どうして1を足したり、引いたりするのかが分かりません🥺 教えていただきたいです🙇

400 [2- 33 上 400 以下の自然数のうち,次のような数は何個あるか。 * 4の倍数または6の倍数 0013002 ATI 4004 [00 (00 - 25, [uHoax cooLt上 100:4 25 76 [A qon 6の降 400 6 66.. 66 50 (00 ミ6 16 ニ 60 75 + 50 (25 400-(2- 33 400 (00ミ(2 - & - 76+ 50- 25 0 リ-(33-9)+1= 25 125 * (01 こ 40 1012 CR 方と (2) 4の倍数でも6の倍数でもない数 AnB AUB ミ 300 - (25 139 (75 U- AVB (400 - [00 +1)-(01 ニ 175コ 200 こ 200コ (3) 4の倍数であるが6の倍数でない数 ANB 175-25 A-(AnB) 50 8 33 100 - 12 P400 36 40 76 - 25 つ 33- 8 25 50コ- 51 5(コ C

＋1ってどういうけいさんでだされたのか知りたいです‼︎教えてください‼︎

全10% 21:25 5月10日(火) 完了 画像の切り抜き キャンセル 19 補 3つの集合の和集合の要素の個数 B問題 例題5 1から 100 までの自然数のうち、2,3, 7の少なくとも1つで割り切れる数は何個あるか。 解答 1から100 までの自然数のうち, 2の倍数, 3 の倍数, 7 の倍数全体の集合を,それぞれ A, B, C とすると また,An B,BnC, Cn A, AN BNCは,それぞれ6の倍数, 21 の倍数,14 の倍数、 42 の倍数全体の集合であるから n(An B) =D16, 2, 3, 7 の少なくとも1つで割り切れる数全体の集合は AU BUCであるから n(AU BUC)=n(A) + n(B) +n(C) n(A) =50, (B) =33, n(C) =14 n(BnC) =4,n(CnA)=7, n(ANBNC) =2 ーれ(AnB) -n(BnC)-n(CnA) + n(AコBNC) = 50+ 33 + 14-16-4-7+2=72 (個) 答 1から 100 までの自然数のうち,2, 5, 9の少なくとも1つで割り切れる数は何個あるか。 例題5 /on 99.96, 97.9i PE.94 23 M100 95/0) 93、92.9/ 2 90 50 5 5 20 118 /0 (50r20r1/) -1/0+5+2)+1265 /70 99 88 17 6.4 65個

この問題を教えて下さい！ できれば全部お願いします！

GW 奥語課題 1日1枚央市期のル GW央 演習項目→複数の人称代名詞 複数の人称代名詞 We·You· They の用法を区別しましょう。次の下線部をWe/You/ They のうち適当なものに置き換えて全文を書き換えなさい。 演習項目→複数と単数) 3 4 文の一部を単数に変えると他の部分も同時に変わります。どの部分が変わるか注意して 次の下線部を単数に変え、全文を書き換えなさい。 1. We are doctors. V 1. Tom and Mike are English students. C C 2. They are American girls. 2. Mike andl are English boys. L 3. Those are English books. 3. You and Jane are good friends. 4. They are Japanese boys. - -ト 4. You and I are good friends. -ト- 5. These are my books. 5. She and I are not American girls. 6. You aren't teachers. 6. Tom andI are not brothers. 7. They aren't Jane's dolls. 7. You and Bill are American boys. 8. They aren't your father's cars. 8. Dick and Mary are brother and sister. 9. Those boys aren't students. 9. You and I are Japanese students. 10. They aren't my cils. 10. Jane and Nancy are sisters. 11. Are those your books ? 11. Jane and I are not sisters. 12. Are these Mike's balls ? 12. This book and that book are Mike's. 13. Are they hats or caps ? 13. You and Nancy are American students. 14. What are these ? 14. Miss Green and Mr. Miller are our teachers. 15. Whose bags are those? 15. Mr. Miller and I are your teachers.

