英検２級の過去問のライティングの採点をして頂きたいです。スペルミスもあるかと思いますが、そのままにしています。 また、予想で良いので何点取れそうかも教えていただけると幸いです。 I agree with this opinion. I have two reasons. ... 続きを読む

1OT ライティング ●以下の TOPIC について,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 OPOINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし,これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80 語~100語です。 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や,TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。TOPIC の内容 y をよく読んでから答えてください。 4 SAIVE OE) TOPIC Some people say that playing sports helps children become better people. Do you agree with this opinion? lqutos o1 situt dnse OVA U stt vd bls nsys POINTS ● Health ● Personal interests ● Teamwork TOS DInc GL CODbliiGL2 TADC 0 GGACG lur Mae 2cg p coumbnicL2 to propram thhe,compute o he Ofas 2noualuales ish to boage crajed ope.ofthe.firgt Kiptas kcinh

高校数学 316 （１）を教えてもらえませんか？ 青字は答えです。

り、 (316.5. tt Sくもを満たす実教とする。唐標手面よの 3点 Al1.2) Bls.5). C(t.tりか一直線上におるとする。 (S2tの間の関係ポを求めよ。 直線上にあるとする。 関係式を求めよ。 1121,点15.5りを通る直線の方に t Y-5. (メ-S) 1-S 2-5 B TA Y= スー2-5)s (2-525 T5 s t も 点15.5).点(t.tりを通る直線の方程式は、 1-tぶで (オーナ) S-t 5-ゼ 5-t X 15-ゼツて S-t S-ゼ 28ゼーダ+St- 25-2t-8+St 2-5 t-s 25 -2t-8+St S-t 1-S 25-t-S+ St 25+2t -St-0 2 2 25 +2t -Stー0 (1-5) (5-t) こ

⑵の青マーカーのとこってどうやったら「〇〇と置く」の〇〇の部分が思いつくんですか？？教えてください！！(解き方の流れは大体わかるんですけど、、)

52 OO000 基本 例題29 絶対値と不等式 次の不等式を証明せよ。 (1) la+bsla|+|6| (3)Aa+b+cl<la|+16|+。 基本28) (重要第、 (2) lal-|b|<la+b| 指針> () 例題 28 と同様に,(蓋の式)20は示しにくい。 1A=Aを利用すると、絶対値の処理が容易になる。そこで A20, B20のとき の方針で進める。また, 絶対値の性質(次ページの①~)を利用して証明してもよい。 (2), (3)(1)と似た形である。そこで,(1)の結果を利用することを考えるとよい。 A2B→A2B'IA-B'20 CHART 似た問題 結果を利用 2方法をまねる 解答 イ1A『=A lab|= la|| の(1)(lal+|ーia+bf=d"+2\a|l|6|+がー(a'+2ab+6) =2(lab|-ab)20 la+bfs(lal+|b|) の よって la+b|20, lal+620から 別 一般に、-la|Saslal, -|b|s6s|b| が成り立つ。 この不等式の辺々を加えて la+b|sla|+|b| この確認を忘れずに。 A|2A, |A|w-Aから ーIA|SASA 19|+|||59+D号(19|+||)- →ASB イ-BSASB la+blSla|+|b| (2)(1)の不等式でaの代わりにa+b,bの代わりに -6と (a+b)+(-6)|=la+b|+|-b したがって イズームUP 参照。 おくと よって la|sla+b|+|| 阿幅 [1] Jal-16|<0のとき la+b|20 であるから, lal-b|<la+b|は成り立つ。 [2] Jal-1b|20のとき la+bー(lal-b|)"-a+2ab+6がー(α-2ia||6|+が) ゆえに |al-1||sla+b| 4lal-|||<0Sla+b 4[2]の場合は、(2)の左辺。 右辺は0以上であるから、 (右辺)-(左辺)20を示 す方針が使える。 =2(ab+lab|)20 (lal-16|0°sla+bP よって lal-|b|20, la+b|20 であるから [1], [2] から (3)(1)の不等式でbの代わりにb+cとおくと la+(b+c)|<lal+」b+c lal-|b|sla+b lal-|6|sla+b| 4(1)の結果を利用。 Slal+b|+ \c| 4(1)の結果をもう1回利用。 (16+cls1b|+ Icl) よって la+b+cl<lal+|6|+1cl 練習 (1) 不等式Va+が+1 +上> 60

(1)です なぜ①は0≧ですか

47 基本例題29 不等式の証明(絶対値と不等式) 0O 次の不等式を証明せよ。 (1) la+b|<lal+|6| (2) lal-|b|<|a-bl o0 均は等号 b.38 基本事項 4, 基本 28 HART O SOLUTION OLUTION るから 、 相加平均とれ により 結果を使う 似た問題 1 (1) 絶対値を含むので,このままでは差をとりにくい。|AP=A° を利用すると, 絶対値の処理が容易になる。よって, 平方の差を作ればよい。… (2) 不等式を変形すると そこで,(1)の不等式を利用することを考える。 1 日の方針 2 方法をまねる lalsla-b|+|b|ー (1) と似た形 al+l6)?-la+bP=(la"+2|a||b|+|bP)-(a+b) =a°+2|ab|+6。ー(α°+2ab+6°) =2(ab|-ab)20 inf. A20 のとき ー|A|SA=|A| <0 のとき 0< A<IAI

青チャートIIの不等式の証明の質問です。黄色線の様に(2)は何故aにa+b,bに-bを代入して良いんですか？青線の様に不等式の形が違うから(2)で「(1)の不等式で~」と使えなくないですか？

