生物 高校生 約6年前 答えはなんとなく分かったのですが先生にあてられても分からないので解説してもらえると助かります。 也藤マ路 吐【宇| 2 葬W--*<r6r 97) 2Z X Q⑩ で0を (ロ Z 3 9 の eooi006839の2 2 gdの た SR ED082 とSE どに者員寺20 6 に 蘭el ター ーーー に| my | 9ミう見そをて男えO立牙夏 写邊の剖疹と衝 >玉9隊lk 親 : 提 し < 上巴>生う 計介委とYuo diyっ ロ破 号条の間前普立と>巡9利之導趣:時 1 導 凍半RYOミィッてhr 庫中 8師の意並と>がツマ導X首親 0 光染細刊にコーしモー] "WEいNOの系 本量時 ee ルイ "ツン前ネとマツ党足時 コミ4旨9ビロゴーレテー (299cァ 豆の9つうコテ やA双時み卓事叶うそ叩V委記 'fl2 (ざきギイ肖普 ey 間間よいの2キス X活引 '補一 *宮ひめ只下イ PR "yu っ 着奏潜其のっ 旧工でをい2い9翌年A 活引刊本 性 人04誠太郊史見整 9WV四礁 「 0ギコ肖可を演図 *ゃ2 件当時 | ">苦とーら9との ⑨~⑩ の の9原虫人硝う1 Eb YLEコoYa-エ ] "lo中図 gi揮回の9せコ "Ye二 >科 閉引親26の的 6いうgy誠うイマ洛欄必准親 「誠ウ表河床 和 )の彰補こ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 ポイント1のCとポイント2のCの違いを教えてください><見づらくてすみません MMMMZamucrazro2還9 ーー K ⑥ 夏までには、 音楽部は演奏会終えているだろ う。 人 The music un concert before summer 年 私だたちのチームがその試合に勝てば、初めて勝った Tf our team win that game, we 1 和 ことになる。ぐ for the first time. m り ことになる。 (経験〉 ⑮ 沙矢は次の 8 月に は 5 か月音楽部に所属している Saya the music clab for 角 ことになる。(継続 months こ 過去完了進行形は過去のある時まで、未来完了進行形は未来のある時まで MI Z る動作や状態が続いていることを表します。 * 者 @ 順平は、雨が降り始めたときには、1 時間ずっと走っていた。〈過去完了進行形 @ Junpei 内 an hour when t began to rain. 彼女は外国に行く前は、この学校で教えていた。 』 She in this school sfore she @ 彼女は来月で、1 年間ピアノのレッスンを受けてい。 b She ることになる。 (未来完了進行形) 本 ?68r 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6年前 ポイント1のCとポイント2のCの違いを教えてください><見づらくてすみません MMMMZamucrazro2還9 ーー K ⑥ 夏までには、 音楽部は演奏会終えているだろ う。 人 The music un concert before summer 年 私だたちのチームがその試合に勝てば、初めて勝った Tf our team win that game, we 1 和 ことになる。ぐ for the first time. m り ことになる。 (経験〉 ⑮ 沙矢は次の 8 月に は 5 か月音楽部に所属している Saya the music clab for 角 ことになる。(継続 months こ 過去完了進行形は過去のある時まで、未来完了進行形は未来のある時まで MI Z る動作や状態が続いていることを表します。 * 者 @ 順平は、雨が降り始めたときには、1 時間ずっと走っていた。〈過去完了進行形 @ Junpei 内 an hour when t began to rain. 彼女は外国に行く前は、この学校で教えていた。 』 She in this school sfore she @ 彼女は来月で、1 年間ピアノのレッスンを受けてい。 b She ることになる。 (未来完了進行形) 本 ?68r 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 約6年前 答えの印刷が薄くて見えないので、これであっているか確認お願いします🙇🏻♀️ 3 気体の性質 オゾン, 硫化水素, 二酸化硫黄について, 次の文章が当ては まる場合 。 表中にOfを刀入せよ。 多く の金属イオ ンと反応し, 特有の色を ゃもつ 硫化物の沈殿をつくる 条件によ って(は電にゃ病人に* もなる ーー 有奏なので吸ってはいけない CN EGG 空気より重い (密度が大きい) 志和 | moe$る。 | IOIO_ 隊細い(にーー 二間8 ED 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 (2)の解説お願いします! 3 太郎さんの町内会は、 毎年夏祭りにお店を出る。今年は焼きそばを作り1個300 幅で販売することになった、作る焼きそばの個競を x個どすると、 焼きそをを作るのに必要 人邊用は次の奏のようになることがわかった。ただし。ヶは 300 以下の自然数である。また. し, 作った 焼きそばの売り上びげ金額から必要な費用を引いた金額を 「利益 (単位は円)」と 焼きそばはすべて売り切れるとして考える。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6年前 まる2番なんですけど 答えが I may have left my umbrella at that shop. になるんです 何故that shopではなくat that shop なんでしょうか💦 OO (IO'5O)j5 RT AA 坦胃 "TGCモうい量コ)呈のの oつアーどー バハらや17ICDつて玉補、|デンー とーーヘー mn 奏 回答募集中 回答数: 0
現代社会 高校生 約6年前 高校1年現代社会です!このプリントの問題の答え教えて欲しいです! 次の文章を読み、以下の問いに和えよ。 記考の正しきを測る由多行こ のお 両者が一致しな みりとめなければならない。何 次にカン トは、 「つねに自分 は、ともすれは自分 一般にわれわれの ドイツの蕎襲思想を代表する哲学者カントは A 妥 4 > 比較すること で三つの規則を挙げでいる。 一つは、自分の判断を他人の判所と ければ、それは、自分の判断が間違っでいるかもしれないという警告と をなすべきかを考えるときにも、われわれは | ム ののの 上生殖して奏えること」をも要来しでいる。つまり、BーIである。 で 生の療古所す に対してせく、他人に対して茂しい章断を下しがちであるが、このような衣 ントにおいてさらに大 る基準がベラベラであるという意味で公平ではない、というのである。だが、 イン いるのではな 事なことは、「邊分自身で考えること」である。もちろん、これは絢療的な考え の い。カントは、世間の人え々 の意見や、権成を持つ人の言葉に無批判に追従するのではないく、 性を使用する気を持て」と呼びかけているのである。 のの どのような生き方がよい生きカカであるのか、どのように考えることがよい生き方につながるのか B_われわれもまた自分自身で考えてみなければならない。 問+下線-A に関して、彼の哲学はその内方法の特質から「批判哲学」と呼ばれるが、 か。最も適当なものを、次の①こののうちから一つ直べ。 1 5 (カントは, 後以前の経験論や合理論の哲学をすべて 応 け、それらの成果にはまったく依存しな い新たな哲学を形成し、ドイツ鈴念論の基礎を築くことになったから。 6 カントは、認譜や実践における理性の役割を強調しただけではなく、理性能力そのものをも吟味 し、理性のできることとできないことを明確に区別しようとしたから。 ⑨カントは、道徳に関する通俗的な考え方を床け、常識の持つイデオロギー性を明 らかにするこ とによって、価理学を厳密な学問として形成しようとしたから。 8 (《④カントは、理性がさまざまな概念を双使して他の学説の欠点を見いだし、それを非難することか ら哲学的思考が始まると考え、従来の形面上学に対する批判を出発点としたから。 