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英語 高校生

英検2級です。 お願いします🙇‍♀️

ち Disposable Phones previously iwas the disposable amens、 5 bring with themi GT Vacation Now te mobile phones Meme pones ar dirady shaody eve wed by mmy People rei yore. 1 mel a dipowable mobHe phone tba cap De reo one(。 24 Jeh dsposable rend has aleo come Tie pyew In Ret tey ave rm fe common mobile phones. Why then. wouid yo 、 disposable one fyou aheady Have phone withemiosbk aie mobik phones ave dirown unidue adManteeh ne fdsme es Renormalmo5le Roos to mn be ee ine anoms。 Unlike tie normal mobic Phones this isposable PhOTS imvened by'he mn 63 as as tery et can si tp to sy Ya on rormal phones。 which need to bo chareed oery 9o CRsn_ This fare or dsposable phone allows itto be ( ) or when on vacation。 Eyen With OSt Hmme fncton people cmn wt eip witl this phone by keeping yih Their oi nemoy aupphes No more womies when you lowe it cibcr This Phone Can bought ar drug stores and conVenicnce SMOrCS for about 50 dollars。 comcermed bowt the environment Sincx ies disposable。 ome peohle who are ay uipk s emyhonmewily untiendr Howeer ti ( 26 )heme.Tie empany armade thee dkpowdbk mobie Phones ghes money back to eoPlt ho ratum (he teed phones All yo need to do is send kback or bring it to the Siore that ou bought te phone at. Thc dspossble phoncs are not only dispossble。 thoy ar Also reoclsble eename nasrornasw Mee mw mtis canmadto We mom 35 fnctions tbaryou can carry around7 Anoughttcydo 間伯 eenuatponcpefrelioucnomsLhoro 証 (2の 1 semorepnshe 2 ameecofnendy 3 haveavariety oFchoices 4 havemore fnctions (②) + 2 す半5 き weather 。 4 conwenicntforshoppim W 人2の 1 nwapouam た 2 dat 4 theonlyissue weeeewshetrs

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英語 高校生

2枚目の赤線の部分について 「a)~c)のどの関係にも当てはまらず」とありますが、このd)は b)のように「英語を習得する(ための)1番よい方法」と言い換えられるので、b)に当てはまるのではないですか? よく考えてみると、a)やc)にも当てはまる気がするのですが… なぜ区... 続きを読む

形宙用法 : 「-するための. 不定詞には形容詞のよう に名語や代名i 1 届を修飾する倫きがある. 形容的 不定詞は soe族放g to drink のよう 4 普通修飾する名詞 [代名詞] の直後に四く. Mike has a lot of exds to help him 729 73の 民 sTm thirsty. Please give me sのeg to 729. マイクには彼を助けてくれる友人がたくさんいる. 730. のどが混いているんです. 何か飲み物をください. @) 「ごする (名詞)」: SVの関係 (一 729) 不定詞に修飾される名詞が不定詞の意味上の主にをなっている. (か172) 729 のa ot of friends to help him では, fiends help him (友人が (彼む) Sv 助ける) という意味上の⑤+V)の図係が成り立っている・ She was the first のersoz to_come to the accident scene. 人が最初に更に未た人だった-) (一The みesor came tp -) D) 「こするための[すべき] (名詞)」 : V+TO の関係 ( 73の 不定詞に修飾される名詞が不定己の意味上の目的語になっている・ 730 の something to drink では drink something (何かを然む) という意 v 味上のV+)の関係が成り立っている- 1 want to buy a ggozize to read_on the train. (車内で読む雑誌を買いたい.) (read a ygeziwe on the frain) で) 「こするという (名詞)」: 同格の関係 3John made 。 ofse to come back Io Japan. は 7お ツョンな日まへ戻ってくるとりう乏をした うに. 修衛まれる名詞の具体的な内容を不定調が 「ーするという (名詞)」 のよ 説明する. 197 ではpromise の具体人な内容がto come back tp apan で示されてい る、 このように 内容的にイコールになる 2つの閣匂が演んでいる場合。こ ちの関係を同格という- Tsa has.。 4zxire ko_become a faShion model. (ひサはファッションモデルになりたいという販望をちっている.)

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英語 高校生

この英語の長文の問題で 2枚目の拡大した画像の青の部分の和訳をせよという問題なのだすが、゛この話を聞いた人々が彼らの行いの改善の仕方を学ぶことを望んで、彼はこの話を通して人間の悪質について警告する教訓を教えようとした゛と(3枚目)解答のように譲歩の表現にしなくてもあっていま... 続きを読む

還人人(5有[ Oの ⑱oei |じじ人生の基めを学ぶのに一番よい方法一舞い物硬 thete dmm Pan (on cm cuiare) went (o tra ae kors gr ie Cp er 本 pectdhcmsehesfon weherorhc uk yori iidren / to kemrm thowe leweone) than wwoi v2y that cmterein ee 5 ⑮oez をのegをべ3のりなも 間 A sory (thet teaches an importunt moral cson) js culed a んcg mve part reo ceiera fm devwy iegwmne rhnmee igaipe・ [the oral tradiion. Itis ofx Tne able form appcared (eariy /in the dewelopment of prinmtive People fm martofthe omltrmdi ea ae oe eu ve ae eeesies nc erreeiM om ret om (er thowsands of yeam) amd thi was [how cuitunl valuee and the Iangtagt Were Peeeet own rough corn nckeoo sgReeeay smmmeieph em eeec wed一 ne aool Two wm omooo2 にenese (be saee s eic mb Ge 記さRec nに Heer Dr which egmuieteteetten siawee andeule 回じじイソップの物大束) : 遇も有名を高 のに @ns mst amonw fablcw in mhc Enelhh laneage amd Amedcan cuire) cOme fomm a maan さ | 下野時間 oneinoreeaomaopc ー eehoen ie RE 6 am adul Aewop was gtven his fecdom becars ofhis meligence。Aesop traveled (through many parts f Greee)。teaching and talking yith gmous phiosophcrs (Through stone) he tied to teach lessoms MXemTWg [して る (der warmed about he ed er mams)). hoping Hat people who heard the sones would kar amed abog 中bad sedEiee o「 humams their behavior . NE Y jereimpoe eee oretirmemnrieo 回じじイソップの物語の起源 @osx You might have read cr heard somc cf Asops ables Gnl knaaes 6 NE Yakul還間いのー "Hommwry hulci kaowm abomthimn Many dhnk [dethe olkcted aones (tatwere pamalr ttetme) Perhaps adding his own]。 There are wel over 300 gbles in Enghsh 2 Pdhu (me se smaeexd ek wiee gr collected by Aesop).

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