単細胞生物が細胞分裂を繰り返しできるのはどうしてですか? 学校の課題なのですが調べても全然分からないので教え貰えると助かりますm(_ _)m

高校1年生 生物の問題です。 答えが3番になるそうですが、式の書き方が分からず困っています。 教えてください🙇‍♀️

4 細胞内には , 8.4×10-4ng が繰り返されていると考え (4) 下線部(b)について, ある細胞でば1時間に 4.2×10-2ngのATP が使用されている。 しかし という微量な ATP しか存在していない。 その場合, 1分子のATPは1時間に何回合成と分解 られるか。 最も適当なものを、 次の①~⑤のうちから一つ選べ。 (マ 6 ーク解答欄 ① 4回 ② 35 回 ③ 50回 ④ 350 回 ⑤ 420 回

②が間違ってる理由は、ATPとADPがあるからですか?

(i) 0.2cm (ii) 0.2mm (iii) 0.2μm (iv) 0.2mm (v) 0.2pm 【4】 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 地球上の多様な生物は、約40億年前に最初の生物が誕生してから長い年月の間に,環境やほか の生物とのかかわりを通して進化することで形成されたものである。 (1) 現存する多様な生物がもつ共通性や、共通の祖先について述べた文章として適当でないものを, 次の①~④のうちから一つ選べ。 ① すべての生物において、からだは細胞からできている。 ② すべての生物において, エネルギーの受け渡しの役割を担っているのはアデノシン三リン酸 という物質である。 3 現存するすべての生物の共通の祖先は,遺伝物質であるDNA が核膜で囲まれた核をもってい たと考えられている。 ④ 多様な生物が共通性を持つのは, 全ての生物が共通の祖先から進化してきたためである。

生物　細胞膜の構造 下の写真についてです。 問題文なのですが、文章が何を言っているのかがわかりません。 長くなって構いませんので、わかりやすく説明していただきたいです。よろしくお願いします。

149. 細胞膜の構造 次の文を読み、 下の各問いに答えよ。 細胞膜はリン脂質の二重層で構成されており, そこに多 種多様なタンパク質が組み込まれている。 ある細胞の細胞 膜全体にわたって存在し, 細胞膜中を移動可能なタンパク 質Xを蛍光を発する物質で均一に標識した。 この細胞を動 かないように固定してから, ある部分に範囲を絞って蛍光 を連続的に測定したところ, 蛍光の強さはほとんど変化し なかった。 次に同様の方法で蛍光標識した別の細胞を固定 してから, 細胞膜のごく限られた部分に強いレーザー光を 照射し, その部分の蛍光物質を失活させ, 蛍光を退色させ た。図1は, レーザー光照射前から照射後の, レーザー光を照射した部分の蛍光強度の変 化を連続的に測定した結果である。 なお, レーザー光による蛍光の退色は不可逆的である が,膜タンパク質Xそのものの性質および細胞膜には影響を与えない。 問1. 図1について, レーザー光を照射したのはどの時点か。 図中のa~dで答えよ。 光照射領域の蛍光強度 a 時間 図 1

原核生物か真核生物かを見分ける方法を教えて頂きたいです。宜しくお願いします！

生物基礎の細胞周期の問題です。 (１)の計算式と（3）（４）の求め方が分かりません、、 教えていただけると嬉しいです🙏🏻🙇🏻‍♀️

2体細胞分裂に関する次の文章を読み、 下の問いに答えよ。 図1は, ある哺乳類の培養細胞の集団の増殖を示している。 グラフから細胞周期の1回に要する時間 T が読み取れる。 また, この培養細胞では、細胞周期のそれぞれの時期に要する時間tは、次の式により計算 できる。 n-N t=Tx- x

生物基礎について質問です。 キラーT細胞とNK細胞の違いが分かりません。 教えてほしいです🙇🏼‍♀️

生物＊細胞周期 図1の細胞数がどうしてこのような数で変化するのか教えてください( . .)"

