地理の共通テストについて。 実践問題、過去問合わせて約15回分のほぼ全ての問題を解説できるくらいまで勉強したのですが、未だに6〜7割しか取れません。本来は8割を狙っていたのですが、流石に見切りをつけてほかの教科に注力すべきでしょうか。 直前で弱気になっているとかではないので... 続きを読む

1番最後のwhat以下はどう訳しますか、 解説では「どんなことに関わったのか」になってますがよくわかりません

心 ] (71点) 文 It's fair to say Alasdair Friend didn't always picture himself as a beekeeper. But when a diagnosis of motor neuron disease* meant his father was no longer able to tend to his hives, Friend resolved to carry on his passion. He was not without doubts at first: “I remember driving back with this actively buzzing box of 40,000 bees and thinking, what have I beesand signed up for?”

これで合っていますか？ 空欄の答えは教えていただきたいです！！ 1枚目は右の条件を使っていただきたいです🙇🏻‍♀️

Put into English の使い方 どのような否定表現を使うかを考えてみましょう。 1 健康ほど大切なものはない。 2 私はその事件とは何の関係もなかった. ▷ 事件 incident 3 私たちは、何の苦もなくその問題を解決した. Pointers guitton O nothing を主語に idy 1X) 「~と何の関係もない」 have nothing to do with il no difficulty (in) を使って [分] ~ ⇒ not everyone で始め て not always を使って 香 4 だれもかれもがプロの歌手になれるというわけではない. ▷ プロの professional avawls 10 (... Juod 5 よい学者が必ずしもよい先生とは限らない . ▷ 学者 scholarl 6 メアリーは父親を説得できなかった. ▷ 説得する persuade 7 貧しくてもひもじくても、 彼は絵を描くのをやめなかった. ▷ 貧しさ poverty ひもじさ hunger J fail to を使って ➡ neither を使って ⑧ 交通の激しい通りを渡るときはいくら用心してもしすぎることはない。 cannot ▷ 交通の激しい通り busy street ⑨ 私が到着するとすぐに, コンサートが始まった。封入 私が到着するとすぐに,コンサートが始まった. ni (benuini Jog 40 一昨日のパーティーでまさか彼に会うとは思わなかった. 〔関西学院大 * ] 本 ~ ~ nor (3 too... hardly [scarcely] を使って ✓ the last person を使って 11 その問題は心配する価値はまったくないと思います。 〔関西学院大 I don'tを使って *〕 12 何も買わずにあのパン屋さんを通り過ぎることはできない。 〔立命館大*〕「~することなしに」 ▷ パン屋 bakery 9dt mi (stui w f without ~ing dallim)

θが115になるのですが接弦定理を使ったりして解こうと思ってもなかなかθ＝115にたどり着けません 解き方を教えてほしいです

1494. 下の図で角の大きさを求めよ. 1 (1) S 50°B A T 12 円の と (S.Tは接点) (STは接点)と

どのように計算したら傾きが−2/3になるのか分かりません。自分で計算してみてもなかなか答えのようになりません。教えてくださるとうれしいです🙇🙇

2 (2) 直線4x+6y-5=0 の傾きは - 1/3 である。

決定詞には様々なものがありますが、下の画像の決定詞の中で並べて使ってはいけないものの組合せはありますか？ 「this aとはできない」といったふうに教えていただきたいです🙏 お願いいたします🙇‍♀️

the this/my/a he /a/ this / my / a few, any / one /all/other

amount toAでなぜ”結局Aになる”という意味になるのですか？amount単独の意味(量、合計〜になる)という意味からイメージが湧きません。いい覚え方や、イメージの仕方を教えていただきたいです。

英訳です。 英語を話すことは未だに難しい。 I am not good at English yet. この言い方は少し幼稚ですか？ また、I have notにしては行けない理由を教えてください。

黄色い線を引いた式を連立方程式で解くと緑の線で引いた答えになるようなのですが、自分でやってもなかなか答えのようになりません。 どのように解けばいいのか教えてくださるとうれしいです🙇🙇

① - ③ より -71-3m=-36 ② ③ より -31+7m=-32 ****** (4) nを消去して 1m の連立方 程式にする ④ ⑤ を解くと このとき,③ から l=6,m=2 n = -19 ゆえに、求める円の方程式は x2 +y2+6x-2y-190

助動詞の活用で適切なものを当てはめる問題なのですが 答えがないのでできる方回答お願いします🙏

1 次の文中の()内の助動詞「る」「らる」を適切な形に活用させよ。 2 次の文中の傍線部の助動詞の意味を答えよ。 (宇治拾遺物語) いま一声呼ばれていらへむ もう一声呼ばれてから答えよう。 なる人の心ども、物におそは(る)やうにて、あひ戦は 内 にいる人々の心 を持つものに襲われるようで、戦 ②子ゆゑにこそ、よろづのあはれは思ひ知られ 子供によってこそ、全ての人情は自然とわかってくるものです。 もなかりけり。 (竹取物語) (徒然草一四二) する気持ちもなくなった。 抜かんとするに、大方抜かれず。 (徒然草・五三) 今 より もるべき せらる)と、 深山路) 抜こうとするが、まったく抜くことができない。 今夜からこもらなければならない次をおっしゃるけれども、 (妻)責め(ら)わびて、さしてむと思ひなりぬ。 (大和物語 められて回って、としてしまおうと思うようになった。 待つ人などのある夜、雨の音、風の吹きゆるがすも、ふと などがあるような夜 おどろか(る) の音や しまう。 444 (左大臣殿ハ) 「いとはづかしく、 心づかひせらるる」とこそ、 (左大臣殿はたいそうきまりが悪く、自然と気をつかってしまうものだ」と 仰せられけれ おっしゃった。 り動かすのにも、(そ (枕草子二七) いにしへ (徒然草一〇七) なほ、梅の匂ひにぞ、 古の事も、立ちかへり恋しう思ひ出 やはり、梅の香りには、昔のことも、当時に立ちかえってなつかしく思い出 (徒然草一九) でらるる。 される。