26の1です 詳しい説明をください また、Aが①でBが③と考えたのですが何が違うのでしょうか？ 答えはAが③Bが①です

①加熱殺菌したS型菌の成分をR型菌が取り込み形質転換を起こした。 ②加熱殺菌したS型菌には病原性がまだ残っていた。 ③加熱殺菌したS型菌がR型菌によって再生した。 26 26. エイブリーの実験 エイブリーらは肺炎双球菌を用いて形質転換の 原因物質の究明を試みた。 まず, S型菌をすりつぶして得た抽出液に, 次のA,Bの処理を行い, それぞれにR型菌を混ぜて培養した。 B. DNAだけを分解 A. タンパク質だけを分解 (2) A, B を使った培養結果はそれぞれどのようになるか。 次から選べ。 ①R 型菌だけが得られる。 ②S型菌だけが得られる。 けられ セント ③ R型菌とS型菌が得られる。 質転 (2) エイブリーらが導いた重要な結論を次から選べ。 ている ① S 型菌に含まれているタンパク質がR型菌の形質を変化させた。 る。 ② S 型菌に含まれている DNAがR型菌の形質を変化させた。 ③ S型菌に含まれているその他の成分がR型菌の形質を変化させた。 (ア) 27. DNAの塩基組成 次の表は2つの生物について DNAの塩基組成 を調べ、その数の割合(%) を示したものである。 ( に入る値として (ウ) (1) A B 27

こちらの問題についてです。問2のエの答えは遺伝子なのですが、どうしてそうなるのか分かりません。教えていただきたいです

23. 遺伝子の本体次の表は, グリフィスやエイブリーらによる, 肺炎双球菌を使った 遺伝子の本体を究明する実験の結果をもとに作成したものである。 下の各問いに答えよ。 実験 結果 ① S型菌(病原性) をマウスに注射した。 ② R型菌(非病原性) をマウスに注射した。 マウスは肺炎を起こして死んだ。 マウスは肺炎を起こさなかった。 マウスは肺炎を起こさなかった。 ③ 加熱して殺したS型菌をマウスに注射した。 4 加熱して殺したS型菌と生きているR型菌を混 マウスは肺炎を起こして死に体内か ぜて, マウスに注射した。 ら生きたS型菌が見つかった。 ⑤ S型菌をすりつぶしてつくった抽出液を, R型 S型菌が出現した。 その後増殖させた 菌の培地に加えて培養した。 S型菌は病原性をもち続けた。 S型菌をすりつぶしてつくった抽出液をタンパ S型菌が出現した。 ⑥ ク質分解酵素で処理し, R型菌の培地に加えて培 養した。 S型菌をすりつぶしてつくった抽出液をDNA S型菌は出現しなかった。 ⑦ 分解酵素で処理し, R型菌の培地に加えて培養し た。 問1. 実験 ①~④の結果から、 どのようなことが明らかとなったか。 次の文から選べ。 (ア) 死んだS型菌が, 生きているR型菌によって生きかえった。 (イ) 死んだS型菌がもつ何らかの物質が, R型菌をS型菌に変化させた。 (ウ) R型菌は, S型菌に関係なく, 突然病原性をもつようになった。 問2. 実験⑤の結果について述べた次の文の空欄に, 適切な語を入れよ。 (ア) 菌の抽出液に含まれる物質が(イ)菌を(ウ)させたと考えられ,それ は (エ)として働く物質である可能性が高い。 問 3. 実験 ⑥ ⑦ の結果から, R型菌の培地でS型菌の出現を引き起こす物質は何か。

解答が配られず復習できないのでどなたか正しい解答教えていただけませんか？

26 遺伝子の本体 (1) 肺炎双球菌には, 多糖類からなる被膜 (カプセル)をもつS型 菌と,被膜をもたないR型菌がある。 ネズミにS型菌を注射すると, ネズミは発病し て死ぬが, R型菌を注射しても発病しない。 グリフィスは,加熱殺菌したS型菌を ネズミに注射しても発病しないが, 生きているR型菌と加熱殺菌したS型菌を混ぜて 注射すると,ネズミは発病してその血液から生きたS型菌が検出されることを発見 した。その後,エイブリーらはこのような現象を引き起こす原因物質が何であるかを 明らかにするために,次の実験を行った。(ア)菌をすりつぶして,タンパク質, 多糖類,脂質,DNA などの成分に分け,それぞれの抽出物(分画)を別々に(イ) 菌に加えて培養したところ、(ウ)分画のみが (イ)菌を(ア)菌に変化させる はたらきをもつことがわかった。また,変化した菌の性質は分裂を繰り返しても変わ ることはなかった。さらに,エイブリーらは、(ウ)分画を(ウ)を分解する酵素 で処理すると,そのはたらきが失われることを示した。その後,ハーシーとチェイス は,細菌に感染するウイルスの一種である(エ)は自身の(オ)のみを宿主であ る(カ)の菌体内に注入することによって増殖することを明らかにした。

