これはなぜC⊂Dなのでしょうか?

(2) C={2n+1|nは5以下の自然数}, D={4n-1|n=1, 2,3} C:13.5.7.9.1 D = {3.7, A} COD Aff CCD

数Bの問題についてです！ 1枚目のa+d=-9にならないです。 どこで途中計算間違えているか 教えてほしいです！ お願いします！！

(3) 第2項が-9 第11項が36 初項をa, 公差をd とおくと an = a+(n-1)d より bal- a2 = -9 であるから ① a+d=-9 a11 = 36 であるから o... 2 a +10d = 36 ASUORA*ox tr a = −14, d = 5 ****** I II 0 I (F) an=-14+(n-1)・5=5n-19 10, 2 よって, 一般項は

自分の力だけじゃ解けないので、解説お願いします！！2枚目は答えです。 答えは【2】の18nが来た時点からもうよく分かりません💦

個数が4個であるよ [6] の値の囲を止めよ。 38,39 OF SOITDAR (9) 36%9で割り切れる整数全体の集合を A, 15 で割り切れる整数全体の集合をB とする。C={x+y|x∈A, y∈B} とするとき, Cは3で割り切れる整数 全体の集合と一致することを示せ。 [東京女子大] p.68 1 for

①構造分解のやり方で間違っている箇所 ②16行目のthat節はどういう役割なのか 以上2つを教えていただきたいです！

182 words 1 カジュアルフライデー 10 The American weekend officially begins on Friday evening, but M S19 M already by Friday morning there are signs that the weekend is just M around the corner, You see fewer cars on the highways, and buses M and subways are less crowded with people, too., This is because M M S V v C 5Some people take a day off on Friday to have a three-day weekend. M M 2 Things are also different at iwork, People don't wear the same W レ レ M Ce clothes as they wear on weekdays; they dress themselves more M casually. For instance, managers in the office may put on casual M) sports clothes instead of coats and ties. Some people put on blue jeans. M M 106 This trend toward “easy Fridays” is popular with employees し C s (who normally wear uniforms to work) In Los Angeles, for example, M レ O M M bus drivers are usually dressed in military-style jackets, hats and trousers. Recently, however, they have received permissio to wear M polo shirts and baseball caps on Fridays.) M 15 4 Transportation officials believe|that this new Friday *dress code 多詞(O) is good for the drivers' *morale, And they are also sure that the で 病 just as long as the buses run on time. 17 passengers won't mind s (注)dress code「服装規定」 M S V M morale「士気」

なんで体積が青い線のとこの計算になるのかと緑の線は何をかけてるのかがわからなくて教えていただきたいです！

171 COD 次の操作1-~4により CODを求めた。各問いに答えよ。計算問題は計 T09 Mn=54.9 とする。 正確に濃度を求めた5.00 × 10°mol/Lシュウ酸(H.C.O4) 標準溶液10mLをホー ピベットを用いて正確に量り取り,水10mL と,3.00mol/L 硫酸を5mL 加えて に加熱し ビュレットから濃度がおよそ2×10 mol/L の過マンガン酸カリウ 済を適下して, 滴定を行った。そのときの過マンガン酸カリウム滴定の平均値は - 10.96 mL であった。 品佐2試料水 50㎡L をホールビペットを用いて正確に量り取り,3.00mol/L 硫酸を m 加えて、さらにビュレットから操作1で濃度を決定した過マンガン酸カリウム 溶液を 10mL 加えて, 60℃ に加熱し,十分に反応させた。 作3 正確に濃度を求めた5.00×10°mol/Lシュウ酸標準溶液 10mLを加えた。操 作1で濃度を決定した過マンガン酸カリウム溶液で滴定したところ,滴定の平均値は、 4.22mLであった。 作4 試料水の代わりに蒸留水 50mL を用い, 操作 2,3を行ったところ,適定の平 今値は,1.69mLであった。 操作1において,過マンガン酸カリウムとシュウ酸の化学反応式を書け。 操作1において,過マンガン酸カリウムの濃度がいくらになるか求めよ。 操作1~4の結果より この試料水のCOD [mg/L] を求めよ (13 香川大 改) ( 鉄) る >DO ある河川より試料水を採取し,直ちに空気が入らないように100mLの密 器(共栓つき試料びん)2本にそれぞれ正確に 100mL 入れ, 栓をした。直後に、 式料びん中の試料水に 2.0mol/L 硫酸マンガン MnsO。 水溶液 0.5mL と塩基性ヨ コウム溶液(15% ョウ化カリウムを含む70%水酸化カリウム水溶液)0.5mL を静 し,栓をしたところ, 溶液中で Mn (OH)。の白色沈殿が生じた。つづいて, 栓 ながら試料びんを数回転倒させて,沈殿がびん内の溶液全体に及ぶように混和 沈殿の一部が試料水中のすべての溶存酸素と反応して, 褐色沈殿のオキシ水酸 ン MnO(OH)。に変化した。 EMn(OH)。+ 02 ,試料びん内に5.0mol/L 硫酸 1.0mL を速やかに注入し, 密栓して溶液をよ 以下の反応が起こり, 褐色沈殿は完全に溶解し,ヨウ素が遊離した。 no(OH)。+21 +4H* 料びん中の溶液をすべてコニカルビーカーに移し,ヨウ素を0.025mol/L チ リウム Na,S.O。水溶液で滴定したところ, 3.65mL で終点に達した。 - 2Na,S.O。 後の試料びんの試料水 100mL中の D0[mg)を求めよ。ただし,加えた試 見してよいものとして, 計算せよ。 - 2MnO(OH)2 (1) Dda Mn°* + 1。+ 3H-0 (2) 2NAI+ Na,S,O。 (3) (14 医科歯科

