化学基礎・中和の量的計算 問3についてです。 解説で言うところの橙色の{の部分の「1.5倍上がりやすい」というものはなぜ求めるのですか？私は2.0度×1/2で終わらせてしまいました。 また、同じことかもしれませんが、「水溶液の量に反比例」とはどこから読みとったのですか？ ... 続きを読む

144. 中和の量的計算 8分 RC 濃度の異なる希塩酸~eがある。 ユウさんは,希塩酸acの濃度を調べるために ている水酸化ナトリウム水溶液を用いて、次の実験を行った。 問い (問1~3)に答えよ <実験> Ⅰ 加えた水酸化ナトリウム 「水溶液の体 cm" (2) 20 HCI 希塩酸ac をそれぞれ10cm²ずつピーカーにとり、 BTB溶液を数滴加えた。それぞれのビーカーに, 水酸化 ナトリウム水溶液を少しずつ加えて、 中性にするために必 要な水酸化ナトリウム水溶液の体積V[cm] を求めた。 m 結果は表1のようになった。 Y.. HCI:NaOH 10cm の希塩酸bに含まれる水素イオンの数をXs, 10 cm の希塩酸に含まれる水素イオンの 数をX. とする。 X X. として最も適当なものを、次の①~⑦のうちから一つ選べ。 ⑩ 1:1 ② 1:2③ 1:3 ④2:1 2:3 ⑥3:1 ⑦ 3:2 0 問210cm² の希塩酸に 20cm² の水酸化ナトリウム水溶液を加えていく過程で、水溶液中の水素イ オンとナトリウムイオンの数はそれぞれどのように変化するか。 最も適当なものを、次の①~③の うちから一つずつ選べ。 ただし, ①〜⑧の縦軸は水素イオンまたはナトリウムイオンの数を示し、 10cm² の希塩酸に含まれている塩化物イオンの数をY. とする。 同じものをくり返し選んでもよい。 2Y, ① [② 2x4 zY. ④ 0 21,1 Y . 10 V (cm) 10 V [cm³] 20 20 2Y. Y. 0 2Y, Y₁ 0 0 10 V (cm³) 20 H 10 V [cm³) 20 Y. 0 2Y 0 希塩酸 希塩酸b 希塩酸 Y₁ 0 10 20 V (cm³) Xb①10 XC ③3 30 ⑩ Nat 10 20 V [cm³] Y. 2Y 例 10.110 のわかっ 中性にするために 使った量 0 Y. 0 10 V [cm³] Ⓡ 10 V (cm³) 20 20 第2 の変化 問3 ユウさんは,希塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が中和する際に熱が発生することに気づいた。 科 学の辞典で調べたところ, 「中和する際に発生する熱は「中和熱｣とよばれ, その熱量は, 酸や塩基の 種類に関係なく、 中和で生じる水の量に比例する」ことがわかった。 この実験において, 10cm の希塩酸を中和したときの溶液全体の温度が反応前に比べて20℃上 昇していたとすると, 10cm² の希塩酸を中和したときの溶液全体の温度は, 反応前に比べて何 上昇していたことになるか。 最も適当な数値を、次の①~ ⑥ のうちから一つ選べ。 ただし, 反応前 の希塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の温度は等しく, 反応により発生した熱はすべて溶液の温度上昇 に使われたものとし、 中和によって生じる水による液量の変化は無視できるものとする ⑩ 0.7 (2) 1.0 ③ 1.5 ④2.0 ⑤ 2.7 64.0 未演習 67

解説の青色で引いたところが理解できません🥲解説お願いします。

S 21 18 yig ・180g CaSO4・2H2Oの質量 Cabr2 の物質量 モル質量 CaCl2 → Ca²+ + 2C1- Ca²+の物質量 CaCl2の物質量 塩化カルシウム CaCl2 と臭化カルシウム CaBr2 は,水 に溶かすと電離する。 CaBr2 Ca²+ +2Br¯ …(ii) この水溶液に硫酸ナトリウム Na2SO4 を加えると,硫酸 カルシウムが沈殿する。この問題ではすべて二水和物 CaSO4･2H2Oとして沈殿している。 Ca²+ + SO² + 2H2O Note. 1 0.024 mol×=0.012 mol 121 係数の比 よって, CaCl2 の物質量は. → CaSO4・2H2O 沈殿した CaSO4・2H2O (式量172)8.6gの物質量は, 8.6g -=0.050 mol 172g/mol 係数の比 = 物質量の比より, (iii) 式から, Ca²+の物質 量は CaSO4・2H2O の物質量と等しく 0.050mol である。 このCa²+は(i), (ii) 式の電離で生じたものであるので, CaCl2 と CaBr2 の物質量の和が0.050 mol ということに なる。 一方,水溶液中の Br の物質量が0.024 mol であるので, (ii) 式より CaBr2 の物質量は, 0.050 mol-0.012 mol=0.038mol@ (!!!)...

平安時代初期における民衆支配の実態は、どのように変化したのかを浮浪・逃亡・偽籍の語句を使って説明してほしいです。 よろしくお願いします。

教えてください🙇‍♀️お願いします🙇‍♀️

(NOTE A 3.3 A の袋には赤球5個と白球 2個, B の袋には赤球2個と白球3個が入ってい る。 目隠しをしてどちらかの袋を選び、選んだ袋から球を無作為に1個取り出 す。 (1) 取り出した球が赤球である確率を求めよ. (2) 取り出した球が赤球であったとき, それがAの袋から取り出されていた条 件付き確率を求めよ.