例題 6 体細胞分裂と細胞周期 次の図1は、すべての細胞の細胞周期が同じで、非同調分裂している分裂組織に見られる いろいろな段階の図と各段階の観察された細胞数である。また,図2は分裂周期における細 胞1個当たりの DNA量の変化を示したものである。 図 1 A B 6060 Vļu v Xx xt (細胞数) 324個 3個 (1) 図1のAから分裂していく順に並べよ。 (2) 細胞周期が20時間とすると、間期の長さは何時間か。 22 18 (3) 細胞周期のうち、図2の②の時期を何というか。 ま た この時期は,図1のA~Eのどの時期に該当するか。 解答 (1) A→C→E→B→D (2) 20時間× (3) S期(DNA合成期), A DNA量 細胞当たりの 図2 …. ()₂ 7個 324個 (324 + 3 + 22 + 7 + 4) 個 解説動画 指針(1) A は間期 (G1, S, G2 期を含む), B は後期, C は前期, D は終期, E は中期である。 (2) 非同調分裂のとき, 細胞周期に対する各期の長さの割合は, 全細胞数に対する各期の細 胞数の割合に等しい。 この関係を用いて計算する。 (3) ②は DNA量が増えているので, 間期のS期(DNA合成期) である。 XXX = 18 時間 答 4個

高校一年生セミナーの問題です 問一の式の意味を教えてください 問二も式の意味が知りたいです

計算 44. ゲノム 大腸菌のゲノムの大きさを5.0×10° 塩基対として、 下の各問いに答えよ。 問1.5.0×10° 塩基対の二重らせん構造の長さは何mmか。 ただし, DNAの10塩基対の 長さを3.4×10-3μm とする。 問2. 大腸菌の遺伝子の数を4000とし、 1つの遺伝子からつくられるタンパク質の平均ア ミノ酸数を375とすると, 翻訳領域はゲノム全体の何%と考えられるか。 (17. 北里大改題)

至急です！！ ［1の(2)と［2］が特にわからないです。 教えてください🙇‍♀️

新編生物基礎 No.1 1 編 教科書 答えはすべて解答欄に書きなさい｡ ( 2点×6) [1] 細胞について, あとの問いに答えよ。 (1) 次の文は、細胞の特徴について述べたものである。 1~④に当てはまる語句を,下の語群か ら1つずつ選べ。 P.10~P.35 動物細胞や植物細胞のように,核と細胞質からなる細胞を ( ① ) という。 (①)の内部 には、ミトコンドリアなどの(②)と呼ばれる構造体がある。一方,核をもたず,DNAが ( ③ ) の中に存在する細胞を (④) という。 〔語群] 原核細胞 細胞質基質 真核細胞 真核生物 原核生物 細胞小器官 (2)次の文は,多細胞生物のつくりについて述べたものである。a,bに当てはまる語句をそれ ぞれ答えよ。 ヒトやホウセンカのような多細胞生物では,いくつかの細胞が集まって(a)をつくり、 さまざまな種類の (a)が集まって (b) をつくっている。 [2] 右の図は, ATPの構造を示している。これにつ いて,次の問いに答えよ。 ( 2点×8) (1) 図の①,②の物質を何というか。 次のア~エか ら1つずつ選べ。 イデオキシリボース アリボース ウアデニン リン酸 (2)図②の物質どうしの③の結合を何というか。 (3) 次の文のa, bに当てはまる語句をそれぞれ答 えよ。ただし, a はアルファベット3文字で答え よ｡ 図のATPから②の物質が1つ取れると, (a) という物質になり,このときに大量の(b) が放出される。 (4) 次の文のA~Cに当てはまる語句を,下の語群から1つずつ選べ。 生体内で物質が合成または分解されることを (A)という。このうち、単純な物質から複 雑な物質を合成する作用を (B) といい, その代表的なものに (C)がある。 [語群〕 同化 異化 代謝 酵素 呼吸 光合成 ーアデノシン ① P