急ぎです(><) コミュニケーション英語ⅱです。 教材はcompass ⅱ です。 英文穴埋めと作文なのですが、できるところまでやってみたものの、よく分かりません。 わかる方お願いいたします！

naked pillow diner 3 文法 適切な語を( )に入れて, 日本語の内容を英語で表現してみよう。 ① サンゴ礁が多くの危機に直面しているという事実を知っていますか。 Do you know the ( ) ( dangers? ② たくさんのサンゴが世界中で死んでしまったようです。 A lot of coral seem to ( have :)( ded ) around the world. ③ 注意していないために, ダイバーはサンゴ礁を傷つけてしまうかもしれません。 ) ( ) careful, divers may damage coral reefs. ④ 多くの人がサンゴを救うことに取り組んでいます。 そうでなければ、より多くのサンゴ礁 が消えてなくなるでしょう。 Many people are working to save coral. (Other wise), more coral reefs would disappear. ⑤ 彼はサンゴ礁の危機について熱心に調査したようです。 He seems to have ( ) coral reefs face many reserched) the coral crisis eagerly. researched

my way2lesson9のQ&Aの1.2.3の答えが分かりません。どなたか教えて頂きたいです

15 Section 1 ●チャップリンは、どのような幼少時代を送ったのでしょうか。 ・チャールズ・チャップリンは有名な俳優で、プロデューサーでした。 彼は人類 MEL created many films about humanity, peace, and equality. 彼は喜屋 He was called the King of Comedy". Before he becamg/ なる前 famous, However, his Slife was quite tragic. 1887年10 チャップリ 5 Chaplin was 2人とも保存でis father both actors. でつまれました。彼の 親は .horn in London in 1889. His parents were Foreft Q&A ものでした。 家族をはなれました。彼の母、そして彼自身にとっ the family when Charlie was only one year old. For his mother, brother, and himself, 人生は簡単ではありませんでした。 彼女は精神病にくるしみ始めました。 to suffer from illness. けっきょくまャーリーはまずしい子ども Eventually, Charlie was Sent to a 達のための 送られました。 ◎こどくや house for poor children. Feeling lonely and miserable, he spent most of his childhood there. 金を稼ぐ She began When Chaplin 彼の母が病気になり チャップリンが5歳の時。 was five years old, his mother fell ill I and lost her job. Send to work very hard to 働きましたが 十分なmake enough money. living, but she could not Charles Chaplin 幼少時代のチャップリン (中央) 1. Did Chaplin create films only about equality? 2. How was his family's life? 3. Who began to suffer from mental illness? producer [pradjan film(s) (p.123) Charles Chaplin チャールズ・チャップリン (1889~1977) 6 Charlie チャーリー 《Charles の愛称》 10-11 make a living 生計を立てる 9 fall ill 病気になる 11 make money 金を稼ぐ bumanity [hju:man るため to makeはじめに a ・できませんでした。 king ki comedy [kúmədi] ◆Charlie (tfa:rli] mental [ eventual [ivèntjuali] lonely misera [mizrabl 3 the King of Cor

解答とその解答の簡単な解説をしていただきたいです。 全ての問題でなくても全く構いません。

1. Our boss was 100 AD (A) so (B) enough 3. It was kind --- (A) in ------- 2. The employee was not (A) enough haqmos engaged with work to notice other employees coming in. OSTUN (D) very (B) for ma experienced... (B) so (C) too (D) order 4. It has never been easy same time. erli (A) of 9. In order (C) too the manager to give everyone at the company a thank-you gift. (C) with (D) of (B) tonale(C) for 178 5. Successful applicants are ieri peal oel (A) need (B) required 6. I had a clear idea of -- (A) what to do (nedmond! to handle the situation. anyone to manage a large number of tasks at the [S] (D) in ------- to have a master's degree in finance. 10 beysien (C) suppose (D) enough LORE (A) for our product to sell (B) our product to sell (B) how to do (a)(C) when to do TEL/ 7. Employees should have the ability to figure out - (A) what to (B) how to (C) as to after I had been chosen as manager. 8. The sales department has announced a plan (A) to (B) with (C) of (D) on 10. Mr. Davis was very fortunate - (A) to choose (B) to be choosing ------- (D) where to do vaz handle the pressure. (D) enough to well, we need to have a sales expert on staff. - hire several new staff members. (C) for our product selling (D) for our product sale S as a sales representative for the company. (C) to have been chosen (D) for him to choose

物理基礎です！この問題の1から3の解説お願いします！答えしか載ってなくてわかりやすく解説していただけると嬉しいです！

5 一見, と が打ち 消しあって,Bは動き始め ないのでは?」と感じるかもしれませんが,そうではありません。 物体の運動は, 注目する物体が「受ける力」だけで判断します。 つまり,Bが「受ける力」によってBは動き始めます。 B 問 A 図を見て,次の [ ]の中に 正しい語句を入れよ。 ① : [ ② カ :[ : [ 3 J F : [ 4 t F₁: [ F : [ ⑤力 5 ⑥ : [ ]が受ける力 ]が受ける力 ]が受ける力 ]が受ける力 ]が受ける力 ]が受ける力 りんご F F₂ Fi 箱 FA Fs F6 lll l x x x x 天井 ばね おも

