数学 高校生 約3年前 (1)から(3)の解き方教えてください߹ ߹ 出来れば途中式載せてくださると助かります 10 x= √5-√3 √5 +√3 (1) x² + y² √5+√3 √5-√3 TJ (2) x³y+xy³ y= のとき,次の式の値を求めよ。 p.41 (3) *+s X y 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 (3)から(5の解き方教えてください! 8 次の (1) (2) の式を計算せよ。 また, (3) ~ (5) の式の分母を有理化せよ。 → p.38~40 (1) 2/27-3√/12+√54 (3) √3-1 √8 (4) (2) (√3+√6)² 2√√√3+√23-√3 se (5) √√3-√25 √6(1-√3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 (4)と(5)の解き方教えてください 8 次の (1), (2) の式を計算せよ。 また, (3) ~ (5) の式の分母を有理化せよ。 p.38~40 (1) 2√27-3√12+√54 (3) √3-1 √8 (4) 2 + (2) (√3+√6) ² 2√3+√2 √3-√2 r MET (5) 3-√3 √6 (1-√3) VO A FI4fin t ただし 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 (1)〜(3)の解き方が分かりません。 教えてください 21 【?】 (2) で, x2+y2=(x+y)²-2xy と変形したのはなぜだろうか。 10 目標 練習 46 4+55 x= 1 √2+1' y= (1) x+y, xy —T MUIT J 1 2-1 (S) 分からない のとき,次の式の値を求めよ。 (2) x2+y2s+8 (3) xy+xy2 x² y² 15 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約3年前 なぜこれが連体形なのか分かりません! 句点がついてないので終止形と断定はできませんが終止形だと思いました… 教えてください🙇 133132 (ラ 変 行 (連 あり 集・三四四〉 格活 用) 体 (ナ行 上一段活用 (連体形)(似る ) ・四〉 あな醜賢しらをすと酒飲まぬ人をよく見れば猿にかも 似る〈万葉 33 などてあまり蹴けむ。しばし生けておいたらむものを。〈落 窪物語 -5- 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 2から5番の解き方教えてください。よろしくお願いします🙏 3 次の式を因数分解せよ。 (1) (x-4) (3x+1)+10 (3) ax²+by²-ay²-bx² (5) (7) 4x²-y2+2y-1 (x²-x)²-8(x²-x)+12 2² v²+7x+3y+41 (2) 2n³+3n²+n (4) 2ax²-8ax+8a (6) x³+ax²-x²-a (8) 6x²+7xy+2y²+x-2 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 9番解説して頂きたいです(_ _*)) (7) (x²+2x+2)(x (9) (x²+x-2)(x²+x+3) (10) (x+4)(x+2)(x-1)(x-3) (x(²+2)+2 の解も この UF 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約3年前 (1)の25秒間に走った距離の求め方教えてください🙇♀️ ASH p.13 5 等速直線運動のグラフ Aさんは一直線上を図に示された速さで 25 秒間走った。 (1) 最初の 10 秒間に走った距離 x1 [m] と, 25秒間に走った距離 x 2 [m] を求めよ。 (2) A さんの運動の x-t図をかけ。 v [m/s] 8 4 0 1a\m0b- t(s) 5 10 15 20 25 3100)} A-7 15 (1) x1: +0.8. x [m] 160 120 80 40 5 140m t(s) 200 1015 20 25 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 約3年前 これって未然形じゃないんですか…?教えてください🙇 8 今一度、かはらぬすがたを見もし、見えむとてこそ、今日まで様もを 然を =9 かへざりつれ。〈平 家 物語・大納 言死 去〉 (連用形)(見る 用) (マ行上一段 活 J1111/ ( 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約3年前 なぜ終止形なのか教えてください🙇 (カ 行下二段活 用) (連体形) ( 18 必ず来べき人のもとに車をやりて待つに、〈枕草子・すさまじきもの〉 (カ (終止形)( 行変格活用) 見つく 来 ( 解決済み 回答数: 1