英語 高校生 6年以上前 マーカーの訳を教えてください 寺 na Snked country was Japani for most of the past Bas peen Norway _! MS tten mm w 吉 GDP as jiteracs abey ツ and longevity2 The 1990 report argues thau 5 To read and write is the basis of 1earning and economic aa Ta adujt jfe Similariy a Iong Hife can also show how healthy people 伯roughout ji Most importantly Hiteracy rates and longevity ase Tempers to colect because most governments record them. Eョ However many yiow the HDT as a limited attemt to や なue human Wel-being. Tn 2005, researchers from Yale and O Univers ities examined this YiewTheyjchose eleven factors not measured in the Dr , ineluding mental bealth。 work condiuan omamuniky wel-being and decided ways to measure theml Tor examm。。 for mental well-beingy they used suictde es He satisfaction swey 。 Pd the numper of people in prison.fThey then 1ooked at the connecson between the 本Dr and these factors to see せ they were related to 石D7 more sfrongly than to the traditional method of GDP per capita_ and another commonly used measure of country development。 ates for children under five. 74 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 マーカーのところの訳を教えてください 。 cb:countrynip he beeを plaCB 30が >-=>ドIE ay the richest as measured by the size of the economy (GDpey還語 apita. Peope with more money to buy things are doing better peope wich ess。 本 However thas approach has problems. One particular problen 76S 色iHure to consider social issues. In 1990, the Pakistant econons Mappbub nu』 Tag。 working on the first United Nations ma Deveopment Report, created the Hiuman Development tndex (HID Yay to measure the relative development of different countries GDP per capita, ongevity (bow long people Hive), and Hiteracy ra rany people can read and write) to create a ranking for all countries 1990. the top-ranked country was Japan: for most of the past ten 立 as been Torway 緒 Whny use jiteracy and longevity? The 1990 report argues thatthi " apty to read and write is the basis of learning and economic sucee 3n aga je. Similarly a long life can also show how healthy peonle: 妨rougjhout jifo. Most importantly literacy rates and 1ongevity ae e numpers 4o collect because most governments record them. 回答募集中 回答数: 0
現代社会 高校生 6年以上前 GDPについて質問です!!🏭 GDPの計算方法で、中間生産物を引くという作業を説明するために、よく教科書で1つの製品の製造過程を例に出して説明してると思うんですが!!(画像のような) 私はこういう説明では、なぜ農家が最初なの?とかなんでパン製造で止めちゃうの?とか考え始めて... 続きを読む IGDPって何?」 7 15代円で買った小妻炉を使っ てパンを生産し.30介円売り上 げた 10億円で買った小妻を使って 人 し.15信円売り上 げた n_n- 男本 還 0 オ / の4@ っGDPって国内給生産のことのよっ Ma テT *すが かりません。 1 価値。その小 っ 0 1 中族して。 その区貞が30上だと xtecn誠 人 う。このとき ンタ社はどれだり : ことになる!? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 この問題を、証明して答えを求める というやり方で教えて欲しいです。 (写真2枚目のように解いたのですが、途中からわからなくなりました。また、証明がとても長くなりました。) II 間 3点D, E.FはへABC の外心, 内心。 重心のい才 れかであるとする。このとき, ムABC の外選, 内心, 重心は 3 点 D, E, F のいずれであるが<。 12 JAApc たおいてで ABテーACー3, BC へABC の重心をG, 内心 をT とするとき, 線分 GI の長さを求めよ。 153 下の図において, 点是はへABC の垂心である。角 co, を層めよ。 *%(1) 人 (②) A 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 なぜ、townとfarmは複数形なのにforest だけ複数になっていないんですか? の(2 | the jandmarkyfthat le | 画以下の英文 The view(of the world below(from the toW(of a JJOMMU (6n a sunny da js Yery elear. @ We 0 easily identifyぐhe surrounding mountainSy he<valeysand人iver8の伸ectown% るrmsand林本培っ。 The historian |who writes f the distant Te Yorld(from the mountaim althougIYng two historia s wpuld agree completely [on what they seel o But there are ⑯O) mountain peaks[from which historians of the 読み下線部(④, (⑪),(ヾを和訳せよ。 modern READ look over the past] 。 Indeed/ tey often fegl jike a ma losf deepfin the fores紀he can see the trees, bQt nO1) even the forest(as a whole. somehow《historiauns>or olitical scientists2studying our own age mst try(to identif Y o the present] >, いい p) They must sel GDP Fhietom:iEhoseviich the most importanf)and < 二にの: some clue/to the 旭給 ・ が 避 とー mysteriesiof modern histor別 @o Or 『 some understanding ofthep ables us to kno St ( Yidessome 回答募集中 回答数: 0
政治・経済 高校生 6年以上前 計算式?と、空欄のところ教えてください🙏🏻🙇♀️🙏🏻🙇♀️ パー各段階での中間生産物を含めた額 ー 各眉階での生産額をすべて足し合わせる=文と、付加価値が重複して加算されていることが分かる 国民純生産 (NNP) ニ CGNPから「【1: 困民伸和/7ア. ]」を除いたもの WM . [1: 人所だ妥お政花の 】 つ 支出の側面からは【2: 学%攻條名 として計上される 機械の価値… 1 年ごとに"1 0 0万円1 0 年"ずつ減少していく | その分を減価償却費として支出梓に計上…・1 0年後つ10X(100/10)=100万| 語句を下の “アンテ”の中から選び記号で含えよ。 > 問題 【3て1 6】に適する 陸 3 ちょっとレン 2 多人9 ] の額を差し引いたものを国民総生産 KGNF) こいう: レラヘム 生産額から ] ク クル *こを] 叶1yをまきのを国内総生居 (GDP) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 この問題が分かりません。 答えと解説お願いします。 放。 伯用的に2し 語を選びましよう< GDP Choose the correct word. 」. 7he (heafer j5 人ed not with) Young people. 2. 7e moyie ticket js made (by, In, 9 plastic. 3 eactress was known (from, 【O, with) people around d world. 解決済み 回答数: 1
政治・経済 高校生 6年以上前 地理などにも出てくるGDPという言葉についての質問です。 ①GDP 2 人口 2 ②GDP 4 人口 8 ならば、①の方が平均的には裕福だと言えますか? 解決済み 回答数: 2
政治・経済 高校生 6年以上前 高校の政治・経済で出されたものです。違うものはどこが違うのかも教えてほしいです汗 間4 【GDP】 経済発展を数量的に表すために利用する GDP(国内総生産)に関する記述として最も適当なも のを, 次の⑪~-⑳のうちから一つ有選べ。 17追試27 較 () GDP に海外から受け取った所得を加え, 海外へ支払った所得を差し引いたものが, NNP(R多生 である。 @ 一国の経済規模を測る GDP は、ストックの量である。 (⑳ GDP に家還労働や余明などの価値を加えたものは, グリーン GDP と| @ 』 を除いた GDP は、 実質 GDP と呼ばれる。 未解決 回答数: 1