これあってますか？？ 答えがなくてわからないです

2 次の各文が第1文型(S+V)なら①、第2文型(S+V+C)なら②。 第3文型(S+V+O)なら③、 第4文型 (S+V+O+O)なら4、 第5文型(S+V+O+C)なら⑤で答えなさい。 1. The teacher gave me a notebook. ow edd obom yerosa 2. The girl plays tennis well. 3. My father lives in New York. 4. The newS made me happy. 5. Nancy teaches me English. 6. His story sounds very interesting. 7. Her uncle looks young. 8. Mike took the picture of Mt. Fuji yesterday. 9. My mother made me a singer. as ysay edool mem I 10. In autumn the leaves turn red. 次の文の骨格をなしている文型を下の(a)~(e)のうちから選び、 記号で答えなさい。 3 (青山学院大) 1. All the women appeared verv rich. w nsow ieine vo 2. The two girls were sitting in the window seat. 3. Did you find the movie interesting? 4. Many tourists come to this country every year. 5.I have given him six books so far. 6.Iwant my son to become a doctor. (a) S+V (d) S+V+O+O (b) S+V+C (e) S+V+O+C pacomaras O+A+S () [注] S=主語 V=動詞 C=補語 O=目的語

toがつく場合とつかない場合の見分け方が分からないので解説お願いします

h b ]内から動詞を選び, 必要ならば形を変えて下線部に入れなさい。 選択肢は1度し か使えません。A 2 使役動詞 Whap uge o lend digcus9. 1. I had the clerk my gift. 2. My father let my brother his car. 3. I got my classmate me his notebook. 4. Our coach makes us our weak points. 5. My grandmother has her legcheckecd once a week. fepaired [check / discuss / lend / repair / use / wrap] 6. She got her bicycle at that shop. Hints 1. clerk「店員」 4. weak point 「弱点」 5.oncea week 「週に1度」

toがつくのとつかないのとの見分け方が分からないので、解説お願いします。

]内から動詞を選び, か使えません。A 2 使役動詞 1. I had the clerk Whap my gift. 2. My father let my brother u9e his car. to lencd okscusa 5. My grandmother has her leg checkecd 3. I got my classmate me his notebook. 4. Our coach makes us our weak points. once a week. 6. She got her bicycle at that shop. [check / discuss / lend / repair / use / wrap] fepirecd Hints) 1. clerk「店員」4. weak point 「弱点」 5.once a week 「週に1度」

解説をお願いします。

練習 10 進数 0.8125を2進法で表せ。 31

学校の英語のワークを解いたんですが、すごく間違ってしまいます。これは文法を勉強した方がいいですか？単語を勉強した方がいいですか？アドバイスが欲しいです🙇‍♂️ 1、2枚目の写真が問題で3枚目が解いたやつです。

教科書 pp.18~19 日本語に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。 1.すみません, 最寄りの鉄道の駅への道を教えていただけませんか。 (固季院大*) Excuse me. Could you ( ) me ( nearest train station? ) to the 2. どんな音楽を聴いて楽しんでいますか。 (東洋大) What kind of music do you ( 3. このコンビューターの使い方を教えてください。(大阪学院大*) Please show ( 4. 来年留学することに決めました。 (相山女学園大) ) this computer. I have ( ) abroad next year. 5. 今朝,/家を出る時,/その窓を閉めたことを覚えている。(金沢医科大*) I remember ( ) when I left the house this morning. 2 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 心苦しいのですが) 1つ頼み事をしてもいいですか。(学習院大*) I hate to do this, but couldI 2. 今日,彼が来るかどうか知ってる?(東京理科大*) Do he's coming today? ロ 3. 母は私コーヒーを飲み過ぎないようにしなさいと着った。(北里大*) I should avoid drinking too ‘much coffee. 4. この映画を見るとヴェニスの風景を思い出す。(活水女子大) This movie the scenery in Venice. 5. 父は私に、正直であることがどんなに大切かを説明してくれた。(玉川大* 口 My father important honesty is. 1.I hate to do this 「これをしたくない」 2. if/whether 「~かどうか」 T Hints 3[ ]内から適切な動詞を選び, 必要ならば形を変えて( )に入れなさい。 1. The Smiths said, “When you are in New York, ( ) us a call.”(亜細亜大*) 2. The child denied ( ) the vase. (跡見学園女子大*) 3. “How about some coffee?” Okay, I'll ( ) you in ten minutes.”(大阪学院大) ) her smile. (大谷大) 4. I haven't seen Linda for many years, but I still ( 5. He will not ( ) you the book you need because he is worried that you Won't return it. (北里大*) [ break/ give/join/lend/ remember] ran 口 |ロ

