ここの問題が分かりません。教えて欲しいです。🙇🏻‍♀️💦

[3]ケッペンの気候区分について,文中の( )に適する語句を答えなさい。また,(1)~(6)にそれぞれあて はまる気候帯・気候区を答えなさい。 (PP.42~55 参照) (1)(①)気候区とステップ気候区に分けられ,(①)は作物の栽培に適さないため,外来河川, オアシス 周辺で灌漑農業がおこなわれている。 また,(②)とよばれる涸れ谷(涸れ川)が見られる。 (2) 四季の変化がはっきりしており温暖で湿潤な気候の地域である。地中海性気候区,温帯冬季少雨気 候区,(③)気候区,西岸海洋性気候区に分けられる。(③) 気候区や温帯冬季少雨気候区には夏 から秋にかけて熱帯低気圧が襲来し,(④) (5) サイクロンなどとよばれる。地中海性気候区の 地中海沿岸には,石灰石が風化してできた(⑥)とよばれる赤色の間帯土壌が分布する。 (3) 長く寒冷な冬と比較的温暖な短い夏が特徴である。(⑦) 気候が発達し, 気温の年較差が大きい。 大陸の北部に広がる針葉樹林帯は(⑧ )ともよばれる。(⑧)北部の地下には(⑨)が広がってい る。 (4) 寒い季節がないのが特徴である。 気温の年較差は小さく, 日較差が大きい。(⑩ ) 気候区と熱帯モン スーン気候区, サバナ気候区に分けられる。( ① )とよばれる黒色の土壌が分布するデカン高原では 綿花が栽培される。 (5) 最暖月の平均気温が10℃未満であり, 夏も冷涼な気候で樹木が育たない。 降水量は少ないが地表 は湿潤である。 ( 1 ) 気候区では夏に高山植物や地衣類, コケ類がわずかにみられる(2)が広が っている。 グリーンランド内陸部や南極大陸は(1) 気候区とよばれる。 (6)標高の高い山岳や高山地域に特有の気候である。この気候区に属する地域のうち, 赤道に近い低緯 度地域では標高の高い地域でも常春とよばれる暮らしやすい気候の下で、ボリビアのラパスやエクア ドルのキトなどの (4) が発達した。

回帰線とはなんですか？？

誤りの部分を見つける問題なのですが(エ)はwrittenで受動態の形にしなければならないのではないかと思ったのですがこれで良いのですか？教えて頂きたいです。

2. "While the COVID-19 virus can be found year-round in the United States, (Can infection rates are typically high during the fall and winter months than (1) during the other seasons," Education. (13) wrote an assistant secretary at the Department of

なぜ南半球ではオリンピックが過去に3回しか開催されていないのでしょうか

高1、地理総合の問題です！ 緑マーカーを引いている問題に ついてお聞きしたいです💦 答えが×ということは、高緯度地域では 夏の日照時間は長く、冬の日照時間は短い ということなのでしょうか？ 心優しい方、お願いします🥺

Try 「緯度による人々の生活文化の違い」についてまとめた次の文章のうち, 誤っているもの, 適当でないものをすべて選んでみよう。 [ X ] 高緯度の国では、夏の日照時間が短く、冬の日照時間が長い。 [o] 高緯度地域では,通常よりも時間を早めるサマータイムを導入している国がある。 [O]アメリカ合衆国やロシアは、複数の標準時を設定している。 v[x] 広い国土をもつ中国も、複数の標準時を設定している。

(2)でなぜ北西だと判断できるのですか？

120° 20-1020- 1207 130円 140 -150° 120℃ (ウ) (工) 高 140° 40° 130° 130° 130° 1006/ 1018. 4018 1008 D 150 972 高 20° 1016 EE Dr 120° 1002 130° 1026_ 140° 20 @m 150° 120g 130% 140° −150°] 97 ✓ 97 衛星画像 右の画像は,気象衛星 から日本上空の雲を撮影したものである。 (1) 撮影した季節はいつか。 (2) 日本付近で優勢になっている風向は どの方向か。 (3)この日の日本の天気の特徴を太平洋 側と日本海側と分けて簡潔に述べよ。 (1)冬 (2) 北 西 (3)太平洋側 乾燥した風が 風き、晴天となる地域が 日本海側:雪や曇りの多い。 ところが多い。 15 日本の天気 35

このグラフ見てて疑問に思ったことなんですが、太陽って東から西に行くじゃないですか。そしたら日の出日の入りも日本では東端の南鳥島が全て早いと思ってたんですが、夏至の日の出と冬至の日の入りは北端の方が早いようです。それがなんでか分からなくて、、誰かわかる人教えてくれませんか？

B 北端の択捉島(北海道・北緯45度33分) とうたん みなみとりしま とうきょう 東端の南鳥島 (東京都・東経153度59分) なんたん おき とりしま D 南端の沖ノ鳥島 (東京都 北緯20度26分) [2019年] げし 夏至 とうじ 冬至 【国立天文台資料】 日の出 日の入り 日の出日の入り C 東端 南鳥島 B 北端 択捉島 3:57 17:35 5:23 3:16 18:58 18:58 6:42 16:01 東京 15:24 北 17:21 D 南端 沖ノ鳥島 5:16 18:39 6:27 A 西端 与那国島 6:00 19:40 7:28 3 夏至・冬至の日の出・日の入り時刻 18:05

答えと自分の回答が違うのですが、自分の回答ではだめですか？確認お願いしたいです🙇🏻

){x1xは18以下の3の正の倍数全体}

ア、給へ の下だから尊敬じゃないんですか？答えは完了なんですけどどうやって見分けるんですか？🙇‍♂️

(1) 次の①・②の「る」の中で、それぞれひとつだけ種類の異なったも のがある。その記号を答えなさい (A)。また、その文法的説明とし 適切なものを語群のア~ウより選び、記号で答えなさい (B)。 ア ほととぎすや聞き給へる。 ほととぎすの鳴き声を さんぜ かけ (徒然草一〇七) イ 三世の仏もいかに翔り給ふらむと思ひやらる。(紫式部日記) 過去・現在・未来の仏もどんなに天高く飛びまわりなさることだろうと ウ冬はいかなる所にも住まる。 エかの大納言、いづれの船にか乗らるべき。 (徒然草・五五) (大鏡)

31行のitは何を指していますか？itがthingを指しているのかとも思ったのですがそれだとundurstandの後に名詞の穴ができてしまっておかしいのではないかと思いました。教えて頂きたいです。

25 out of twenty native Alaskan languages, 冬の最 Although language extinction is sad for the people involved, why should the rest of us care? What effect will other people's language loss have on the future of people who (A): speak English, for example? Replacing a minor language with a more widespread ・ゆる可能 124) = permit . 20 one may even seem like a good thing, allowing people to communicate with each other more easily. But language diversity is as important as biological diversity. といい hot all ~70% Andrew Woodfield, director of the Centre for Theories of Language and Learning 1-14 in Bristol, England, suggested in a 1995 seminar on language conservation that people do not yet know all the ways in which linguistic diversity is important. "The fact is, no one knows exactly what riches are hidden inside the less-studied languages," he says. Woodfield compares one argument for conserving unstudied endangered plants - that they may be medically valuable with the argument for conserving endangered languages. We have inductive evidence based on past studies of well-known danguages that there will be riches, even though we do not know what they will be 単語 をだすことが It seems (B) 30 paradoxical but it's true. By allowing.languages to die out, the human race is destroying 便 4714 things doesn't understand," he argues. (243) Stephen Wurm, in his introduction to the Atlas of the World's Languages in Danger 1-1