glad to know she is getting better. イノー ウ Jalways use positive words to support myself. (4) 下線部のが指す内容を3つ, 日本語で書きなさい。 (/学校生治7 ミス してしき 、 たり落ち込びことがIくめるかも). (いくっかの国難に直面するかもしれなしい。. ) (勉強をすることや部活をすることしはストレスになるかもしれないい) 15) 下線部のが 「人生がつらいとき, 自分自身を信じなさい」の意味になるよう, 英文を完 成させなさい。 He is hard, believe (7点×3=21点) (7 点) in yauself When

赤で丸されてる番号の文型がよくわかりません汗教えていただきたいです。

間 次のそれぞれの文が1文型~5文型のいずれかを答えなさい。 Jconsider him a very able student. 0 1 3 She keeps a diaryto remind her of her appointments> 2 The Governor set the prisoners free. 5 3 S My cousin is yery moody. 4 e tod 5 John protected his kid sister, S to nl t I saw a cockroack in the kitchen) Y He shot the bird. sT They ail wished him a safe journey. 4 bam y 6 oi Laruode 7 S My cousin is at the bowling alley( 3 V This suit only cost me forty dollars. 9 10 aetgsa bong, / S 11 He pushed the button to call the lift.> t O1 1 ol Cir S Y 12 The question is whether we cancel our trip or not. mo nd d nosjne S I gave the door a couple of kicks. S V My.cousin is a delinquent kid. 13 14 hebnog tertirtbm ono boffegy S V C Mrs. Johnson makes herliving by writing books. 15 マ/o nd S 16 Wet wood doesn't burn'v very well. Toodbe eda cr S 17 The story made me sad. V d ent s O C 18 The singer held the microphone close to his mouth. 45 5 ○1

赤丸で囲った問題を解きたいのですが、 分かりません、教えてください💦

覚える 31 の結果を利用して、次の武を因数分解せよ。 a+6+c3-3abe (ath)-3adcat)+ー3akc (リて利用 (ate)'+ c'- 3at (ath)-3akc toce)ec}larar-(acblerc3-3adford)rc} (athtc) (at2ed+d- ac- ket C-3ad) こ (at b+c) (arbsc'-ad-hc- ca (3 (2)の結果を利用して, 次の式を因数分解せよ。 (ア)+y-3xy+1 バー3のリ (ス+チナ)(ズ+ズキ1-スタ-チーX) a-863 +12ab+8

大門2の(6)の問題で、I made friends with a man who was from Australia during my trip in Hokkaido. と書いたのですが、答えを見るとduring以降が文頭に来ているのですが、文末に入れても大丈夫ですか？

「 can explain pictures, including where and when they were taken. K Check! The hotel which I booked is now full. (私が予約したホテルはもう満室です。) This is a hotel where [at which] I've stayed. (これは私が泊まったことのあるホテルです。) 場所を表す名詞が先行詞の場合,関 係詞が関係詞節の中で名詞の働きを するときは which, 関係詞が副詞の 働きをするときは where を用いる。 Practice 下線部を先行詞として,適切な関係詞を用い,2つの文を1文にしなさい。 K He is a talented director. His films have won many awards. Y. He is one of the few Japanese novelists. They are known outside the country. X. Do you know any restaurants? I can eat local dishes there. XI don't know the reason. She hasn't called me for that reason. My grandfather often talks about the good old days. There was no TV then. (6.) IIl give you some tickets to the museum. A lot of children visit it. 日本語に合うように,下線部に適切な語句を補いなさい。 (1.)これは中学生の時に私が初めて書いた歌です。 This is when I was in junior high. 2、必要なものは何でもインターネット上で見つけることができる。 You can online. 3.) 遅れていて,雨も降っていた。そういうわけで,私は駅までタクシーに乗った。 I was late and it was rainy. 彼女は図書館へ行き,そこで彼女の町に関する本を探した。 books on her town. She 5)まだ起こっていないことを心配する必要はありません。 You don't need to worry about 5、みんなの都合がつく日に会議を開きたいと思います。 it's convenient for everyone. I'd like to have 次の日本語を英語に直しなさい。 私が横浜で食べた中華料理はおいしかった。 ジムはバラがきれいな公園に私を連れて行ってくれた。 北海道を旅行中,オーストラリア出身の男性と友達になった。 私が子どものころ,私の家族は青い屋根の家に住んでいた。 私たちは金閣寺を訪れましたが,とてもきれいでした。 AL! あなたの思い出の写真を1枚取り上げ,それについて 100 語程度の英文を書いてみ

解答となぜそうなるのか至急お願いします🥲

4 She found ( 3 ) in ghosts. impossible to believe 3 it impossible to believe 5 A: I never have time to eat breakfast. B: Get up earlier, ( 1 and (4) nor 2 or 6 It was because he was ill ( 1 as 2 for ) we gave up traveling. (3) SO 4 that ☐☐7 She isn't a good person. If ( ), she's a nasty one. 1 anybody 2 anything 3 nobody ☐☐8 My grandfather has a big house, but there ( are too many 2 is too much 3 are a few 4 is a lot 9 Please don't forget to give my best ( 2 reward 1 hello 2 impossible believing 4 it impossible for believing ) you'll have plenty of time. 3 but 3 voices (名城大) (追手門学院大) (東北学院大) (関西学院大) (関東学院大) (関西学院大) 4 nothing ) furniture in it. ) to your father. 4 regards

あってますか？ Bの問1答え何になりますか？

A. に入れるのに最も適当なものを, それぞれ(ア)~(エ)から1つずつ選べ。 her sister in appearance but not in character. (イ) are resembling 問1 Tess (ア) is resembled (エ) resembles (ウ)) resembles to for work an hour ago. 問2 My sister (ウ) has left (エ)) left (ア) leaves (イ) had left 問3 Lucy| English whena bird flew into her room. (イ) studied (ウ) is studying (エ)) was studying (ア) studies 問4 Though I caviar only once, I don't want to eat it any more. (ア) am eating イ) had eaten (ウ) have eaten (エ) will eat 問5 I Spanish since I was twelve. (ア) am studying (イ) had been studying have been studying (エ) studied 問6 It's getting dark outside. It will be nine o'clock when I home. get (イ) got (ウ) will get (エ) have gotten 問7 I don't know when Ms. Thompson back. (ア) come (イ) to come (ウ) coming (エ will come 問8 We are so late that they it by the time we arrive. (ア) have finished イ)) had finished (ウ) will have finished (エ) are finishing