My life is being boring, I decided to start to France. (退屈な生活だったので、私は働き始めることにした) なぜMy life is boringではなく、boringの前にbeingが入り、being boringの形... 続きを読む

(2)をエネルギー図を使わずに解く方法を教えて欲しいです。

を求めるために,以下の熱化学方程式を示す。ただし, Q>0 とする。 (11 北海道大) するために必要なエネルギーである。イオン結晶である NACI (固)の格子エネルギーを NaCl (固)= Na* (気) + CI- (気) - QLkJ (>0) [kJ/mol] とすると, 次式のように表される。 3,格子エネルギー〉 エネルギーとは, 1オン結品の場合は, 1mol の結晶を構成するイオンを気体に めに必要なエネルキーである。イオン結晶である NaCl (固) の格子エネルギーを 三 1 Na (固)+ 2 ;Cle(気) NaCl(固)+ Q: kJ ニ 2(NaCI (固) の生成熱) Na*aq + CI-aq - 3.88 kJ NaCl(固)+ aq Na (気) ③ (NaCI (固) の溶解熱) (Na の Na (固) (ア) 108 kJ 4 (イ) 1 2 ;Cle(気) CI(気) (ウ) 122 kJ ⑤ (CI-CI の口(土) Na (気)= CI(気)+ e (1)(ア)~(ク)に最も適切な用語と符号を書け。 (2) 熱化学方程式①~⑦のうち必要なものを用い, 格子エネルギーQを Q:を用いて表 Na*(気)+ e (オ) 488 kJ 三 (Na の ⑦ (CIの(ク) (カ) CI-(気) (キ) 365 kJ 之。 (3) 固体のイオン結晶を構成するイオンの気体が水へ溶解するときの反応熱は水和熱と よばれる。NaCI (固)の水和熱を Qaq (>0) [kJ/mol) とすると, 次式のように表され る。 Na*(気)+ CI-(気) 8の式をD,2,③の式と比較することで, 水和熱と格子エネルギーの関係から, 固体 のイオン結晶が水へ溶解する際にいえることとして正しいものを以下の中から選べ。 (a) 格子エネルギーの値と水和熱の値を足したものが,溶解熱となる。 (b)格子エネルギーの値と水和熱の値を足したものが, 生成熱となる。 (C) 水和熱から生成熱の値を引いたものが格子エネルギーになる。 9) 水和熱の値が格子エネルギーの値よりも小さいとき; 水への溶解は吸熱反応にな Na* aq + CI aq + Qaq kJ [14 東京理大) る。

生物基礎の細胞分裂のとこです。 答えは(1)16時間、(2)11分らしいんですがわからないので解説してほしいです。

進化の観点から説明せよ。 同4 図1は体細胞分裂における各時期の染色体を模式的に示したものであ る。 E F A B C D 図1 盛んに分裂を繰り返している細胞を,光学顕微鏡を用いて任意の視野です べて数え,図1の(A~F)に示した各時期に対応させて表1にまとめた。こ の細胞が分裂期(B~F:順序不同)に要する時間は2時間であった。 ただし, Aは間期の図とする。また, 観察したすべての細胞の細胞周期の長さは同じ であると仮定する。 表1 時期 A B C D E F 細胞数 605 8 14 23 21 19 () この細胞の細胞周期に要する時間は何時間か(小数点以下は四捨五入せ よ)。 (2) 分裂期の後期に要する時間は何分か(小数点以下は四捨五入せよ)。

希釈によるpHの変化 ①酸や塩基を薄めたとき、水素イオン濃度が1/10倍になるなら、水酸化物イオン濃度も1/10倍になるのではないですか？水のイオン積は理解できるのですが、納得できません… ②強塩基の希釈において、水素イオン濃度で考えず、水酸化物イオン濃度で考えるのはな... 続きを読む

化学基礎の問題です。 解説が載っていなくて解き方が全く分からないため、教えて頂けると嬉しいです。

(5) 濃度未知の過酸化水素水 10mLに, 過剰のヨウ化カリウムの硫酸酸性溶液を加えたらヨ ウ素が遊離した。ここへ, デンプンを指示薬として加え,0.10mol/L のチオ硫流酸ナトリウム 水溶液で滴定していくと, 10mL加えたところで指示薬の色が消失した。もとの過酸化水素 のモル濃度 mol/L を求めよ。