これの答えはあってますか？ あと、4-3の答え知りたいです🙇🏻‍♀️

8 Edo: A Sustainable Society 次の表の空欄を埋めなさい。 policy resource 日本語 政策 ~を扱う 資源 resource 2 下線部の発音が左の語と同じものを1つ選び、記号に○を付けなさい。 1. treat 1. respect ウ.material ウ.role 2. policy ウ. hate 3. mentality respect modesty satisfaction ア. those ア. waste ③ 3 次の語の最も強く読まれる部分の記号に○を付けなさい。 1. val-u-a-ble 2. men-tal-i-ty アイ ア ウエ modesty satisfaction 3. re-spect アイ 日本語の意味に合うように, ( に適切な語を入れなさい。 1. 私の家には寝室が4部屋あります。 さらに、広い庭があります。 My house has four bedrooms. ( IW LESSON & Part4 Edo: A Sustainable Society garden. 2.教育は社会において重要な役割を果たしています。 Education ( plays ) an important (role ) in society. 3. 彼は水と食料を買うのに必要なだけのお金を持っていました。 He had ( )( 日本語 ~を尊重する 謙そん 満足 )(addition), it has a large 5 日本語の意味に合うように,( 内の語(句) を並べかえなさい。 1. 私たちの犬は家族の一員として扱われています。 Our dog (as/treated/is/afamily member ). Our dog is treated as a family member 2.その古時計は長い間使われていたようです。 money to buy water and food. The old clock (seems/used/ have/to/been) for a long time. The old clock_Selus to have been used Parte for a long time.

Money grow on trees in America.とはどうゆう意味ですか？教えてください🙏

この文章の訳をお願いします🤲

10 bilMany children wanted to go to the surgery room with Bailey. They were scared of surgery. Trompi lite rolied u dyok Fodl However, thanks to Bailey, they were able to face 4 18 their operations with courage. After the surgery, they and their families could feel relaxed by touching Bailey. Morita wanted them to have a big TUO smile, even after an operation. G-3 3 ] 31 How were children able to face their operations with courage? 3 2 The scientific effects of facility dogs are not yet bad 79LIBE clear, but dogs are thought to help relax patients. eod Sind froni pro According to a study in Japan, when a dog and its owner looked at each other, oxytocin was released in the human's body. It is a hormone that helps reduce pain and anxiety. noinigo way ass bris waled poicit BuO desq2 da niciqas seselt inoyas 10l lelgid nad won avai

WORLDTALK2のLesson8Part3とPart4の右側のページGet the GistとPracticeを、教えてくれませんか？？

***** Get the Gist ①英文を聞いて文を完成しなさい。 ② その文が本文に一致していればTを, 誤っていればFを○で囲みなさい。 1070 1. The graduate students thought developing humanoid robots would ad to be useful for (01) (153 1) 1.6 ofu 2. The humanoid robot Takayuki's team created ( T/F ) (iv) in all other countries. 2015 enw 3. Halluc II is an innovative robot that can () ( T/F direction. LUSTASSUJUNEDASSH 「◆「~した後」 「~したので」 などの意味を表します。 Having finished his work, he went out for dinner. moitemtolai gaibranibabanoona ont of The is how she beglad glassny i Grammar 完了形の分詞構文 10W duidzi oflift wol ●「(以前に,それまで) ~したので,…..」=having + 過去分詞,S+V 23 Having worked with them for a while, he realized they each had しばらくの間彼らとともに働いたので recent wire their own specialty. of in Never having been there before, I couldn't find the building. 10 400 alid toqpd bloyaleT Lesson8 1109 Halluc IIの最新版 Halluc ) any 00 Ilx(ハルクツー・カイ) 主節の時制よりも 以前のことや、完了形の 意味合いを表すよ。 bumotà es teulasvil id ai olgong Practice [ ]内の語句を並べかえて、英文を完成しなさい。 (文頭にくる語も小文字で示してある。) 1.[read/the book / having ] I knew the story of the movie. 2. [ my wallet / lost / having ] in the train, I had to borrow some money to return home. 3. [ failed / in the exam harder. Mk.5は人工知能を搭載した小型 の二足歩行ロボット。 世界で初め て人間のようにスムーズで安定し た歩行を実現した T/F 1.8 having ] before, she decided she would study 00 111

化学の期末範囲になっている問題の中で35.36.37番が考えてもよく分からなかったのでよろしければ教えていただきたいです💦

34 35 36 37 10%食塩水20gに水を加え 水酸化ナトリウム(式量40)2gを水に溶かして1mol/Lの水溶液をつくりた い。つ 20.5mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液100mLに溶 くる水溶液の体 (式量40) は何gか。 けているNaOH 積 のうちどちらか 。 は何 m Lか。 2.5mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液20mLを水でうすめて, 100mLにした。 うすめた後の濃度(mol/L)を答えよ。 高酸がある。 pHが大きいのは①,② 35 50 36 2 37 380 0.5

英検準一級のライティングの添削をお願いしたいです。 I agree with the opinion that modern technology can improve our ability to communicate. This essay will expl... 続きを読む

Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. Structure: Introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words TOPIC Agree or disagree: Modern technology can improve our ability to communicate POINTS · Clarity of communication ● • Accessibility Depth of communication sceneget co X • Time