物理 高校生 約1ヶ月前 重力や垂直抗力などを書き込む問題なのですが、教えて欲しいです。 お願いします。 5 5 なめらかな斜面上でばねにつながれた物体 7 粗い水平面上をばねで引かれる物体 静止 00000000 右向きに運動 voooo oo or 積み重ねられた物体B 8 なめらかな水平面上を糸で引かれる物体A A 静止 B B 右向きに運動 A 55 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (1)や(2)はなぜこの式になるのでしょうか?下線部からその式になる意味が分かりません。 p.37 例 8 428 a, b, c,d,e,f の6文字を1列に並べるとき, 次のような並べ方は何 通りあるか。 (1) a, bがこの順に並ぶ。 (2) a,b,c がこの順に並ぶ。 (3) a, bがこの順に並び,c,dもこの順に並ぶ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (3)や(4)などの区別がない問題で、「同じ組分けが〜!通りずつできる」の〜!通りはどうやって求めるのですか? DD 423 12人の生徒を,次のように分ける方法は何通りあるか。 (1)5人,4人,3人の3つの組に分ける。 (2)3つの組 P Q R に4人ずつ分ける。 (3) 4人ずつの3つの組に分ける。 (4) 4人,4人,2人、2人の4つの組に分ける。 p.35 応用例題11 627-> 629 → 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約1ヶ月前 英語 英文として適当ではないものはどれか? 解説お願いします。 Knowledge is our most important business. The success of almost all our other business depends on it, but its value is not only economic. 3 The pursuit, production, spread, application, and preservation of knowledge are the central activities of a civilization. Knowledge is social memory, a connection to the past; and it is social hope, an investment in the future. 5 The ability to create knowledge and put use to it is the key characteristic of humans. It is how we reproduce ourselves as social beings and how we change — how we keep our feet on the ground and our heads in the clouds. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (1)のグラフは水色で示したグラフであっていますか? 問 次の2次関数のグラフの頂点を求め, そのグラフをかけ。 (2)y=-2x2+8 (1)y=x2-4 頂点(0,-4) -4 9,8) したグラフがy 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1ヶ月前 文法的に間違っている英文を選ぶ問題です 教えて欲しいです🙇♀️ 1 Digital technology has transformed the way we consume music and movies. In the past, people has to buy physical discs to enjoy them. ③Now, streaming services allow us to access millions of songs instantly. You can listen to your favorite tracks anytime and anywhere with a smartphone. This convenience has changed the entertainment industry forever. It is hard to imagine a life without such digital tools. ⑤ ④ 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 約1ヶ月前 生物基礎のミクロメーターの問題です。 (2)と(3)を教えて欲しいです。 計算の仕方や解き方から分からないので、できるだけ丁寧に教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。 3 ある細胞の大きさを調べるため、 まず、 接眼レンズに接眼ミクロメーターを入れ、 ステージ上の対物ミクロメーターにピントを合わせた(図A)。 次に、 調べたい細胞を 封入したプレパラートに変え、接眼ミクロメーターを用いて細胞を観察した。しかし、 図Aの倍率では、 視野内の細胞が小さかったため、 対物レンズを変えて倍率を2倍上 げた(図B)。以下の各問いに答えよ。 20 30 接眼ミクロメーター 40 対物ミクロメーター 図 A 接眼ミクロメーター 20 30 40 問1. 試料を対物ミクロメーター上に直接置いて観察しない理由を1つ、 簡潔に述べよ。 問2. 図Aにおいて、 接眼ミクロメーター1目盛りの長さは何μm か。 図 B 問3. 図Bにおいて、細胞の長さは何μm か。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2ヶ月前 回答を教えて欲しいです。よろしくお願いします。 4 Work in pairs. Complete sentence pairs 1-6 with these indefinite pronouns. anywhere anything everyone everything nobody nothing somebody 1 I think was happy to eat pizza 2 again. = I don't think anyone was unhappy to eat pizza again. on our menu is vegetarian. = Nothing on our menu has meat or fish in it. 3 I didn't have 4 breakfast. = I had breakfast. to eat for to eat for said the food was too spicy. = I didn't hear anyone say the food was too spicy. 5 Can anybody help me wash the dishes? = I'd like dishes. 6 We couldn't find to help me wash the that sold vegetarian food. = Nowhere we looked served vegetarian food. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2ヶ月前 途中の計算が、3枚目の解説のようにいきませんT_T 自分でも何度もやり直したのですがどこが違うのかわからないので解説お願いします😭 *455α, B, yは鋭角とする。 tang= √3 √3 tanβ= (1) 7 9 6 tany=2-√3 のとき,a+β と α+β+y の値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 高校生 約2ヶ月前 たまにバグって違う人のアカウントに入ってしまう時があるのですがどうしたらいいですか? これが起きるのは私だけでしょうか。 また大体はコメント後に気がつくのですが、その時は運営に報告して消してもらった方がいいのか とにかく早くログアウトしたらいいのかどっちですか? と... 続きを読む 解決済み 回答数: 1