6行目のemptying and filling はAndから始まる文に書き換えられる分詞構文です。自分で書き換えを考えましたが合っているのかがわかりません。どなたか分かる方に教えて頂きたいです🙇🏻‍♂️ 自分で考えたのは、And the lungs emptying an... 続きを読む

a and its Creatures 5 Have you ever wondered why, among the world's large mammals, kangaroos alone hop? It turns out that hopping is the most efficient way of getting W3 918 91 qui 110 JAOO around at medium speeds. The energy of the bounce supinu alemine esils eu, dem 5 live ar be 910 is stored in the tendons of the legs, and the intestines otil grigada ai. Jeinemebaut ei doinw at bounce up and down like a piston, emptying and 891 goed ton ovad elios wen 8A nonitaos filling the lungs without needing to activate the bas Die emosed and busl edt, GiletizuA chest muscles. When you travel long distances to smilo s ciletteuA ai isdjo od T Escils 1 find a little feed, such efficiency is a must.er Have ddguosh bas bool to esboys BilettauA gaind you also wondered why koalas sleep for a long time? 19tomolix 20 This is basically for economical reasons. With their de nevin olgareze 1 nove They txen en llama viemertze od vem eyes shut for about 16-20 hours a day, they can save evo gote of elde ed yem uoy fasixs which AA energy as sleep requires very little energy. ts, 14 80 ve enolibros 979998

左が問題で、右が授業の板書です。先生の説明を聴き逃してしまい、なぜ「×60／100」するのかわからなくなってしまったので、宜しければ理由を教えていただきたいです。よろしくお願いいたします。

問2 血液 100mLあたり15gのヘモグロビンが含まれている。 また, 1g のヘモグロビンは A 十分に高い酸素分圧下で最大 1.34mLの酸素と結合することができる。このとき,血液1 00mLあたりから組織には何mLの酸素が供給されたか。 最も適当なものを,次の①~⑤ から1つ選び、番号で答えよ。 (1) 7.03mL ② 7.34mL 3 12.26mL ④ 12.77mL ⑤ 19.30mL

肺呼吸と細胞呼吸のつながりを教えてください‼️

dの場所は静脈ならどうなりますか？

血液の循環を簡潔に示した下図において, 動脈血が流れている血管をすべて選べ。 静脈血 a d 頭 肺 肝臓 からだの各部 b 作図 > 48 心臓の働き 次の文章を読んで下の各問いに愛ら 消化管 静脈なら!

(２)①〜④がわかりません。これって暗記した方がいいですか？ また交感神経と副交感神経の違いがわかりません わかる方教えてほしいです！ 答え　 (１)A 交感神経　B 副交感神経 (２)①A ②B ③B ④A

31.自律神経系 図は,ヒトの自律神経系 と各器官の関係を模式的に 示したものである。次の各 問いに答えよ。 (1) 図の(A), (B)の神経の名称 をそれぞれ答えよ。 (2) 次の0~のは,図の(A), (B)のどちらの神経系が はたらいたときのよう 教 p.90, 91 どうこう 間脳 涙腺 ひとみ(瞳孔) 中脳 唾腺 気管支 延髄 肺 心臓 胃 脊 肝臓 すい臓 副腎 髄 小腸 すを説明したものか。 それぞれ記号で答えよ。 0体表の血管が収縮する。 ③気管支が収縮する。 (3)自律神経系の中枢はどこにあるか。 ぼうこう、 大腸 (右側の脳は垂直断面) 2血圧が下がる。 ④ ひとみが拡大する。

高二の体育の記述問題です（A）（B）（C）を教えてください！ 動きを長時間持続する能力を（A）といい、（A）は心臓の血液を送り出す能力や肺の酸素を取り込む能力などの（B）の性能と、（C）の性質とによって決まります

高校生物　外胚葉中胚葉内胚葉それぞれの分化についてです。これらを覚えるのに良い語呂合わせなどがありましたら、回答していただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

い臓など 歴葉 3各距 外茶 成などの表皮。 受容器(覚器) の一部 (水晶体など) 歴の表皮。 脳一眼胞-網膜 神経管- 脊髄 中歴葉 脊索 (多くの脊椎動物 ではやがて退化) 脊椎骨 骨格筋 背側の皮膚の真皮 体節 腎節 -腎臓 (胸部では)一心臓 平滑筋 一結合組織 側板 -腸管などの 七 内歴葉 気管や肺などの上皮 消化管の上皮 甲状腺 肝臓·すい臓などの腺上皮