それはなぜ 問2文中の| A || B に入れるのに最も適当なものを、次の①て⑥のうちから一つずつ選べ。 SN ①自分に厳しく他人に優しく考えること、 の@原則に基づいて首尾一貫して考えるこ と ⑧他人の立場を最も優先して考えること、 ④つねに結果を見通しなが ら考えること ⑥自分を他人の立場に置いて考えること、 ⑥⑯自由な創造的精神をもって考えること 問3下線お の自分自和記攻えるとはどのよ2な了度を指すのか。:未玖で玉さられたカントの湯に 照らして最も適当なものを、次の①て⑨のうちから一つ選べ。 0 ①何が正しいか人々の間で意見が対立している問題に関しては、良 ぎり、自分の信念に全幅の信頼を置く。 @自分のこ とは自分が一番よく知っているのだから、自分の されず、ただ自分はどう考えるかを追求する。 8 ⑱どうしたらよいか※ったどきには、証人の知恵の結晶である金言やこ 心に恥じるところがないか 全動に関しては他人の意見に左右 信格できるものを自ら選び出し、それに従う。 こわざのなかから最も ⑨どのように行為すべきかについて、多数の人々の考え方が正 了 ら れが正しいといえるのかを自ら吟味する。 いと感じても、さらになぜそ 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約6年前 解説していただきたいです💦 1 ① 位置と変位 基 京から出発したと B が右の図のように移動レた 1 5 とします。AとBの移動した 距離は同じですぶが、 移動後の位置、違います。 位置を正確に表現するには 差準点からの ( 千 さ ) と距離を表さないとなりません。 物体がどちら向きにどれだけの距離移動したのか (位置の交化) を表すとき、それを 1Qm g ( アア % プン ) といいます。右図が地図上での AB の姿位を表レているとすると、 持思 Aの変仁は ( ) 向きに ( ) G)、B の奏位は ( ) 向きに( ) (m) となりま#。 il 〈問> 4 君は, 学校から北向きに 50m はなれた郵便局へ行き。そこから南向きに 70m はなれた区具店へ行った。 学校を出発して文具店に到着するまでの移動距離は何 m か。また、最終的に学校を甘準点としたA若の美 位はどちら向きに何m になったか。(ブログレス p.6 13) 移動距離 変位 未解決 回答数: 1
現代文 高校生 約6年前 「命は誰のものか」について教えてください。 写真2枚目右ページ7行目「生命の炎とでも言うべきもの」 この考え方の問題点は何か。 という問題を教えてください。 ー邊 本SSsvoeaerwesrmmscyrssssasa。 5 TNCeyrokddkaさo 只野靖ぶごrr(rrrie Wenots のStAS /きョ9 Sの>Rt豆3選こ での牌の膝和の1 EZ sざぶ AN 人 王較等WS層mm <邊QN(Y全とと "証間は立叶めざ介中違叶届き合還rc の -革き計mworrr [NMW] きCc hw へ評なmot /放動時伝MW< P <ぷ こ思の編守きがk弄寺mやさるぎSt古とき <り選9洋呈Sと 寺ゆで誤 。辻 放さざるる嘉 玩で区で ッ -号mとotolervrte>吾Sさき策JAm ご ン II ク23翌廿本 。ご史 kirrvrte選届可生計S下 半遇きすはで圧さ如mt叶時S届下婦 。9とパロ直本半々苗は でせきざ -RYYmtSwらご芝時宮 1!-介WSホ Sa吉委の 1 ES ざすンへきるいでと吉(でやで宙織で ンジ時革ど屯吾のさ SSymメ SR ーー 識DewmowwewvSaoeSyaresr CO | 0 eo 2半 mar r'あ上き和S ペク と財守せの 倫党で本! oo Sn夷毅S器吉る次昌S交先ず0 すぎ7 ES と(マンざ時欠 uermらay [二ときせ-天9さ 2 Sぷぶつせきざさいざ剖"き圭むで 邊弾枯と装叶 Y SeきttSでせすSEMSできすずら2 の ペラと再・ 中人y 。ン9 rt中つけさき屋上 mm ーー 応寺S2 ③叫舌ざ 計@' Ok僅深9 wyco ー主 Sぷ(し りらら婁SN Ju 凍りき沸い介9葉品きと 2 erg還李きと画Oきで:菩ど 5 <演 RS > na 9 回答募集中 回答数: 0