g(2a)>=0となる意味が分かりません。 よろしくお願いします。

極値をもつ条件⑤) 間nt 3 g(x%圭1) とする. (x) の定義攻をホめ よ. Q2) 導隊数ア(x) を衣め (%) がただ1つの極値をもつとき, 定数o の生井 よ (職業大) キ※※ wぬて考える.ただ1つの極値をもつため こめの条件は, (x)三0 を汗たし2 をそるとペチスー Re 条件より,。 **エ1>0 したがって, (x+1)(**ーァ>0 より x>ー1 人な 2ーァ十1 NN 、、、 Se 本CeeCOeshb Et 9で キーーモー2の生ま が 本 ー]のとき, 1>0 であるから, ②⑫より, の) 0)王 寺1 還ぷー3gxエ1 とおくと, プア(x) と g(ヶ) の符号 るので, 7((z) がただ1 つの極値をもつため おいて, 9(x)デ0 を満たし, そ が変わる% の値がただ1 つ在 +1>0 より, 9の) -致す ド の条件は, ァ>ー1 に | の前後で 9(*) の符号 間昌発まることである・ 串 ーー6gx三3x(ァ一20) Zy 3

大至急！ 明日、テストがあります。 高校のコミュニケーション英語でランドマークⅡを使っているものです。 教科書72ページのレッスン4のexercises の問題が分かりません。 下記の画像です。 答えを教え てください。

1 ( の仙を党切を形にし ヌ 1.She looks by the Chanel fashion Sh 2. Chanel kept her gueStS for a long time. 3.Tfound Chanel in front of her shop. (stand) 4.They kept the door during the meeting. (lock) (watt) 2 日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 (e3 1. シャネルは目を閉じて新しいデザインを考えていた。 Chanel was thinking about the new design ( ) her eyes ( 2. スティープ・ジョブズは目を輝かせて新しいアイデアを私に話した Steve Jobs told me his new idea ( ) his eyes ( 9. シャネルはラジオをつけたままスケッチを描いていた Chanel was drawing a sketch ( ) 放 。 hi で= さ さヾ ふか き し 4. スティイープ・ジョブズはポケッ トに手を笑っ: 和人 んでスピ Steve Jobs made a speech ( AM S hands ( ) his ( )・

星マークの付いている文（Are there limits beyond which offensive or hateful speech deserves to be suppressed by state power?）のところの訳（2枚目星マーク）が意訳なのか、どうし... 続きを読む

| | Read the PaSsage and answer the questions below. In the summer of 1990, a group of teenagers in the city of St Paul, Minnesota, burned a cross in front of the house of an African-American family. The teenagers were arrested and charged with violating a St. Paul law called the “Bias-motivated Crime Ordinance.” The law made which one knows or has reasonable grounds to know arouses anger, alarm or ツ it iegal to place “on public or private property a symbol .… resentment in others on the basis of race, color, creed, religion or gender.” The teenagers challenged the legal basis of their arrest。 and in 1992、 the US Supreme Court declared the St. Paul aw an unconstitutional violation of freedom of speech. A European court would almost certainly have decided the case differently. Domestic national courts in Europe, as well as the European Court of Human Rights, are far more likely than their American counterparts to | 16 | “extreme speech"- speech that offends personal dignity on the basis of factors such as race ethnicity。 religion and sexual orientation. HateG crime prohibitions are familiar throughout Europe - laws that would not stand a chance of being accepted as constitutional in the United States. The differences between American and European approaches to the law raise pressing questions about the nature and limits of expressive freedom in democratic nations. What role, if any, should the law play in democracies in policing speech? there imits beyond which offensive or hateful speech deserves to be suppressed by state power? Do efforts to punish extreme speech produce a healthier democracy? ② One way to determine the extent to which free speech should be guaranteed would be to take into consideration the cultural and historical 2 ン 。 に

<1>が分からないので教えてください！！

各文 適当な 1 語 1) Hardly had we heard 2) Take a map with you 3) He went to bed ( 4) There Was回請請罰還 5) Bring it nearer ( ( 6) The speech was ( 。) attention to it 7) He is healthy (

