左側の「形勢」についてです。辞書で調べると「変化する物事の、その時その時の状態や勢力の関係」と出てきたのですが、よく意味がわかりません💦分かりやすく説明していただきたいです！

1・アイデンティティ=自己同一性 自己とは、変化しない唯一無二のものではなく、 移り変わる多様なもの A 他者との関わりの中で形成 [複数の自己] B 価値観や歴史、文化を共有する集団の中で 形勢→社会的な自己 自己とは? 1000 参加 社会

4と5の違いを教えてください。あと5の説明をして欲しいです。

で書け。 敵のに豪華 5 次の(1)~(5) の操作を行ったとき, 分離されて取り出されるものを書け。 p.20~23 (1) 水, 砂, 塩化ナトリウムの混合物をろ過する。 (2) 水と塩化ナトリウムの混合物を蒸留する。 (③3) 硝酸カリウムと少量の塩化ナトリウムの混合物を水に溶かし,再結晶させる。 (4) ヨウ素,塩化ナトリウム, 砂鉄 (酸化鉄の一種)の混合物から昇華法によって取り出す。 (5) ヨウ素,塩化ナトリウム, 砂鉄の混合物から水を用いた抽出によって取り出す。 [

例題12のような問題を解くためには、上にあるような式を覚えなければいけないんでしょうか？教えて下さると嬉しいです🙇‍♀️

沸点上昇 凝固点降下と分子量 分子量M(モル質量M[g/mol]) の非電解質w [g] が溶媒W[g] に溶けているとき, 質量モル濃度m [mol/kg] は次のようになる。 m= w M w M × At = Kxwx 1000 W ･・単位をgからkgに 換算した溶媒の質量 W 1000 また,沸点上昇度や凝固点降下度を At [K], モル沸点上昇やモル凝固 点降下をK [K.kg/mol] とすれば,この溶液の tは (33)式のようになる。 (33) At = Km (32),(33) より (34) 式のようになる。 1000 W 1000[kg]] M W (34)式より,分子量 M を求める次の式を導くことができる。 1000 Kw At W 例題 12 凝固点降下による分子量の測定 (32) Kw 1000 (35) M= × At W このように,希薄溶液の沸点上昇度や凝固点降下度を測定することに よって, 溶質の分子量を求めることができる。 (34) 1 沸点上昇や凝固点降下を用いて ベンゼン(凝固点 5.53℃) 80.0g に, ある非電解質 1.20gを溶かしたとこ ろ,この溶液の凝固点は4.93℃であった。この非電解質の分子量を求 めよ。ただし、ベンゼンのモル凝固点降下は 5.12K・kg/mol とする。 W 解 この物質のモル質量をM[g/mol], 溶媒の質量を - [kg] とすると, 凝固点降下との関係は次のようになる。 1000 KfW 1000 M = × At W 問題文より, Kf=5.12K・kg/mol, w = 1.20g, W = 80.0g, At = (5.53-4.93) K であるから,この物質のモル質量は, M = 5.12K・kg/mol ×1.20g_ (5.53-4.93 ) K 1000 180.0kg |= 128g/mol 分子量 128 単位をgからkgに 換算した溶媒の質量の逆数 類題 12 ベンゼン 200g に, ある非電解質の有機化合物 2.1g)を溶かしたところ, 溶液の凝固点はベンゼンの凝固点よりも0.64Kだけ低くなった。 この 有機化合物の分子量を有効数字2桁で求めよ。ただし、ベンゼンのモル 凝固点降下は5.12K・kg/mol とする。 5

どう計算したら右辺のようになりますか？

22-12 π Sn=7{ S₁ = = {( √/²₂2₂ ) ²₁ F²= ₂2₂ ²₁ ₂ 2n-1

この式を展開したいのですが、簡単に展開する方法を教えてください。

(3) (9-290+9₂0-v) (q+v) (9)

when ~ lives の部分はどうやってsv… などがふれるか教えて欲しいです

0 Proverbs often encourage Proverbs earich our lives. ats (when we need help.

答えが③の理由と他の選択肢がダメな理由教えてください

Section 11 1.2 ( ) the best baseball player in Japan. People often say him to be 3 He is often said to be mascus „TOŠŠINO [ČŠ¾3«£-10^‡K+ 120338784 tool, nota He is often said that he is It is often said for him to be Sl 0647-ÉN ARQUES liv d ). (専修大)

数学課題考査で出題されたこの問題がわからないので解説してほしいです🙇‍♀️💭🌀よろしくお願い致します！

4 数学教師・安藤竜と桃子との会話の空欄を埋めよ。 W ただし同じ番号の空欄には同じ語句や式が入ることに注意すること。 <大問12も同様> 桃子 安藤先生! 「3x2+5xy-2y2-x+5y-2 ・･・(A) を因数分解せよ。」 という問題が わからなくて困っています。 これってどうやって解けばいいんですか? 安藤: 確かにこの形だとなかなか難しいですよね~ 実はある形にすると解き方がわかるんです。 例えば2x+ x2 +1 という式があった としましょう。このままでは見通しが悪いのですが ① の順に整理すると x2+2x+1となって簡単に因数分解できますよね。 桃子:なるほど。だから(A)もxについての① の順にすればいいんですね。 やっ てみ やってみると ② となりました。 安藤:そうすると何か気づきませんか? S 桃子: 定数項の2y'+5y-2の部分を ③ と因数分解することができます。 安藤:その通り。 あとは文字を含むたすき掛けを行えば因数分解できるよ。 した 桃子:出来ました!(A)を因数分解した答えは ④ です。 安藤: 大正解です｡ 見通しが悪いときは ① の順にしてみると因数分解しやすいよ。 桃子 わかりました。 では 「x+xy-x-y...(B)を因数分解せよ。」 という問題も同 じように考えられますか? 安藤: 同じですよ。ただし ① の順にする文字をうまく選ぶ必要があります。 桃子:ほんとですね。うまく文字を選ぶと、簡単に(B)は⑤と因数分解出来ました。 安藤: 完璧ですね。 ちなみに ① の順にするときは, 次数が低い文字を選んであげる とうまくいくことが多いですよ! 桃子 わかりました。 ありがとうございました!

数1の質問です。データについての単元です。 偏差、標準偏差、分散、共分散、相関係数、の言葉の意味を教えてほしいです。 「偏差はデータから平均値を引く、分散は偏差の二乗の平均値」という風に覚えようにも頭に入ってきません。覚える手がかりとしてそれぞれの言葉の意味を知りたいです。... 続きを読む

2変量データ iXi Yi 1 X1Y1 ⠀⠀⠀ n Xn Yn 合計して n で割る 平均値 x, y 平均値 との差 偏差 - X; - X,Y; - y x,yの偏差 をかける 偏差の積 (x-x)(yi-y) 合計して nで割る 共分散 Sxy |2乗 相関係数r データの分析 重要公式の関係 偏差の2乗 (x-x)2, (yi-y)² 合計して nで割る 分散 Sx2, Sy2 正の平方根 をとる 標準偏差 Sx, Sy Sxy SxSy

教えてください🙏 お願いします！！

図7 系統樹 樹という(図7) ■eck! 脊椎動物が共通して背骨をもつ理由を、 進化の道筋をふまえて説明しよう。