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英語 高校生

19.25.26は何が当てはまるのでしょうか。 また書いてあるところは合ってますか? よろしくお願いします。

口19 )wish to join the tour must gather in front of the station at 8:00 a.m. O Anybody 2 Everybody 3 Those who の Whoever 〈埼玉医科大) 口20 )we go to our friend's house, they entertain us with a lot of food. O Wherever 2Whoever ③ Whenever のWhichever (亜細亜大〉 口21 You should not do ( )you believe is wrong. Owhat 2 that which の how 〈亜細亜大) 口22 )I had to speak in front of people, I was frozen with fear. O Whereas 2Whoever 3 Whether Whenever (亜細亜大) 口23 I will agree with ( )you decide. O any what 2whatever 3 ever what @ anything how く松山大) 口24 No matter ( ) hard the task is, I'll do my best. O than 2 as ③ however の how (大阪学院大) 口25 Keep on with your studies, ( )hard it sometimes seems. O however 2 no matter what 3 SO ④whatever くセンター試験) 口26 Please feel free to contact me. I'm willing to give you ( ) help I can. の that 2which 3 whose のwhat 16 〈東邦大) 口27 Mr. Sato is ( )you call a true intellectual. 2who O what 3which の that 〈濁協大) |28 As is often the case ( ) children, Fred had recovered by the time the doctor arrived. O over 2 off 3 to のwith 〈九州産業大) 29 He is made much of ( )he goes. 3whether (Owherever 2 however のwhichever 〈拓殖大) |30 It is often said that rice is to Asians ( )wheat is to Europeans. O how 2 that 3what のwhich くセンター試験) 英文法完全演習 パワー·フレイム850 75

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英語 高校生

間違っているところがあれば教えてほしいです🙇‍♂️

学習日) 月 1リスニング基礎 日 「リスニングに取り組む前に英語の発音を学び, 準備をしよう!」 A 発音 問1 次の英文の( )内の単語と発音が )内に,右の( ヒント 問 1 (1) weekは「週」。空所に は「弱い」。 (2) planeは「飛行機」。 空所には「やさしい(英 語)」。 (3) flourは「小麦粉」。 空所には「花」。 同じで、つづりが異なる単語を書きなさい。 ★★☆(1) That baseball team is too ( weak).(week ) (2) These books are written in (plain ) English. (plane) ☆(3) Look at this beautiful ( flower ).( flour) 問2 次の(1)~(5)の各組において, 下線部の発音が他の三 つと異なるものを一つずつ選びなさい。 ヒント 問2 (1) [a] と [a] の発音の違 い。 (2) [i:] と [e] の発音の違 い。 (3) [u:]と[u]の発音の違 ☆(1) ア uncle イ mother ウ culture )stop ☆(2)ア leave イ seat head エ tea (3) ア food ☆(4)(ア stomach エ school い。 (4) -chの発音は [k]と[tS]の2種類が 一般的。 []の発音もある。 [k]=echoなど [tS]=watch, eachな ど [S]=machineなど (5) [s] と[z]の発音の違 い。 イ moon Q wool イ lunch ウ teacher エ child (5)ア sit (P easy ウ sister エ last B アクセント 問3 次の(1)~(5)の各組において,アクセント(第一強勢) のある位置が他の三つと異なるものを一つずつ選びな さい。 ☆☆(1) ア a-gree 9 イ ex-cite エ e-nough イ cof-fee or-ange ☆☆(2) ア dan-ger ウ dam-age ☆(3) ア car-ry ヒント 問3 日本語と英語でアクセント の位置が異なる単語には注 意しよう。 (1)「オレンジ」 (2)「コーヒー」 (3)「テーブル」 (5)「オーケストラ」 など ○ con-trol Oa-broad ウ ta-ble エ na-ture ★★☆(4) ? fam-i-ly イ de-vel-op ウ of-fi-cial (5)ア or-ches-tra エ mu-se-um イ hos-pi-tal ウ re-mem-ber エ man-ag-er

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地理 高校生

アルミニウムは水力のイメージがあるのですが、③の石炭電力はなぜ合っているのでしょうか? 問題の答えは②です。

表1中のア~ウは、 ビールの原料作物である大麦生産量、 ピール生産量、 ビール輸出量 のいずれかについて、上位5か国とそれぞれの世界に占める割合(%)を示したものである。 谷指標として適当なものをそれぞれ一つ選び、 記号で答えなさい。 表1 ア イ ウ 1位 中国 22.8 メキシコ 16.5 ロシア 14.2 2位 アメリカ 11.8 オランダ 12.4 フランス 8.2 3位 ブラジル 7:3 ドイツ 10.6 ドイツ 8.0 4位 ドイツ 5.1 ベルギー 9.0 オーストラリア 6.4 5位 メキシコ 3.9 イギリス 4.7 ウクライナ 6.3 ※統計年次は、大麦生産量が 2014年、ビール生産量が 2015年、ビール輸出量が 2013年 T月3 石炭の産出や状況について述べた文として適当でないものを一つ選び、記号で答えなさい。 のアメリカ合衆国では、シェールガスの生産が急増したことなどの影響で、発電量に占める 石炭火力の割合が低下傾向となっている。 インドネシアでは、各地で石炭開発が発展したものの、 経済発展による国内需要の拡大で 石炭が大量に輸入されている。 中国では、石炭生産が世界の過半を占めることから、石炭火力による電気を用いたアルミ ニウム精錬業がみられる。 日本では、石炭が火力発電用として、また、鉄鋼業の主原料の一つとして多く輸入されて いる。

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