すみません！これ1個も分かりません！誰かひまある人遊びがてらにお願いします！

間明に| | sr Na SS 19糧Sm 話時ゆき陸洛直 t吉顎の放 Jlの2のき匠き味境Crrre 江ACrE きき AStrtlS Ir の 加ll1 Te TはとAこ> erへへ 「於> 宙選二A sr(rつ7 S光古rrreeき arie rr の敵きR>きca。 et mtSぃ<ご| SE こそ計Onahmm メーSパ ーさSS計紀 ミ 人隙む聞きcoat そ 人 選嘩吉 SN 。き< ッ2さきOr こき 生生 湖0 DSSSSR 中寺吉 きSとnn 層 JNNSS取 EK S] ox ト SN 届 4 て SA 分ささ 遇 ES SN 弄い終上K[ あい SD4 。とAx こ選下S へ>避am さ 1加 回 生き at 遂己六rr ュ 7 *c昌3 [> 遂ほrrときSer(且医 (にSE CN中 ョ dgtSG世で ン翌下dti中営\ 。 坪S の吾有要の氷けはaなSSぐつ 1電 ! INKTE(YOS や 1へAO計で[CC叶を ては換きらき京記と才 ききOrO' /提さらて詩和OKく パい 本に議ばINTIG庄小 1 (一) 2 内居オさきdl放wURYNO うど ! のニ幸っal igの人許3NT 4OラNISで JsiaofrrrでSt もこいラッ PS rk きみる旨Gらビー 。 OOednTierdett3央で msiURrtociyきと計 石和古江昌SVT (7S慰芝・ 還O'Stとい噂人計 ポンで本びす orekernr'ゆarteUポ 3 還 っOr ンロ半 ニーききQNOC 反っ 1 rrd9HoSHriEオ mgrrrtrンORetO紀| grはOrcta きらS二 -到5へURNyd衝がへET に| < kdSeのEr OOき叶呈さSi はra ru革 5 ぶさすさ ah JainryeecrdofARさST やSr GS mapシー Sri ONOのこい NSRaつきびONひさ mrンNエン = armodowcdo区きり _ wanre20vGmroさや xrtS Sa IO 中 「こawoermきパト らっ

0<a≦1のときは （0.2)が最大で 1<aのときは(-2,4)が最大なのは何故ですか？

NNSS1 点(ァ, ッ) が, 連立不等式 ツテ 上(リー2)88 で表される領域 内を動くとき, 以下の各問に答えよ・ (1) 2を0 以上の定数とするとき,ッーgz のと り得る値の範囲を求めよ. (2) *2エッッターァー2ッのとり得る値の範囲を求めよ. ーー<

作文の並び替えが苦手です。どう考えて並び替えたらいいのか教えてください。 また、この画像の英文を並び替えてほしいです。 (どちらかでも大丈夫ですので、よろしくお願いします)

SS CH1S SUD]eCt. 5) 本his subject is familiar _ 克 me. SLG30由 -故7 ten dollars for this boolk two years ago. RS BOOK me ten dollars two years ago. 5了 次の( ) 内の語色を並べかえて意味の通る英文ビせよ。 1 . Dont (any / take / of / what / notice) he said. 2 。 IMary is not used (being / of / to / made / fun) in the presence of others. 3 。丁he speaker was worried (about / would / how / the audience / react) to his Speech. 才移次の文を英語で表現せよ。

前置詞修飾について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 赤線部分の前置詞修飾は is を修飾しているのは分かりますが日本語訳をみると 80ブースを限定して is に掛けているような気がするのですがなぜか分かりますか？ 会場では15のスピーチとプレゼ... 続きを読む

International Conference of Elementary School Education (ICESE) This year>we are ii Washinston D.C. and We are expecting about including/teachers/parents/and World」 There will be (但5eeeheS and presentations)and⑧O booths)at 中 Memme Datc: 末lISandl6 Place: Washington NmreParki BYen上al Admission fee: Teachers and students: Gmeday $30. tvo days $55 目的 . 1 1 <TO register〉 碧@SeSemdl an e-mail to washington.application@icese.Ore. <n the c-maib訓gse語ieImG. -Name -Phone number -E-mail address -Date(S) of visit *Plcave 妨SOmakeisureitobooK accommodations ahead of time.G「 neede下 人This yearがduring the emimg ceremony we will be welcoming the _authoritative linguist Dr. Kevin Honda. He will give a speech about (how elementary education should be conducted from a linguistic PerspeetiveAt his booth he will also talk about(his 館eaW_expericnce人as a teache導in Japanese elementary schools 小学校教育の国際会議 (ICESE) ワシジドトシD. 今年、ワシントンD.C.にて年次会議を開催いたしますが、教師や親、初等教育に興味のある世界中 ューの大々を含お約900名のご参加を見込んでおります。 15のスピーチとプレゼンテーションが行われ、 《 会場に ま80のブー スが設けられます。 Na 日程: 7月15日および16日 場所: ワシントンNature Park内イベントホール 入場料: 教師と学生: 1日券30ドル、2日券65ドル 一般: 1日券40ドル、2日券75ドル ご登録にはwashington.application@icese.ordまでEメールをお送りください Eメールには以下の情報を含めるようお願いします。 -お名前 -ずお電話番号 -Eメールアドレス -ご職業 -ご来場日 *また、必要な場合は、必ず事前に宿泊施設をご予約ください 今年は開会式に、権威ある言語学者であるKevin Honda博士をお迎えします。彼は、初等教育が言 語学的な観点からどのように行われるべきかということについてスピーチをなさいます。また、彼 のブースでは、日本の小学校で教師として働いた5年間の彼のご経験についてもお話になります。