OO0。 (2), (3) (1)と似た形である。そこで,(1)の結果を利用することを考えるとよい。 指針> (1) 例題 28 と同様に,(差の式)20は示しにくい。 基本 例題29 絶対値と不等式 (3) la+b+c\<\a\+\bl+, 次の不等式を証明せよ。 (1) la+b|sla|+|b| (2) lal-|b|sla+b| 基本28 1AF=A°を利用すると,絶対値の処理が容易になる。そこで A20, B20のとき A2B→A2B'→A-B'20 CHART似た問題 1 結果を利用 2 方法をまねる 解答 4|AP=A° 4ab|=la|| 1(1)(la|+||)°-la+bf=q°+2la||6|+8-(a°+2ab+6°) =2(lab|-ab)20 la+ofs(la|+||)° よって la+b|20, la|+|6|20から 別解 一般に,-la|<aslal, -|b|sbs|b| が成り立つ。 この不等式の辺々を加えて 4この確認を忘れずに。 4A|2A, IA|2-Aから ーIA|SAS|A la+b|<la|+|b| ー(lal+||)Sa+bsla|+||| la+blsla|+|b| (2)(1)の不等式でaの代わりにa+6, bの代わりに-6と -BSASB →A|SB したがって イズーム UP 参照。 おくと よって Jalsla+b|+|| 別解 [1] lal-Tb<Oのどぎ la+b|20であるから,lal-|6|<la+b|は成り立つ。 [2] lal-|b|20 のとき la+bf-(lal-lb|)°=d+2ab+8-(α°-2|a|||+6°) ゆえに lal-|b|<|a+bl lal-|||<0sla+o [2] の場合は,(2)の左辺 右辺は0以上であるから、 (右辺)-(左辺)20を示 す方針が使える。 =2(ab+lab|)20 (lal-|6|0°<la+6? よって la|-|b|20, la+b|20であるから [1], [2] から lal-|b|<|a+b|

2がわかりません！ 1はこれであってるのかが分かりません、、

|2 次の英文を読み、後の問いに答えなさい。 Poetry differs from every other art in havinga value for the people of the. 『13 poet's race and language, (1) which (2) it can't have (3) for any other. a bae oea agoda s anblsM 問1.(1)の which の先行詞は何か、1語で答えなさい。 en 0 pejba2on po ud fogml atasy 問2.(2)のitは何を指すか。 ota 問3. (3) のfor any other の次に語を補うとしたら、それはどのような語か、

模範解答はオレンジペンで書いたとおりなのですが、写真2枚目の回答はどうでしょうか？ 文法的に変なところがあったら指摘していただきたいです！

(3)父が亡くなって10年になるが, 今でも写真を見るたびに父の言葉を思い 出す。 [大阪学院大] My tather died ten years ago, but every time Lwhenever] I see his i picture, I remembenhis words.

スタディーサポートの答えがないので答えを教えて頂きたいです（1）〜（3）、（5）〜（8）、（10）を お願いします

説畔 この問題は,文構造を正確に把握して英文を読解し,文章の論理的 展開や状況の展開を捉える学力を確認します。 o oV! St0ort olid 大問番号 4 A 次の(1)~10)の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の0~ ののうちから一つずつ選べ。 t ble ot aiao) hne bls (1)\Can you see that tall man talking with our host ? He is a very good pianist. You can request any song you like to hear. He will 36 0 play it for you 2 teach you the music ai3l sing it with you01 mott Arow of as (4) repeat your request Ain advant On tbe q99le (2) I always tell my students to wash their hands when they return from the playground. I don't want the students in my class to 37 0 read many books 2 study hard Go or bns 3 catch colds b ot asw mslg uO gin(go out late at night 9 sW i wsa bas qu dow I nerw bse yrev aswI o2sbiauo donul gvsd (3)) During the summer vacation, Ken practiced very hard to get a starting position on his baseball team. He veud 38 boo; but now, he has to sit on the bench and just watch the games. vho 0got together ilgnd ni gniysa aswl 2 changed his mind 3on bib I (9) oi 3 gave up his dream ④ did his best bau bluoo Ipeugnal

80の問題のところを教えて欲しいです。 同じ意味に書き換えるところが分かりません。

Q0 1世界で一番長い川はナイル川です。 0 The Nile is the longest river inthe world. biuode gy edwwoml uo olO =( The )( the Nile. |ongest) river in the world is ( btoorw bluode 2北アメリカで一番高い山はマッキンレー山です。 Mt. McKinley is the highest mountain in North America. 12c0-)( mountain in wont uog o = Mt. McKinley is ( North America. 1oitsnbeng odt i ob gw bluorla istiW 3 ヒカルは本校で一番背が高い生徒です。 ob blsode swtobow bluoriel Hikaru is the tallest student in our school. 〈原級を使って〉 Synomo19o Bottsubery ob bluode 9wisdtw womi mog o Hikaru.

教えてください🙇‍♀️

) Jane tried harder, she could have changed the committee's decision. ① Did 2 Should ) ③ The more 4 Had <北里大 nblst noed svard I could have done a better job ( anidlst ) allowed to do the job myself. D as if I were ② hadI been ③ ifIam se v ④ ifI had 〈桜美林プ 011s Two lo sg as ( ) siaA otmi aasnieud a'yusqm0o o 1o Please contact our nearest office ( ) more information. og sass ロ ① would you need 20) shall ② should you need ③ you are needing 4 ④ you are needed 〈東海