英検準1級のライティングの添削をお願いします。 前回のライティングテストでは、構成が1点でした。そして内容 構成 語い 文法のうち1つも満点がありませんでした。 I think that a license should be required to ride a bi... 続きを読む

数I、因数分解の分野です。 分からないので、解答を教えてください。 解き方も教えてもらえるとものすごくありがたいです。 4（1）の上に記載されている、n +n〜は気にしないでください。

(nth) (2nth) 4 (1) 4x² - y² + 2y + | t

1から10までの答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

に入れるのに最も適当なものを1つずつ選びなさい。 since last year. been heard of 2 had heard of 問7 1 He hasn't 8 3 have heard of 4 heard of 2 They couldn't agree on any of the problems 9 at the meeting. 1 discussing 2 being discussing 3 discussed 3 These books have to 10 back to the library by tomorrow. 1 take 2 be taken 3 taken 4 His advice helped me 11 make 2 making 5 The trouble with him is 12 what 2 which 6 Lots of people have been visiting our new building, 13 unique. that 8 No 15 another 2 which 14 seeing his daughter, he smiled and ran up to her. 1 To 2 On 3 As #9 She stood aside in order to up my mind to study abroad. 3 made 4 be discussed 4 to making he is lazy and he seldom meets deadlines. 3 why 4 that 10 The higher a mountain is, 1 more 2 most 3 whose 16 her mother could pass. 2/so as 3 so that 17 4 taking student can do better than John in mathematics. 2 any other structure is really 4 what 4 During people like to climb it. 3 the most 4 all 4 for that 4 the more

教えてください！

Akemi Hamano, a recruiting consultant at *Hays, says that, with the exception of blue-collar positions, companies are looking for a business level of Japanese ability sufficient for frequent back-and-forth communication and being able to make ( 1 ) together. David Price, client services director at *Robert Half, is more *succinct. "In most cases it's pretty simple - if your co-workers and/or clients can't or won't speak your language, then you must speak (and often read and type) ( 2 )," Price says. At the same time, whereas ( 3 ) for conversational level abilities are high, Alan Adkins, president of *The Refined Group, notes that there is more flexibility when it comes to reading and writing, due to an awareness that learning kanji is hard. The value placed on Japanese ability may not be only related to ease of ( 4 ) top communication. "Many companies also look at business level Japanese ability as a sign of ( 5 ) to Japan as well as solid work ethic as most Japanese people seem to understand how difficult their native language is,” says Anthony Blick, a senior consultant at *PowerUp Solutions. 注) Hays 会社の名前 Robert Half:会社の名前 succinct : 簡潔な The Refined Group : 企業グループの名前 PowerUp Solutions: 会社の名前 ( 1 ) 7. decisions X (2) 7. mine (3) 7. exceptions Y (4) 7. academic X (5) 7. command 7. illustrations 1. yours 1. expectations 1. business 1. commitment . quarrels 7. ours goog . experiences . daily . compassion pre prior 200 I. subscriptions I. theirs I. experiments I. professional I. competition

関係詞の問題なのですが、解き方を教えてください🙏

EXERCISES 下線部を英語にしなさい。 (1), (2) は( )内の文を参考にしなさい。 (1) This is 父が10年間勤めていた会社. (My father worked for the company for ten years.) (2) Who is アンがダンスをしている男の子? (Ann is dancing with the boy. rapor sit was sold out. (3) 私が探していた本 (4) 彼が住んでいる町 is within commuting distance of Osaka. (5) This is 彼がその名作を書いたペン. 2 関係代名詞の what を用いて, 下線部を英語にしなさい。 (1) Show me あなたが手に持っているもの. (2) You must do 正しいこと. (3) He is thinking about 次にすること. (4) 私が今ほしいもの is the newest digital camera. (5) I'm very interested in 彼らが今討論していること､ (6) 彼の手紙に書かれていたこと encouraged me. 3[]内の日本語を参考にして、()内に適切な語を入れなさい。 (1) She lost all her fortune, and ()()( (2) They have made me( ) ( ) ( ) is ( (3) My uncle is ( ) a self-made man. (4) The town is not()( (5) My cat is lovely, and ()()( )today. ) (e) twenty years ago. ), very smart. A * commuting: 通勤の *名作: masterpiece B mint vo *・・・を討論する: discuss ), her health. [さらに悪いことには] [今日の私] [いわゆる] * self-made man: 自力で出世した人 IT [20年前のもの] 20 dup [さらに] lsifT

肘井の読解のための英文法についてです。 (2)はなぜtaking〜childrenまででOになるのでしょうか。 私はtaking care でO、of〜はMになると思ったのですが、、😭 take care ofという熟語があるのは知っていますが、熟語はもうひとまとまりで... 続きを読む

英文図解 〈2〉 He enjoys 〈taking care of small children〉. S V O 動名詞の taking から名詞句のカタマリが始まります。 children で終わ り、 「幼い子どもの面倒を見ること」 という意味で、文の0です。 和訳 彼は、幼い子どもの面倒を見て楽しむ。