何が入るか教えて欲しいです

【北 (3) 農業 Cs→BS・L 赤道付近:[ 農業で [ サバナ地域 : [3]農業でモロコシなどの雑穀を栽培。 そのほか、各地の [5] で 例: コートジボワールのカカオ豆、エチオピアのコーヒー, ケニアの茶 図 1 1914年のアフリカの植民地 旧[7]領 〕領 旧ドイツ領 旧ポルトガル領 旧イタリア領 旧ベルギー領 旧スペイン領 18(8 やヤムイモを栽培。 がつくられている。 00: (4) 歴史 図1 1914年当時の独立国である。 その他の地域 は は旧[イギリス〕領、旧[フランス]領のようにヨー ロッパ諸国の植民地となっていた。 (5) 民族 10中・南アフリカは主に〔〕 (黒色人種)が住 む地域で, 自然崇拝が多いが 信仰もみ られる。 東部にはインド系, 南部にはヨーロッパ系が居住 している。 南アフリカ共和国では白人を優遇する人種隔 離政策の (11 MOMOKO -000 〕があったが1991年に廃 止された。 追究 1 民族集団の境界を無視して引かれた人為的国境によって発生した問題を調べよう。

In 1994, general elections were held, in which all citizens of all races were allowed to vote for the first time in the history of South ... 続きを読む

It was a calculated risk for both women involved, one that could have damaged their careers in an era still fraught with racism and sexis... 続きを読む

アメリカで人種差別が 酷くなった理由はなんですか？

この文章わかりにくいんですが、not A but B の構文が使われてますか？ Not discriminate but regardless of the sex or race で[差別でなく性別や人種すら関係ない]という感じでNot a but bの文法で解釈すればい... 続きを読む

標準 980 ① This company does not discriminate but employs people regardless of their sex or race. (この会社は,性別や人種に関係なく、分け隔てなく雇用いたします) IW

Q 2の1800年代後半のアメリカについての移民問題はは何をめぐる問題だったのか？についてです。テストの課題なんですか全くわからなくて教えてくれると嬉しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

ハンガリート・ギリシア人・アジア人) 英語圏の移民は必要としている。ドイット・スカンティナヴィアベー Q2 12 について アメリカにとって、 移民問題とは何をめぐる問題だったのだろうか。 A Q33 について、下線部のアメリカ西部開拓に中国人労働者が貢献した事例としては、1869年

日露戦争の特徴を教えてください！

海の民ってフェニキア人のことですか？

社会でどのような不公正や、不公平な問題があるか教えてください

ポイントを読み取ろうと内容を確認しようの それぞれの回答があっているかの確認をお願いします 間違っている場合は回答を教えてください

No. Date 24 S4 ① Why does Sesame Street focus on social issues ? (なぜセサミストリートは社会問題に焦点を当てているのでしょうか?) The answer is related to US history. (答えはアメリカの歴史に関係しています。) Sesume Street started in the US in 1969. (セサミストリートは1969年にアメリカで始まりました。) At that time, the civil rights movement was taking place. (当時は公民権運動が起こっていました。) ⑥ People were fighting to gain equal rights for all races. (人々はあらゆる人種の平等な権利を獲得するために戦っていました。) ⑥ On Sesume Street, humans and monsters of various shapes, sizes, colors, and personalities live together. (セサミストリートでは、さまざま形、大きさ、色、性格を持つ人間とモンスターが一緒に暮らしています。) ⑦ Their diversity shows a world where different people live in harmony. (彼らの多様性は、さまざまな人々が調和して暮らす世界を示しています。) ⑧ Through these characters, children learn how to get along in society. (これらのキャラクターを通じて、子どもたちは社会でうまくやっていく方法を学びます。) ⑨ The characters also help children devclop their inclusive views on people around the world. (また、キャラクターは、子どもたちが世界中の人々に対する包括的な見方を育むのにも役立ちます。) ⑩ Creating a society like Sesame Street is still a work in progress, (セサミストリートのような社会を築くのはまだ途上です。)等くも実現 ① The program continues to send important messages to the world: diversity, equity, and inclusion. (この番組は、多様性、公平性、包括性といった重要なメッセージを世界に発信し続けています。)