考えても全くわからなかったので答えを教えて欲しいです 長文でごめんなさい泣

13 CLIMATE ACTION Reading 目標→20分 12 速読問題次の英文を2.5分で読んで, 1. の問いに答えなさい。 寄のチ 間問間さ文 uA third of the global population- -3.5 billion people could be living in temperatures spibega vipg ai AU gd山,ni 1prirpw snit sausn,,f inhospitable to human life in the next 50 vears because of climate change, according to a iesw orb toib9tq n6 otzus recent study. The study, conducted by a team of five scientists and published by the National Academy of Sciences, found that most humans , have lived in places with an average コ5 W nL J19gm 5- annual temperature between 51 and 59 degrees F(about 11℃ and 15℃). By 2070, billions Could be living in a climate currently found only in a select few places, like (3 Mecca in Saudi Arabia, where the average temperature is 86 F(30℃). anibs9f bigs If current trends continue, more than 1 billion people in India, 500 million in Nigeria, and 100 woH 29mibliud Iist 1o Jol s 916 919) 19dw yio gid s ai enoqsgni2 million in the Niger and Sudan regions will be living with an average annual temperature of 84 G DIE 2991 T0 DS 2 10 F(29℃), according to Tim Lenton, Professor of Climate Change and Earth Systems Science at 1SV the University of Exeter. That temperature is usually only seen in the Sahara Desert today, dTson s ofuo o T6noe19glsme Lin dw but it could cover 19 percent of the planet in 2070. Two 9un 9W9 9W 16 21in u0. 1egagggaib ou The new study does not estimate how many people will leave their home countries in search 7ar」 lama wodl of cooler climates. However, in 1990, *the Intergovernmental Panel on Climate Change had V9wollsm2 s egiibnuoriua lsuisa vil T w bialei lleme hemile,odt this could be the greatest impact of climate change. Human migration is 2u bnuoss extremely difficult to predict and responds to many factors other than heat alone, Lenton said 15 stated that Still. he said his findings show that billions of people will be facing (5Conditions that could mush ddormoa sVed 1on ob them to leave their present homes. (259 words) noitossih bis.odt.ni onion 0 CLL)onptpe bpu-0 14 the Intergovernmental Panel on Climate Change :気候変動に関する政府間パネル unata stsmilo antnavetg lo sibbim-aitt nt u ro 2obGuusrc Gpane

これの全ての違いを教えてください🙏

AnB= Aub A AnB : AnB

英語のこの問題分からないです😢 46. 毎年, そのお祭りでは, 私たちは浴衣を着て花火を見ます。 Every year, we (　　　) yukata and watch fireworks in the festival.

46. 毎年, そのお祭りでは,私たちは浴衣を着て花 火を見ます。 Every year, we ( ) yukata and watch fireworks in the festival. (3点)

文脈に合わせて空欄の後のカッコにある動詞を正しい時制になおすものです。 わからないのでお願いします。

I'm from Daejon, South Korea, and l'm a college student. I'm studying in Vancouver at the moment.I (love) my life here, (have) a scholarship to study here for one semester.」 (make) a lot of new friends from different parts of the world. My English I and l (get) better and better. It's pretty easy to fit in here. Most of the studentsin my classes are from Asia, Europe, and South America. Canada is a bilingual country, so most people (speak) both English and French. Right now my French isn't very good, but l (learn) slowly.! (study) with a tutor three nights a week. My tutor says my pronunciationis good, but I (not/believe) her. Sometimes my friends and I (play) a game when we are out in the city. We trytoidentifyother people from the same country as us. It (sound) easy, but it isn't. For example, my friend Luigi says that all Italians (dress) in a similar way, butl (not/agree) with him.

