3行目で提供するケアと分詞的に訳すのかケアを提供することと動名詞的に訳すのかどのように判断したら良いでしょうか...？教えて頂きたいです。

5 5 experience. we come frant a deli 故売 慎重な VA. Vi we 2. " Confronting ethical challenges, (tuitioy 指導) 提供する 注意・岡心 H A we surgeons cannot rely only on intuition or on our own personal value systems. Learning the ethical bear 心配 医療 a G aspects of delivering care must become an integral part of surgical h出願応用 適用 ・り・全体、不可欠性に付属の 拘束され a.責任を負う、原因である a training programs, and we must be held accountable for mastering the application of bioethical principles. 説明が可能な 原理主義 本質 hold accantable, for Her bein link responsible for foce were Led Her しょうりゃく eyes Shining する 克服する 支配する い上がる ~の方へ行

図形と計量の問題です。 (3)が全く分からないので、教えてください。

標準 標準 応用 図形と計量 3 △ABCにおいて, AB=2√3, BC=2, 120°である。 (1) ∠Aの大きさを求めよ。 また,CAの長さを求めよ。 (2)△ABCの面積をSとするとき,Sを求めよ。 (3) △ABCの内接円の半径をとするとき,rを求めよ。 また,△ABCの内接円の中心を I, 外接円の中心を0とするとき, 線分OIの長さを求めよ。 C

二次関数の問題です。 (3)なのですが、全く解き方が分からないため、解説をお願いします。

3 2次関数y=x-2ax+6 +5 を通っている。 2次関数 ･･･ ① (a, bは定数であり,a>0) のグラフが点(-2, 16) 基本 標準 応用 (1) bをαを用いて表せ。また、関数①のグラフの頂点の座標をαを用いて表せ。 (2)関数①のグラフがx軸と接するとき,aの値を求めよ。 ( (1)0° 90の である (s) (3)(2)のとき,0≦x≦k(kは正の定数)における関数 ①の最大値と最小値の和が5となるような

2番、4番についてです。 流れと、因数分解の方法が分かりません。 教えて下さい🙏お願いします。

5. 次の式を因数分解せよ。 (1)x³-2x2y+xy−2y² (3) 2x²+8ax+6a² −x+a−1 x²+2xy-3y2-5x+y+4 (a+b+c)(ab+bc+ca)-abc → p.20, 21 -

We know structures,which combined make our languages database. combinedはここでは何を表しているのでしょう...過去分詞ですか、、？ちょっと文章端折ってるので下のやつの2：16のところ見て欲しいです ht... 続きを読む

この変形が必要十分なのはなぜですか？

第6講 図形と方程式① 演習 6-1 次の問いに答えよ. (1) 2円 Ci:x2+y2=1, C2: x2+y2-4z-4y+3=0 は2交点をもつことを示せ. (2) C, C2 の2交点を通る直線の方程式を求めよ. (3) C1,C2の2交点と原点を通る円の方程式を求めよ. x² + y² = 1 ... O x² + 1² - 42 - 48+ 3 =0. t 2 712 22=1 ① - 4 x 4 J + 4 = 0 2-①

これの数学の回答を持っている方いましたら教えて頂きたいです！

スタディーサポート 事前学習用 問題集付き 1. 年生 第 回 活用 BOOK Basic 【今回のテーマ】 高校生らしい 「学習スタイル」を 身につけよう! 「スタディーサポート』 って なんだろう? 初めて受ける 『スタディーサポート』。 一体なんのために受験するんだろう? 右の二次元コードから 動画を見て確認しよう! CONTENTS 【もくじ】 ・スタディーサポートって何? 03 スタディーサポートについて知る ・受験前に、 「今の自分」を知ろう・・・・・0 ・いざ、受験準備をしよう 動画を見たら、この本で新学年スタートの準備をしよう! スタディーサポートの結果を活用す 結果が返ってきたら・・・ 次のアクションをイメージ・実行できるように 左の二次元コードから動画を見よう! ・返却結果を生かそう .. ・実際に返却結果を振り返ろう ・「学習力MAP」でレベルアップ ・志向性の結果を確認しよう 巻末 事前学習用問題集 ・スタディーチャージ ...

(1)(2)を教えてください

2a の値を求めたのはなぜだろうか。 ||=3, |5|=2, a1=-3 のとき,次の値を求めよ。 (1) |+6| (2) |a-26| 10 10

れんしゅう30,31を教えてください よろしくお願いします

条件からベクトルのなす角を求めてみよう。 ==40 練習 |a|=2,||=1 で, a +62-5 が垂直であるとする。 30 (1) 内積 âを求めよ。 (2) とものなす角 0 を求めよ。 目標 練習 練習 || =2,|5|=2 で, 3a +2a-46が垂直であるとする。このと 31 きこ とものなす角0 を求めよ。 1

Mexicans when we're mad , that's when it comes out.これどういう意味ですか...?訳見てもよく分かりません 文構造どうなってるんですか...? https://youtu.be/kCodmjkN5bU?si=KIm610A... 続きを読む