これの答えが欲しいです！できたら、解説もお願いします!!この珍解答はスルーしてください

L- C間 田 課題3 リズムと拍子 課題 4 →P41,42 参図 反復記号 1】次のリズム譜の拍子に合うように縦線を入れ、小節ごとに区切りなさい。 (4)(5) は弱起の曲です。 【1】次の楽譜の演奏順をアルファベットで書きなさい。 *P49 参照 (ABCDED EF B C D Fine ABCD EFDEF B (ABCDEF 【2】()の中に拍子記号を書きなさい。 【2】次の楽譜は、全部で何小節演奏することになるか答えなさい。 ロ 1de G Fine D.S. 小節) 【3】( )の中に適当な音符や休符を1つ書きなさい。 ただし (1)には音符を,(2) には休符を書くこと。 「すt 小節) ロ f) la 争 Coda A B 【4】次のリズム譜を完成させなさい。 DC ((0小 () ロ」 11.2 3 bis (1 (注) bis ………2回演奏する。

英検２級の過去問のライティングの採点をして頂きたいです。スペルミスもあるかと思いますが、そのままにしています。 また、予想で良いので何点取れそうかも教えていただけると幸いです。 I agree with this opinion. I have two reasons. ... 続きを読む

1OT ライティング ●以下の TOPIC について,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 OPOINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし,これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80 語~100語です。 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や,TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。TOPIC の内容 y をよく読んでから答えてください。 4 SAIVE OE) TOPIC Some people say that playing sports helps children become better people. Do you agree with this opinion? lqutos o1 situt dnse OVA U stt vd bls nsys POINTS ● Health ● Personal interests ● Teamwork TOS DInc GL CODbliiGL2 TADC 0 GGACG lur Mae 2cg p coumbnicL2 to propram thhe,compute o he Ofas 2noualuales ish to boage crajed ope.ofthe.firgt Kiptas kcinh

これのカッコの中の訳ってどんな感じですか？😢 見にくいですが良ければ手書きの方もお願いします🙏

Over 500 hamburge ct, we make enough to feed everyone on the planet. lro things

わかる方❕解答お願いします(´；ω；｀)

[規則動詞の過去形] 日本文に合うように,( o)に適語を入れなさい。 (1) 昨日,私は友人と野球をしました。 5 I( ) baseball with my friends yesterday. 10 Tbicodey (2) ダイスケは10年間, 東京に住んでいました。 Daisuke ( )in Tokyo for ten years. 開 文「文間 (3) 彼らは先週, 父親の仕事を手伝いました。 They ( ) their father with his work last week. bootasilet e (4) 彼はずっと昔,中国を訪れた。 ( (00 mco1adana oV) He ( ) China a long time ago. mmom ypays naleni vbuteo (5) 彼女は若い頃, 国連で働いていた。 ovo saonui ol aoval 19 6 She ( ) for the United Nations when young. bren vod sord tsomolelnso

合ってるか見て欲しいです！お願いします🙏

Hints 3 9(仮定法を用いて文を作る)日本語の意味に合うように下線部に適当な語句を書きなさ い。(必要に応じて,和文和訳|の空欄をうめて考えてみよう。) Exercises in English Composition ()母が助けてくれなかったら,私は勉強と部活動を両立させることはできなかった 和文和訳(隠れた目的語を補う]+[別の表現に言い換える] を)助けてくれなかったら, (1) 24 部活動 Cclub activities ャ だろう。 19d 母が( 私は勉強と部活動動においてうまくやることはできなかっただろう and club activities. 1om sri mi WOTTON up. (2) 23 時空を超えて beyond time and (2) 時空を超えて移動できるとしたら, 過去と未来, どちらに行きたいですか。 和文和訳[隠れた主語を補う]] space は)時空を超えて移動できるとしたら,過去と未来, どちらに行きたいですか the past or the future? bed bluo (3) 22. 23 宝くじで一等が当た る win first prize in the lottery (3) 宝くじで一等が当たったら, 世界一周旅行に行くだろう 和文和訳[隠れた主語を補う]+ [名詞を分解する] る合。 は)宝くじで一等が当たったら( を)旅行するだろう Ysl od around the world. (4) 先週からテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに。 (4) 23, 24 徹夜する stay [sit] up all night 和文和訳[隠れた主語を補う] は)先週にテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに bad all night tonight. st ) (5) 今週末に野球の練習がなければ, 友だちと買い物に行くのに。 和文和訳[隠れた主語を補う] 今週末に野球の練習がなければ, ( (5) 22, 23 野球の練習 回 baseball は)友だちと買い物に行くのに practice with my friends. 30 Part 1 動詞の表現