この問題教えてください！ 習ってないので少しだけ説明してもらえると嬉しいです！

練習 次の数列が等差数列であるとき, xの値を求めよ。 9 (1) 3, x, 11, ... 1 1 (2) 1 12 x'6'

(2)の問題が分かりません！ 教えて欲しいです！

練習 初項 3, 公差4の等差数列 {an} について,次の問いに答えよ。 8 (1)75は第何か。 (2) 初めて 300 を超えるのは第何項か。

この問題分かる人教えて欲しいです！

練習 7 次のような等差数列{a} の一般項を求めよ。 (1)第4項が 15,第8項が 27 (2)第5項が20,第 10 項が 0

この問題教えて欲しいです！

4 次の式を因数分解せよ。 (1)x3+64 (x+4)(ズーキx16) (2)27x125α3:1 (3) 16 x6 - y6

この問題教えてください！ 予習でどう解いたらいいか分かりません！ お願いします！

2 次の数列の一般項anをnの式で表せ。 (1)4、8、12、16、 .... (2)-1、1、1、1、-1、 (3)3、6、9、12、15、

4.5.6を教えてください。できるだけベストアンサーにします。

4) ( ( 5)( 6) ( Put the Japanese sentences into English ) you like coffee? - ( 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( )( ? (住んでいないよね) ) to karaoke after school? -Jim and Riku ( )。 (だれが行ったの/ジムとリクだよ) ). ), I ( ) play volleyball in the gym. OK. (バレーボールをしよう) 好きじゃないの? / いや、 好きだよ)

この問題が分かりません なにを求めたらいいんでしょうか？

(a+b) の展開式は、 (a+b)=(a+b)(a+b) =(a+3ab+3ab2+b)(a+b) 10 として、 右の計算より (a+b)=a+4a3b+6a²b²+4ab³+b* a+3a b+3ab +6° x) + b a'+3a b+3a²b² + ab a'b+3a2b+3ab² +6° a'+4a'b+6a b'+4ab'+b となる。 1 3 3 I x)1 1 この計算で、各項の係数だけを取り出し I 3 3 てみると, 右のようになる。 I 3 3 13 1 6 4 1 (a+b) の展開式を、上のような係数だけを取り出す計算によって求 15 6 めよ。

この問題が分かりません！ 因数分解の公式にどう当てはめたらいいですか？

練習 次の式を因数分解せよ。 4 (1)x3+27 (3) 125x3+α3 (2) x-1 (4)64x-y

問題の答えを教えてください🙇‍♀️ お願いします。

1 Fill in the blanks. 1) Mr. Suzuki( 2) I ( 3) ( ) in the teachers' room because he is in the classroom. ) sick in bed, so I ( )go to school yesterday. )Yui have a part-time job on Fridays? - Yes, she ( ) she? 1,2) 2) テストのことで緊張しないで 3) 明日一緒にテニスをしましょう。gn 4) ルーカスはなんて速く走るのでしょう。 Oh 5)なんておいしいドーナツなんでしょう。 4) Your sister plays badminton, ( 5) ( ki) is your birthday? ② Fill in the blanks. - My birthday is September 1. 1) テレビゲームをする前に宿題を終わらせなさい。 一わかったよ, お母さん。 )your homework before you play that video game. ) ) ( OK, mom. (3.4) ) nervous about the exam. ) tennis together tomorrow. ) Lucas runs! ) delicious doughnut! ( ③ Fill in the blanks. 1) ( T2) ( ( know Aoi's address? you buy it? No, I ( .(知っていますか) ― 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( ) ( 4) ( ( ) to karaoke after school? Jim and Riku( I bought it online. (どこで) online 「ネットで」 ). (だれが行ったの / ジムとリクだよ) ? (住んでいないよね) 5) ( ) you like coffee? - ). ), I ( (好きじゃないの? / いや, 好きだよ) 6) ( )play volleyball in the gym. - OK (バレーボールをしよう) arbest 6 med YM Put the Japanese sentences into English. 1) アヤとサキは大阪出身ですか。 2) 先生が話をしているときには静かにしなさい。 intences into English 3) これはあなたの自転車ですか, それともケンタの自転車ですか。 from Osaka? V yebot isang when the teacher is talking. で Is thisパンのとてもいい whas bed of op III yqesia m 4) だれが教室のかぎをかけましたか。 (lock) mus 5) おなかがすいていないの? - うん、すいていないんだ。 * Give It a Try (S-) 685- ? heang bomut and trigil orTy A what would you say? om airT 1) Your friend is making a loud noise. You are angry about it. Don't ini lita nego bayate are ent 2) You want to play basketball with your friend after school. elde ne pnitearn art prisub inelia genrol after school. B Ask your old friend from junior high school about his/her high school life. 1) 通学手段: get to school? 2) クラスの人数: in your class?

この問題教えて欲しいです！ nの式での表し方がわかりません！

20 20 練習 3 次のような数列の一般項an を, nの式で表せ。 (1)5から順に5の倍数が並ぶ数列 5, 10, 15, 20, (2) 偶数 2,4,6,8, の数列で符号を交互に変えた数列 -2,4,6,8,