確率です。タチの答えが1/9になるのが分かりません。教えてください

数学I·数学A |第3問~第5問は, いずれか2問を選択し, 解答しなさい 0- 者 。 第3問(選択問題) (配点 20) 一般に,事象 A の余事象をAと表し,二つの事象 A, Bの和事象, 積事象 をそれぞれAUB, ANBと表す。 B l,2 1,2の番号が書かれた青いカードが1枚ずつと, 3,4の番号が書かれた赤い 2 3,4 カードが1枚ずつの合計4枚のカードがある。この4枚のカードを左から右に1 列に並べる試行をTとする。試行 Tにおいて T Aを「偶数番号のカードが隣り合う」という事象 Bを「青いカードが隣り合う」という事象 24.1.3 3!x2 -|2 1243 34 そ213 Cを「両端のカードの番号の積が素数である」という事象 ( 2 !2 13 k セする。 2 」 (1) 試行Tにおいて,カードの並べ方は 24 アイ 通りある。は 3241 (4213 3 (243 す合 オ であり,事象Cの確率は 事象 Aの確率は ウ 4213 3124 3241 エ 2 である。 3-51) カ 12 (2) 事象 ANB の確率は キ であり,事象 Bが起こったときの事象 A ク 6 8こ 2 |2\?4 ケ が起こる条件付き確率は ある。 EOま ば ! x2:(2 コ 3 事象 A が起こったときの事象Cが起こる条件付き確率は A0 とy le サ AnC であ 6 のい 泉 シ る。 A23 +23件 2341。 5(B= (数学I,数学A第3問は次ページに続く。) 楽二 A 3|21|4 2134 [21]43 2 192 12034 34(2 4312 T ッ 4V32 2 r -43121

五番が分かりません！至急お願いします🙏

Time:35 minutes ↓ Chapter 英文を読んで、設問に答えなさい。 A-1 every son, Dave, lived alone. Ted was not very rich, so he had to work hora day. One evening, Ted was driving home after his hard work. He was vo.. s tired, but he loved his son. *A Dave must be feeling lonely now. I have to go home as soon ae possible." He hurried home, but he came back home at nine o'clock. Dave was still a awake when he saw his father, and said, “Dad, how much do you make an 10 hour? Ted got angry at his son. He was not making enough money for their living. And he was too tired to stay calm. “Why do you ask (1)Such a silly question when I come home from hard work? I make twenty dollars an hour. Is that good enough for you?" “Tm sorry, Dad. But (B)Will you give me ten dollars?" “Another silly question! Just go to bed and sleep! Right now!"” 15 After Dave went to his room, Ted sat down on his sofa and hada drink. A-3 (2He came to himself again, and thought he was wrong to his son. He went into Dave's room. 20 “I'm sorry, my son. I didn't want to get angry with you. Here's your ten dollars.” cThank you, Dad!” Dave got up and opened his treasure box. He had another ten dollars in it. When Ted saw this, (3jhe got angry again. A-4 “Why do you want another ten dollars? You already have ten dollars!'> But Dave asked, watching his Dad's eyes, “(4)Dad, can I buy your one 25 hour with these twenty dollars?" come to oneself: begin acting and thinking like one's normal self

数学Bの数列の問題です。イからどうしたらいいか分かりません。どなたか教えて下さい。

初項a」, 公比rの等比数列 {a.} がある。 ただし, aiキ0, rキ1 とする。 S=aitae+… +an とするとき、 S,をnを用いて表したい。 以下の考え方1~考え方3は, い すれも差を考えることで, S, をnを用いて表そうとしている。ただし, m, nは自然数である。 -【考え方1】 オ O 15) 考えス て Sm- S,=aita2+ +aォー1tan ア a2tas+……… +antan+1 S。 ア ク =a ーan+1 -【考え方2】 O イ =aitaz+… +an +an+1 m=L S,= Qitaz+…+an-1 tam ケ =ai+(a2-a)+…+(an-an-1) + (an+1-an) O =a+ エ 「「考え方3) Sm=ata2+. tam-1+am -) Sm= ata2+ +am-1tam 0=ai+L am に当てはまる最も適当なものを, 次のO~⑧のうちから一つずつ選べ。 0 S。 ア イ O S-1 2 S+1 O aSn-1 の a Sn 6 aiSn+1 6 rS,-1 ① rSm 8 rSn+1 に当てはまる最も適当なものを, 次の0~⑥のうちから一つ選べ。 0 S.-i ① S. (3) 考え方2の (22-a)+…+(an-an-1)+(an+1-an)について, それぞれの( )内に共通因数があ ることから, 式を変形できる。 エに当てはまる最も適当なものを, 次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ウ 2 Sw+1 3 airm-! の air" Q1rn+1 O rS。 0 rS+1 の (1-) S (1-) S+1 の(rー1) S 6(r-1) Sw+1